潘老師的書法班
我們學校的傳達室里，負責傳達工作的，是一位退休老教師：潘鎮定老師。學校里無論老師學生都恭恭敬敬叫他一聲潘老師。那會的潘老師，我估計也就六十齣頭，筋瘦筋瘦，笑起來是一臉褶子，常年一件灰色中山裝，空閑下來，就端坐在那把藤椅上頭，戴著老花眼鏡讀報紙。一般情況下，好多孩子都喜歡到他傳達室探探，看看有沒有信件被他插在窗檯邊，我也會偶爾收到三舅給我寫得信，都是從潘老師那裡接過的。要是碰到停電了，我們聽到的上下課鈴聲變成了「噹噹噹」的聲音，那就是潘老師拿著一把榔頭，在敲傳達室屋檐下的鐵塊了。
潘老師會被所有人尊敬，並不僅僅只是因為他原本的身份，而是他還寫得一手好字，而且，他還是我們課外興趣小組的書法指導老師。那會兒，我們每個孩子都可以報興趣課，都是由學校里有特長的老師義務指導的。美術、書法、舞蹈、合唱…..一到活動課，大家都分散開了上課，當然，中間也有淘汰或自動放棄的。但是如果你有誠心，我們的老師都是不吝傳授，慷慨相傾。潘老師的書法班當然也是吸引的不少同學，帶好一隻毛筆，一瓶墨水，就可以在潘老師發下來的報紙上頭開始一筆一捺地練起大字。潘老師的書法風格，已是自成一家，介於顏、柳兩大家之間，在當時孩子們的眼裡，已是飄逸俊秀，端莊秀麗。所以，當他在教孩子們上課的時候，如果被他圈紅多的人，總是特別的激動。那會的我，每每經過書法班教室，都是耐不住一陣羨慕，我也多麼想學啊！但是，我活動已經不少了，美術班在上，合唱隊和舞蹈隊也是成員，真的是沒法再報書法班了，就算報了，時間衝突，我又不能放棄那幾項。要知道合唱隊和舞蹈隊都是由陳老師一個一個挑出來的成員，不是誰想去就能去，這在孩子們眼裡，可也是一種不一般的榮譽哦。所以，這份遺憾只能埋在心底，靜靜地看著我們那幾位同學跟著潘老師，寫完的報紙，在傳達室一角，摞起的越來越高，字體也是越來越漂亮，除了有機會參加市裡的比賽，學校的黑板報、宣傳欄都能看到他們留下的大筆，而間縫裡，幾幅插圖的任務倒是留給了我。
eye-water
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澤野弘之
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題外話：真的是一個多麼美好的歲月，如果沒有這些老師，我們是無法無償獲得那麼多藝術才能的啟蒙和學習。正是他們孜孜不倦的付出，特別是當時好多年輕老師住在學校里，更是利用早起和晚上放學後自己的時間，帶我們興趣班。這份敬業和愛心，永遠會被我們銘記！
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