實習醫生自爆生存現狀，跟想像的有點不一樣……

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實習的開始，源於領導掃蕩查樓……

在前線剛經歷完突擊檢查的戰友們，在群里傳遞了寶貴消息！

驚聞此噩耗，吃瓜群眾們完美演繹了應對突發事件時，從開始到最後的情緒變換過程：「震驚」、「戲謔」、「不信」、「疑惑地開始警覺」、「坐實之後的哭天喊地」。

醫院樓梯間突然像「奔牛節」一樣熱鬧起來，噼里啪啦腳步聲帶著一張張「在宿舍悠悠轉醒的」、「從逛街購物戰場剛殺回來的」、「出去玩連夜趕回來的」、「從自己科室剛乾完活的」……青澀面孔，從四面八方趕向自己所在的實習科室。

彼時我正在實習科室里優哉游哉地翻著專業書，突然從醫生辦公室破門而入兩個學生模樣的穿著白大褂的女孩子，神情堅毅而悲壯，張口問我：「學姐！我們兩個實習小組八個人就來了我們倆，待會兒可咋演啊！！！！」。

我一時也沒有繃住自己，像見到了革命戰友：「同學！咱倆一屆的！我們組人剛跑路不久！！…………」

在我們惴惴不安地在實習崗位上等待的時候，發生了一出好戲：

此事一出，在崗的表示有些遺憾，這麼「人模人樣」的時候，竟然沒有「表現」給領導看，遠在外地飄的十分欣喜，隔著千里也非要給這位英雄拜上一拜。

此時您是不是有些疑惑、甚至憤懣：「這現在的小年輕！為什麼不抓住實習的機會，好好見見世面！積累積累經驗！！以後這樣當了醫生，還敢不敢信？！」

當代學生為什麼對實習避之不及呢？還請聽聽在一線的實習生的心聲。

年代不一樣，實習生難動手。

我們時常經歷這樣的事情：在門診，患者太多，有些問題我們會提前詢問患者，以便向他們提前解釋，為教授節省時間。但有時我們問患者的時候，他們露出「不便透露」的表情，反問一句：「你是xxx教授嗎？！」，之後便不再理我們。

在病房，說要給患者換藥，結果家屬讓我們稍等一下，之後才知道他們去了醫生辦公室，大發脾氣：「我爸手術受了那麼大的罪，切了這麼多刀這麼複雜！你們怎麼能找個實習生隨隨便便就給我們換藥！！！！」

所以我們現在的實習生，即使懷著一顆迫切的學習之心，乾的卻一般都是最沒有技術含量的事情，可能連胸穿、腹穿都無法觸碰。

而在我父親的那個年代，由於醫生資源短缺、醫患關係和諧，實習生能做的事情非常之多，所以六十年代的前輩們，往往將實習當成一段非常寶貴的經歷，而扼腕嘆息我們這一代的懶惰與逃避。

信任有危機，只信老專家。

女孩子很愛美，前段時間我想和閨蜜一起剪個美美的劉海兒，後來一商量，不行，劉海兒太顯年輕了，在醫院會挨病人欺負……外科女生專屬髮型：

更經典的是，我有一位關係很好的同學，人非常暖，除了「年紀輕輕頭髮就沒了一半兒之外」沒有缺點。

在我最難過的時候，他還不惜拿自己的痛點哄我開心，心裡真的非常感激他。

在我們大四下學期在醫院裡跟著老師見習的時候，在病房裡七八個學生圍著一位「快四十歲卻長的十分年輕」的帶教老師，這時有位患者家屬急匆匆的衝進病房，環視一圈之後，完美忽略了帶教老師，找到了我的這位同學，問到：「教授您好我想問一下……」

儘管是一個忍俊不禁的鬧劇，但如此環境下，年輕醫生得不到成長，等20年後，醫學界又怎麼能後繼有人呢？

窮苦壓力大，同學之間落差大。

我們所在的這家三甲醫院，一向以病源量巨大著稱，實習第一天我在病房走了一上午，於是……

在這個每天都離不開手機的時代，我們實習生卻……

每次初中、高中同學問我，你們醫生實習工資多少的時候，都會默默流下把辛酸淚：「沒錢啊……我們要交著學費還要幹活……」然後他們同情的安慰之後，開始聊起了各自在哪個企業工作，房子買在哪裡，車子什麼牌子……我想想我還要再讀三年研究生，或許再來個三四年博士……細思極恐……

但實習一點好處都沒有嗎？其實不是，實習也帶給我這個小菜鳥很多感動。

換藥基本都是實習生或者研究生來換，有位78歲的老爺爺剛做完胃癌根治術，即將換藥，特別怕疼，剛轟走了一位男研究生（男生力氣比較大，下手微微有些重，但換藥很迅速、利索），我去了之後先陪他聊了好久，像哄小孩子一樣說我輕輕的，您先試試，疼的話就抓著我，之後老爺爺即使害怕的直發抖，但還是很乖的配合我換完了我實習階段的第二次換藥（給爺爺貼敷貼粘的特別丑……但他和他的家屬還是很高興、很感動，非要拉著我吃飯）。我收拾換完的醫療垃圾的時候，爺爺還拉著他女兒，很堅定可愛的說：「不管不管，下次還要你換！」

聽著心裡暖暖的！

說句實話，實習學的東西，確實不如老一輩人學到的多，但也是我們把本科階段所學與真實醫院情況結合的一個重要過渡階段，不過現在的實習或許對大多數同學來說很雞肋：食之無味、棄之可惜，這一點也希望能通過「醫學界」這個平台，向各位前輩、領導反應。

同時希望我們正在實習的同學們，意識到「少年強、則國強」，不要再為「領導檢查」而強制學習，在前輩們為我們積極解決的同時，從我做起，認真實習！

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