孩子口吃怎麼辦:給孩子一個寬鬆的環境
孩子口吃怎麼辦:給孩子一個寬鬆的環境,口吃互助會兒童口吃矯正專家講解,專家說,假如發明孩子有口吃景象,家長應先找找四周環境中有不口吃的人。如果有,盡量不讓孩子與這樣的人接觸,以避免孩子出於好奇而去模擬口吃的人談話。時光長了,孩子想改卻很難轉變。
孩子口吃怎麼辦
看待孩子的口吃,父母要採用正確的態度。給孩子的語言發展發明一個寬鬆的氛圍,盡量減輕或打消孩子說話時的緊張、焦急或恐慌。千萬不可因孩子說話不流利而對其進行斥責,甚至處分。比方,父母對孩子的口吃最好假裝不在意,照常按以往的方法去說話。
良多時候孩子說話呈現口吃是由於孩子一時沒有找到適合的詞,或者沒想起那個詞的準確發音,所以需要父母耐煩地等候,如何治療兒童口吃。父母也能夠安靜地告知孩子應當如何發音,口型是怎麼的,舌頭放在什麼地位上。父母還可以多教孩子唱歌、念歌謠等,對孩子進行書面語練習。一段時間過後,孩子的口吃緩緩就會消散了。
2歲半的濤濤說話結巴了!濤濤媽媽想了想身邊的大人,沒有誰有口吃現象。媽媽固然心裡焦急,但沒有在發現濤濤結巴時提出來,也沒有模仿他結巴的樣子。因為媽媽怕給孩子造成緊張或者不良的心理暗示,從而加重他的結巴現象。
這期間,濤濤的媽媽看了蒙台梭利的早期教導實踐,曉得孩子在2歲左右會有一個「語言暴發期」,興許濤濤的口吃與孩子的「語言爆發期」有關,是孩子學習語言時的一種正常現象。於是,媽媽跟家裡人溝通好:在濤濤這個階段,家人千萬不能反覆他的話,也不能在他眼前笑話他的口吃,更不能督促他快說。濤濤在說話的時候,家人要用激勵的眼神,耐心腸傾聽。如果濤濤切實說不出來,家人只有不留餘地地幫他把話彌補完就行了!
媽媽鎮靜而又迷信地對待濤濤的口吃現象。很快,濤濤衝破了「語言爆發期」,他更加伶牙俐齒,說話也不再結巴。值得留神的是,家長不要拿口吃的字眼來批駁孩子。家長的立場越嚴格,越是急於改正孩子說話不流暢的現象,孩子越是緩和,心理累贅加重,口吃的現象就會越來越重大。
當然,如果孩子的口吃始終沒有恢復畸形,很有可能發展為固執性口吃或發展性口吃,這種口吃就需要進行校正或治癒。有些孩子口吃癥狀嚴峻,繼發了某些心理阻礙,如膽怯感、內疚感或挫折感等,這就須要讓孩子儘早就醫或進行徵詢。否則,一旦構成了惡性輪迴,不僅會使口吃癥狀加重,還會影響孩子的身心健康發展。
中國口吃互助會大理公益班口吃矯正方法分享:
在這裡,五湖四海的朋友聚到一起,在這裡,講了許多壓在心底很多年的話,傾訴了曾經遇到的種種委屈,敞開了了心扉,感覺自己內心釋放了很多,特別是能在公共場合談口吃,甚至向別人介紹自己是一個曾經有過口吃的人,給別人講述自己的口吃經歷,這在以前是想都不敢想的事,以前是談口吃而色變,誰要是在自己面前談口吃,好象別人都是在好所自己一樣,會瞬間臉紅,現在我們可以大膽的談論口吃,一切從這裡開始,在這裡,我們將獲得重生。
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※擁有健康的心理對於口吃者的重要意義
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