誰的青春沒迷茫過

以一名剛從高中畢業一年的學生的身份來書寫自己的感受。

（謹以此文獻給一位青春中迷茫的粉絲和所有初高中的學弟學妹們。願成長求學的道路上，思想道路上少走一些彎路。）

從高中的書海中走出來轉眼已經快一年的時間了。在學習上我沒有什麼經驗可談，但是在思想上，我想我這個剛畢業一年的老學長的一些親身感受可能會對初高中的學弟學妹們起到一點作用。

首先，我認為在思想的成長道路上需要孩子與過來人也就是家長的溝通，不過前提是家長要理解孩子。現今社會科技產物眾多，信息發達，初高中的孩子往往不像上一輩80.90年代那樣天真單純。他們會提前接觸到很多事物。譬如，價值觀，亦或是感情觀。因此，家長們不要總把你的孩子當成孩子看待。這樣會導致交流上的障礙，家長總認為孩子接觸的某些事物是他們不應該接觸到的，所以經常一味地否定，但是孩子又認為，這是大家都在面臨的一個事物啊？為什麼不正確呢？這樣一來。就會產生交流上的障礙。

人與人之間產生矛盾最多的緣故就是交流，化解矛盾、真心相待的方式也是交流。當然這個道理同樣適用於孩子和家長之間。拿我做例子，我無論遇到什麼事都會跟我媽媽講，包括一些心理的想法，甚至於喜歡哪個女生都會跟她講。而我媽就會在思想上引導我，告訴我怎樣做是正確的，怎樣做是錯誤的。因為她的社會經驗，閱歷都遠比我豐富，所以很多我看起來很鬱悶不解的事就在我媽的幫助下迎刃而解，從來沒有因為一件事過度困惑過。

當然，溝通這方面的關鍵因素在於家長的理解，對於溝通是否成功的主動權也是握在家長的手裡，我相信沒有哪個初高中的孩子會表達不出自己的想法。問題在於每次試著向家長訴說的時候都會遭到無情的否定甚至批判，長久以來，溝通障礙形成，有些孩子因為找不到可以傾訴的人從而鬱郁不歡，整天想著什麼什麼事該怎樣怎樣解決。慢慢可能向不好的方向發展。

其次，是我想對所有初高中的粉絲們說道。

我也曾經歷過你們的生活，在一年多之前，我還是一個死讀書的高中生。我總結一下現在的學生通常會面對的三個問題，無非就是同學之間的人際關係，感情問題，一些挫折坎坷。

1.對於中學時代的人際關係我想說的是盡量別得罪你的任何一個同學，誰也不知道誰以後會做什麼，雖說命運這個東西是註定的，但誰知道會不會中途改道呢？所以說所謂的結派結仇是一種愚蠢的行為，誰都會知道多個朋友的好處，誰也不想多個敵人。同時，能處好關係的就去處，處不好的，性格思想都不和的就不要強求了，免得碰一頭灰。 還有，判斷同學的好壞不要看學習成績，中學時代的學習成績只能說明這個孩子學習能力還行，其他什麼也證明不了。光憑一張成績單來定一個人的未來是最不科學的。如果實在內向，那麼聽老學長的一句忠告，與合得來的交，與其他的就不需要交流了，不求有功，但求無過。不交惡，便是交好。

2.情竇初開的年齡，喜歡一個人是正常的，很正常的一件事。把心底的愛保留在心底是一個正確的行為。如果雙方看的對上了眼，那麼糟糕，我只能默默恭喜你，你收穫了過早的愛情，你的成績廢了。這六年來，我身邊有過很多很多成雙入對的。但他們之中絕對沒有學習成績好的。不能說搞對象就一定會對成績造成影響，只能說這種概率是百分之九十九的。電視里那些中學時代依戀對方，共同努力，雙雙考入重點大學的事情基本上是不存在的。拜託，那只是一種美好的幻想罷了。作為現代人還是要現實一點。作為男生，喜歡哪個女生，就把這份感情藏在心裡並為之默默努力著，回首當年也不失為一個美好的回憶。作為女生，要把自己的價值抬高一點，別一包辣條幾杯奶茶就被騙到手了。給不了對方幸福的年紀非要強求，這不是甜蜜而是愚蠢。真的喜歡，那就保持距離，給對方自由，在付得起責任的年歲再相遇也不遲。

3.青春的成長中有些挫折真的很正常，忍一忍就過去了。我在今年成功申請加入了中國 網路詩歌學會。不過，在此之前我遞交了三次的申請，每次都被回復「期待下次您的叨擾」，我敢說我的詩詞比那些所謂的歲數大的詩人寫的都要好，他們寫的東西說實話我真的沒看上過。但是因為拒絕，我不得不創作出更好的作品來向上申請，這也潛移默化地提升了我的創作水平，讓我在今年第一次申請中脫穎而出。如果你無法改變現狀，那麼就讓那些挫折變成你的墊腳石。在挫折中不斷提升自己。學習成績低被嘲笑，那麼就去努力學。感到自卑，那就努力讓自己變優秀，讓一張張證書，一個個頭銜變成自己的光環！沒有什麼不可能，有的只是你敢不敢去想，你想不想去做。用你努力後的地位和身份，狠狠地打那些曾經嘲笑過你的人的臉！你需要這麼一個自強的理由。

我走過這條路，我清楚這條路的不易。希望家裡有正在讀中學孩子的家長能與您的孩子多溝通。希望初高中的粉絲們都能克服自己心裡的障礙。誰的青春不迷茫，從迷茫中走出來，那麼你就是上層的人。

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