為什麼要你好好的聽一下英語就那麼難呢？

親戚家的一個男孩，也在上海工作，IT男，畢業3年了。最近換到一家上市公司，公司美國有分部，明年有機會派他去，為了把握這次機會，必須得突破口語了。

男孩的英語並不差，六級，研究生考試英語都是一次過的，只是一直是啞巴英語。閱讀也很好，由於專業需要，他經常閱讀英語專業書籍。可以說底子是很不錯的，比我當初學英語的底子好多了。我覺得他在一年之後突破口語是很希望的。

春節前碰到他兩次，他都在練習百詞斬。我說：你的單詞量還可以吧。他說好久沒學英語了，忘記了，要記下單詞了。我也想行，畢竟記單詞是我們學生時代，每次抗戰英語萬金油的第一步。一個月後見到他還在記單詞，他的家人說他很刻苦，佩服他的意志力，每天都像考大學一樣的，一吃完飯就學英語。

上個月我見到他，他還在記單詞，我實在忍不住了說，你記了這麼久單詞，可以開始練習聽了，要先突破聽力，才有可能談突破口語。他果斷的說：那不行，我試過了，還是聽不懂，反應不過來，還單詞不熟悉。

後來他告訴我他在喜馬拉雅上面聽英語了，鏈接發給我看了下，其實都算不上什麼英語音頻，先說一句英語，然後用大段的中文解析這句話。跟我們高中上英語課是一個思路，分析例句來舉一反三。我說你還是聽點正兒八經的英語吧，新聞，電視劇都行，不要帶中文解析。男孩馬上說：不解析我聽不懂啊，那有什麼用呢？

男孩那麼勤奮，那麼上進，為什麼要他好好的認真的聽下英語就這麼難呢？還有多少英語學習者跟這個男孩一樣，苦苦堅守著固有的思路，不肯變通。

我們從小的學習邏輯已經根深蒂固，一定是先懂得才會習得。但這是學科的邏輯，語言從來就不是這個邏輯，語言是先熟悉再習得，再慢慢自然領悟到懂得。觀察孩子學習母語的過程就會理解這個邏輯。

這是成人習得第二語言的必經之路，當然孩子也是這條路，沒有什麼捷徑。但是孩子的特別在於孩子不排斥在不懂的前提下去熟悉，去體會，去感知，這是孩子最大優勢。如果成人能把心態放到跟孩子一樣，第二語言的學習就容易太多。這要談及成人學英語的思路，先按下不表。

你觀察孩子看動畫片就知道了，孩子一點都不介意懂不懂，他們會把自己嵌入到那個場景，去融入，去享受。連猜帶蒙也好，或者猜都懶得猜，只是去享受。尤其孩子能接受一部動畫片，或者一部電影，這次看懂一點點，下次再多看懂一點點，樂在其中。在這是成人很難做到的，所以為什麼我經常說，不要錯過低齡兒童的英語啟蒙。孩子稍大以一些，比如上了小學，對於不懂的東西，孩子津津有味的欣賞程度大大下降，不能享受的東西，自然變成努力的對象，變成了勞動。

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