老師做的這個事，徹底激怒了家長：那我們要你幹啥！

最近有兩組詞上熱搜了——做微商的老師和批改作業的家長，上網看了一下，原來是這麼回事兒！

一家長爆料稱，某小學一年級班主任讓家長自己批改作業，自己天天忙著在朋友圈做微商，根本無心教學。老師還在群里對家長說，「工作再忙，再辛苦，孩子的學習不能落下」。家長紛紛表示不滿，認為這不合理。

最近幾年做微商是風起雲湧、生生不息啊，全職在家的當做職業做，有工作的當做兼職做，固定工資之外還能有點「外水」，確為一條很好的生財之道。但為什麼老師一摻和進來，意義就變了呢？

我覺得還是跟微商的經營模式和成為微商後「六親不認」那種狀態有關係！

作為老師，接觸最多的除了學生就是學生家長，學生沒有消費能力，可學生背後的家長可是一個超強的消費群體，所以很多老師就選擇做起微商，賣童裝、文具（如之前很火的正姿筆）化妝品甚至保健用品，主要針對人群就是孩子和孩子媽們。

微商的經營模式就是下線越多，你的提成越多、拿貨價也越低，很多老師就利用家長巴結老師的心理給家長們推薦自己的產品，甚至鼓動家長跟著自己做。很多家長其實不想做，可礙於老師的面子，接選擇拿貨，有時候根本沒有賣，只是花錢買回家堆著，過期了再扔掉。

這種「強賣強買」的行為，絕不應該出自為人師表的老師，所以上面的帖子一出，很多家長都直呼「太不靠譜」，孩子的作業由家長來批改，那要老師幹什麼？很多家長表示，雖然自己願意檢查、輔導孩子作業，不用老師叮囑，家長也會重視孩子學習，但老師把批改作業的任務也交給家長，真心接受不了。老師的事都要家長做，是不是太過分了？

老師讓家長改孩子作業的情況並不少見，在全國多個地方都存在這種情況，也引起了一定的爭議。在西安，一名家長沒有很好地批改孩子的作業，結果還接到老師電話，被老師「批評」了一頓，這讓家長鬱悶不已。在溫州，一所小學的老師在家長會質疑家長為何不改一下孩子的作業，認為家長不關心孩子的學習，是「不稱職」。

如此理直氣壯，好像家長批改孩子作業，還成了一種不得不履行的「義務」，真是匪夷所思。

更可氣的是，把自己的本職工作推給家長之後，自己一心一意做微商，向家長們推銷自己的商品。這顯然更是嚴重違反教師職業規範的行為。

除了道德上的不允許，很多地方甚至在法律上給予了規定：2017年3月，福建省晉江市教育局下發《關於開展教職員工從事「微商」等營利性活動問題自查自糾工作的通知》，要求當地教職員工不能從事「微商」等營利性活動。並附上了中央紀委《禁止公職人員從事營利活動的相關規定及解釋》附件，認為教師也是公職人員，而《解釋》對公職人員能否利用互聯網開淘寶店、微店等賣東西的問題，給予了否定回答。

所以說，老師們既然為人師表，還是應該約束自己的行為，不要給孩子樹立不好的榜樣，一身商人氣息唯利是圖怎麼能夠教育出好品格的學生。老師還是應該專心教學，把更多的時間花在教書育人上方是正道。

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