如何才能做到讓孩子獨立

在家庭生活中應怎樣培養孩子的獨立性？

尊重和保護孩子的自主意識

隨著孩子日漸長大和體能智能的不斷發展，孩子的自主要求也越來越強。一個四歲的小女孩往往拒絕穿媽媽為她挑選的外衣，而堅持要穿自己選中的衣服。這就反映出孩子要求獨立自主的可貴意識。

有的父母看到孩子自己洗手時，往往因為控制能力差，弄得地上到處是水，衣袖盡濕。這時，父母就會插手幫助。其實應該讓孩子在實踐中逐步學會正確的洗手方法而不是由成人代替。

孩子本身就是一個獨立的個體，生來具有獨立，生來具有獨立自主的願望，所以，對於孩子提出的自主要求，只要安全、合理，我們就應尊重和保護，家長應儘可能給他提供自由實踐的機會。

從培養自我服務能力入手

幼兒期獨立性的發展是從掌握獨立生活能力開始，逐步擴展到幼兒的學習、遊戲及社會性交往活動中的。

要求孩子自己能做的事自己做，不去麻煩周圍的人，這是培養孩子獨立性的開始。如吃飯、穿衣、刷牙、洗臉、整理房間、收拾玩具等生活小事，儘可能由孩子自己去完成。

孩子自己動手，終於繫上鞋帶之時，他會興高采烈地叫喊：「我系好了！」此時他的快樂心情是無與倫比的。他為能獨立完成原來需要成人幫助的事情而自豪，並從中感受到了成功，建立起了自信與挑戰困難的勇氣。

所以，家長在鼓勵孩子自己做事時，要安排好足夠的時間，使他能完成這項任務。在完成任務中遇到一些困難，應鼓勵孩子自己想辦法克服。

正確地評價孩子

孩子獨立自主能力的獲得並非是一帆風順的，對孩子來說，在他的發展道路上每前進一步都得付出代價。然而，孩子總是通過成人的評價來認識自己。

所以，無論孩子做什麼事，哪怕做錯了什麼，我們首先要看到那些微不足道的閃光的進步，用微笑、讚許的話來鼓勵孩子。其次，才是教孩子一些完成任務的技能技巧。比如：孩子在飯後收拾餐具時，由於急切地想比大人多收幾樣物品，表現自己的能幹，在匆忙中打碎了盤子。

這時您要說：「我知道你想幫媽媽做更多的事，是嗎？媽媽很高興。可是，做事要認真仔細，不能著急。希望你下次小心些，要用雙手端盤子。」

這樣，孩子的自信心增強，認為自己能幹，只是有些方面沒幹好，進而會付出100%的努力，向預定的目標勇敢前進。

總之，最大的信任，充分的實踐，積極的鼓勵，會不斷提高孩子的獨立自主能力，從而使孩子逐步成長為一個獨立的人。

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