怎樣更懂我 臨沂山青社工
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04-08
人類一生中最重要的學習經驗,來自悲劇、死亡和其他創傷經驗,
因為它們會讓人們以全新的眼光來看待生活。
希望遭遇逆境的我們都能獲得創傷後成長。
電影《失控的校園》根據真實事件改編,講述了Joosep是愛沙尼亞一所普通高中內的學生,他並未繼承曾為軍人的父親強硬的個性,而因懦弱、內向的性格時常受到同班同學欺負。忍氣吞聲,不敢訴於家長和老師。原本在欺凌者行列的Kaspar某天終於看不下去,出手幫助Joosep,此舉令二人在班內受到孤立,針對二人的暴力事件不斷升級。
在一次極具侮辱性的欺凌後,Kaspar一頭倒在沙灘上嘔吐,痛苦的哭泣,在敵人面前,他的尊嚴轟然倒塌,一向平靜的面龐痛苦而無力。在這個惡的世界他已經精疲力竭,懸殊的力量對比和不能承受的屈辱,他們只能用自己的生命做出最瘋狂的復仇。
電影十分合乎邏輯地描寫了兩個孩子最終走上校園槍擊的道路——被欺負,
喜歡的女孩誤解他們,
兩人被謠傳是同性戀,
被欺負到忍無可忍,
父親的教育十分單調(「男人應該以牙還牙」),
或者只有祖母照顧生活,而無法關注孩子的精神心理,
於是爆發。
電影像哲學一樣,總是拋出問題,卻給不出答案。
但在我們的生活中,有這樣一群可愛的人,願意幫孩子們找到答案。
他們陪伴孩子們的孤獨,聆聽他們的煩惱,指引他們找到前進的方向。
他們,是社工服務者。
他們想做的事,中國還沒有多少人在做。
部分圖片來自 張內咸
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