寫給「老語」的一封信
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作者簡介
蕭婧,宣威人,在校大學生,中文系,愛好讀書,平時自己喜歡寫東西,2016年開始嘗試寫小說。
寫給「老語」的一封信
【作者】蕭婧
寫給「老語」的一封信
蕭婧
敬愛的老師你好:
你最近還好嗎?是不是很忙?又要顧家,又要照顧師母。挺想念你的,聽到你發生了那麼多事,也挺心疼你的。
自從高考後我就再沒踏進高中的大門過,原因很簡單就是考得太差,沒臉回去。其實最主要的是怕回去遇到你,或者忍不住去找你。我覺得我這一生都在對不起別人中度過,小學的時候對不起我班主任的「澆灌」,初中的時候對不起我的語文老師徐老師,和數學老師秦老師的「期望」,而高中的時候對不起我的語文老師,也就是你的「栽培」。
前幾天一個好閨蜜打電話給我,不知怎麼就說起了你,她告訴我你家現在有了一個小兒子,我當時挺激動的,覺得很不可思議,一方面因為你五十歲左右了,師母也是高齡產婦了,另一方面是為你感到開心。因為國家政策的影響,你只有一個女兒,雖然她非常優秀,但我們都知道其實你還是很希望能再有一個孩子的。看來老天還是很長眼的,它知道你想要一個孩子,所以給你送來了一個。
可當我聽到後面的內容的時候,我再也笑不出來了。我覺得老天對你不公,難道這就是所謂的「天妒英才」嗎?從那刻起我腦海里一直回蕩著高中的時候我們一起努力的日子。
閨蜜告訴我,師母還沒有生下孩子就一直住在醫院裡了,不是因為她是高齡產婦,而是因為她生了很重很重的病,喝水都是問題,而你只能學校,醫院兩邊跑。你的女兒已經留學歸來。你是文科重點班的班主任,任務本來就比別人重,再加上師母……真的很心疼你,為什麼你要經歷的比別人的多?為什麼當所有人都以為你可以享清福的時候,老天卻和你開了那麼大的玩笑。
我突然想起高中的時候你和我說的一件事情。那天我心情不好去找你談心,我覺得老天對我不公,因那時我經常生病,導致學習成績越來越差。你沒有用蒼白無力的話語安慰我,而是告訴我一件你的傷心事。你說師母曾經得過白血病,我很驚訝的看著你,你接著說「那是會死人的病,那個時候我女兒還小,一邊要照顧她,還要去醫院照顧我愛人,還不能放著學生不管……」我當時很驚訝,記得我們平時還會說師母配不上你,因為你很有才華,人又好,我們對師母不是太了解,我們和她的交集只限於她監考過我們,覺得她很邋遢,不會打扮,氣質也不好。我們不知道為什麼你會那麼愛她,但是我聽了你們的事以後,我覺得很慚愧,我覺得我就是「以小人之心度君子之腹」。我們都太膚淺了,我們只看到了表面的東西,忘記了你告訴我們的「看東西不能只看表面」。
而這次……我心裡已經有了答案,但我希望這一切都不是真的,你還是那個「老頑童」,而師母還是那個從北京回來的時尚女人。(你女兒比我們大兩屆,高考的時候她考了清華還是北大,我一直都分不清清華和北大,但因為她考得太好,你們一家三口都去了北京旅遊了一個多月,回來以後師母的穿著打扮成為學校里一道靚麗的風景。)但就像你說的「理想很豐滿,現實很骨感」。無論我怎麼不願意去承認,可是這一切都成了無法改變的事實。
但是我仍然想自欺欺人地相信你還是那個每天開開心心,認真上課,認真育人(你說老師不僅要教給我們知識,最重要的是要育人,一個老師合不合格要看他教的學生會不會做人。)的老語。在教不會「笨學生」的時候大罵「茅坑裡的石頭又臭又硬。」「茅sī桿是雕不成大梁的。」在考試失敗被班主任罵時鼓勵我們「尊嚴來自實力,實力來自努力。」在有的同學因為別人的追求而高興或煩惱時說「你喜歡我,那是你的事,與我無關。」「喜歡一個人是痛苦的,被人喜歡是幸福的。」
你教給我們的「知識」很多,不局限於書本上的,還有很多做人做事的大道理。當時的我們對你說的話沒有很深的理解與體會,只是覺得你很厲害,知道那麼多的「經典語錄」,後來經歷了一些事情才發現你當時說的是那麼的準確。突然想起那兩句話「姜還是老的辣。」「你吃過的鹽比我們吃過的米還多。」一個人的經歷決定了他思想的深度和高度。
我一直想成為你一樣的合格的老師。你上課從來不會照本宣科,你每天上課都有你的一套,今天是拿一篇好文章來講講,明天是講一首好的古詩,後天是給我們講故事。在我的印象里,我們班的課本從來沒有上完過,翻開課本,除了古詩,和比較經典的課文,別的都是空白的,我們班的教學進度永遠都是年級倒數第一,成績卻從來都是年級第一。
記得有一次月考,古詩詞填空,滿分6分,別的班平均分是4、5分,而我們班連2分都達不到,原因也簡單,我們沒有上到那裡,我們拿到試卷挺難過的,覺得挺丟臉的,但你還來安慰我們,你說「那個古詩我們還沒有見過,你們這次能考到這樣已經很不錯了。」其實這樣的事情發生過很多次,小考很多地方我們班都比不過別的班,但是年級排名永遠都是第一。
還有一次大考我們班語文平均分是109,別的班好多人都沒有考到這個分數,我有個閨蜜在理科重點班,她說「我們老師說我們班好多同學還沒有人家190班的平均分高。你們看看人家190天天年級第一。」記得高中的時候,在長征中學190班就像一個傳奇,你可以沒有聽說過190班某個人,但是你不可以沒聽說過190班,如果你沒聽過190,那麼你會被認為你不是長征的,在學校里別人問你是哪個班的,只要回答190,別人就會用一種羨慕的眼光看著你,和一句「你們190班好厲害」。
那個時候我們都很自豪,每科成績都比別的班高,總成績更是超出很多。那時的榮耀來自老師的辛苦教導,和同學們的不懈奮鬥。就像小海(我們班主任)說的「190是一個大家庭,我們都是大家庭的一部分。回想起這些,彷彿一切就在昨天。
最後我想說:老語,謝謝你。謝謝你教給我們那麼寶貴「財富」,謝謝你陪我們走過最難熬的高中三年,謝謝你的無私奉獻……
想對你說的話猶如長江水無窮無盡。但卻從無說起,無從結束,就像你說的「在你的情感達到最強烈的時候是無法用語言表達出來的。」「一日為師終身為父」的含義莫過於此,你三年的陪伴,是我們一生無法忘懷的感恩。
最後的最後我希望一切的一切都還是原來的樣子,一切都沒有變。你還是那個愛「笑罵」學生的「老頑童」,師母還是學校那道最靚麗的風景,學姐還是那個超級學霸,沒有孩子的出生,沒有師母的生病,沒有你的奔波……
我希望我所聽到的都是無中生有,都是謠言。也許這一切都是我的一個噩夢,噩夢醒了,生活依然是美好的。
(我們給你起了很多綽號,有「老語」、「老儒」「洒家」「老單」,但是我最喜歡叫你「老語」。有些人說給別人起綽號是不尊重別人的做法,但是我們起綽號是因為喜歡一個人。)
祝您身體健康,
萬事如意,
闔家歡樂。
你的學生
(圖片來源網路)
滇雲藝苑
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(ID:dianyunyiyuan)
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