沒有白費的功夫
因為凡進必考的原則，一朋友的孩子大學畢業後一直準備工作考試，並且也付出了很多的精力，甚至比高考衝刺前還更加努力，只是由於競爭太激烈，考了2次都以不到1份的差距而沒有被錄用，孩子急了，家長也心焦，抱怨競爭太厲害，抱怨付出沒有得到回報，朋友呢，還多了一份擔憂：擔心孩子因一次次的受挫而受到打擊。
我沒有給出更多的解釋和安慰，因為我知道人在最傷心難過的時候所有的安慰都幾乎無濟於事，只有經過時間的打磨，只有經過歲月的磨礪，才會淡出憂鬱的心情。
我只是又向他講述了我的考博歷程：可以說考了四年，如果第四年再考不上的話，我當時就打算準備放棄了，沒想到的是就在第四年我終於考上了，當每次的名落孫山後我都有一種很強烈的挫敗感，但在挫敗感之後還是自己給自己鼓勁：儘管我屢考屢敗，但我還會屢敗屢考，當看到網上的錄取名單後，儘管當時激動的有點如范進中舉那樣，但稍微的激動後卻是冷靜的坦然，這是我應該得到的，這也是對我付出的回報。
還曾經遇到很多的不解：你那麼大歲數了，職稱也達到了高級，又做到了市直學校校長的位置，為什麼還要考博？每每遇到這樣的問題，我都坦然笑之，因為我無法解釋清楚我的初衷，只是想在遇到困惑後我要找到解決問題的出口，於是選擇了考博、讀博的艱辛之路。儘管一路走來遇到諸如底子薄的制約瓶頸，但所幸的是我堅持了下來，並且按時順利的畢業了。曾記得為了順利拿到畢業證和學位證而完成小論文的發表那陣子，自己寫的一篇文章在經歷了37次的投稿退稿後，經過了41次的修改，終於被《現代教育管理》雜誌採用了，這是自己反覆修改、反覆斟酌的文章，在經歷了一次次的「屢投屢敗」後最終得到了認可，並且到目前為止被引用達到了17次。如果沒有一次次的堅持，如果沒有認準這個文章的修改價值而在退稿後另起爐灶，或許我就不會在第一次發表後有了第三次、第四次……。
曾經有朋友問我：博士畢業了，對你來說不是白讀嗎？是啊，有時候我也會問自己，博士畢業了，工作依然沒有太大的變化，我讀博究竟為了什麼？但就在這2天的時間裡，我終於有了自己的答案。前天早上不到7點，《現代教育》的常務副主編黃海濤老師在看到我的一篇《新舊動能轉換，教育該怎麼辦》的微信工作平台推出的文章後，讓我以最快的速度進行修改擴充，由原文的2000字左右的文章修改到4000字左右，在《現代教育》第三期以特刊的形式刊發，沒有絲毫的猶豫，我將自己的心安頓下來，靜靜的思考文章的改法，然後在不到半天的時間裡將修改後的文稿發給了老師，而就在前天的下午同樣接到了為《山東教育報》寫一篇新高考改革的小文，字數在700字左右，對於山東的高考新政儘管在微信上看到了一些報道，但畢竟這不是自己擅長的內容，猶豫之下還是答應了，於是晚上時間將《實施教育新舊動能轉換：促進素質教育縱深發展》文章按照老師的要求再從5000多字修改到3997字後，又快速了瀏覽了關於新高考文件和解讀的相關文章，腦海里構建出了1234思路的框架後，才安心的睡覺了。昨天上午利用不到兩個小時的時間完成了不到900字的評述，任務總算完成了。趁著思路清晰下午又將之前修改後的文章投到了一CSSCI期刊，今天下午再看工作桌面後台時已經顯示二審通過了，這絕對是一個快速的反應，儘管文章可能在三審或者終審後被槍斃，但畢竟說明我的小文還算點價值。
今天突然又想到了朋友的話題，所以將昨天的經歷告訴了他，儘管我不知道他的反應，但是我想朋友在聽到我絮絮叨叨的講述後，話語的口氣不再那麼焦急，最後我告訴他：在這個世界上，沒有白費的功夫，即使此處的等沒有為你而亮，我想彼處的等會為你等待，當經歷了磨難、下足了功夫後，所有的努力都會為你的成功亮起一盞盞綠燈。
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