一個現代職業人的核心素養

職業學校培養的學生就是未來的職業人，應該具有職業能力，並且在未來的工作中獲得職業成功。因此，在學校的教育中，需要完成中職學生應該具備的職業能力的培養。這需要社會和家庭的合力！也是教育工作者需要達成的共識。

1、強烈的社會的責任感，一個職業人必須對自己的社會位置擁有明確的認知。立足於職業，服務於社會，絕不是一句空話！

陶行知：國家是大家的，愛國是每個人的本分！

顧炎武：國家興亡，匹夫有責！

周恩來：為中華之崛起而讀書！

在求學時代應該立下的宏偉志向，為國家和民族的強大，奮鬥終生！這是一個職業人必須的責任感和使命感。只有把自己的職業理想，提升到社會責任的層面，才會爆發巨大的內在力量。

2、科學探究的精神，將是一個人保證頭腦清醒的基礎。面對任何複雜的局面，都不能迷失自我，這就需要一種科學的實證精神！不迷信，不盲從！在職業領域，沒有實證精神，將會失去不期而遇的機遇。我們要尊重經典，但不能故步自封！

3、學習並不是一種苦！強烈的求知慾望，才是最好的老師！終身教育，終身學習已經成為社會的共識，沒有求知的慾望，是無法實現自我教育的目標。求知！說明知識是求來的，不是被動填鴨式喂出來的。

4、一個職業人需要動手實踐的品質，行動力是衡量一個職業人是否合格的標準。

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