01

說到娛樂圈的英語「偽學霸」，大家首先想到的就是一直「很愛秀英語」的奶爸鄧超！

自從一句「We are 伐木累」讓鄧超式英語火遍了大江南北。從此超哥就踏上了自黑的不歸路，總愛在綜藝節目，甚至自己的微博上拿自己的英文開涮。

祝福劉詩詩、吳奇隆新婚時發了這樣一條微博，簡直是聞者傷心，聽者流淚......

white（白） head（頭） and shoe（鞋） old（老）,morning（早） birth（生） expensive（貴） son（子）.

對仗倒是非常工整，讓人直呼搞笑。

不過，鄧超的英語可是被娘娘嫌棄。前段時間，孫儷就在採訪上直接說，兒子等等雖然才5歲，英語可比鄧超強多了！

雖然孫儷一家格外注重孩子隱私，並沒有Po出等等和小花說英語的視頻，但是從孫儷的言談舉止中，就能發現她是實打實的驕傲，看來自家孩子實力確實不是吹的。

而其實，不止孫儷一家，這屆星二代，已經早已擺脫人們眼中的紈絝子弟形象，真心是琴棋書畫樣樣精通，英語更是脫口而出，很多明星娃英語都好的讓人自慚形穢......

楊冪在參加《真正男子漢》的時候和家人通話，小糯米直接用英語和媽媽溝通。楊冪在採訪中直說自己的英語水平也就夠陪到5歲，其實現在已經有很多詞聽不懂了......

楊冪接著說，糯米不到3歲時就可以自如地和雞蛋聊天了。

「Hi，egg，are you ready？I』m waiting for u ，How are you today? Are you OK?」

嗨，雞蛋，你準備好了嗎？我等著吃你呢，你今天怎麼樣，還好嗎？

前段時間拍攝《歡樂頌》大火的劉濤，本身就畢業於廣東外語外貿大學，在她曬出的微博中，我們能看到她的一雙兒女英語倍棒！

女兒在自己房間貼出了公告，明確用全英文定了規矩。

Always have a happy face 永遠面帶微笑；

Always have a clean body永遠保持乾淨

Always knock 永遠敲門；

Never throw things around永遠不要亂扔東西

Do not come in from 1am to 6:50am 1點到6點50期間不要進房間......

除了能看出這個孩子頗有個性外，更要注意到，小姑娘英語能力可真心不俗！

在她老公王珂曬出的一段視頻中，爸爸騙兒子說葯是甜的，在小男孩喝了葯後被苦得直搖頭，這時，小男孩下意識地冒出一句：「you are teasing me！」

tease有取笑、戲弄的意思，可以說是非常地道的表達了。而在這種下意識的情況下，孩子嘴裡說出來的不是母語中文，而是英文，可想而知，他對英文的熟悉程度有多高了吧。

很多家長都超級羨慕，人家孩子怎麼就那麼厲害？其實，我們在投去羨慕的眼光的同時，一定要明白明星娃英語水平如此高超的背後正是有超高的辭彙量做支撐。我們的孩子，只要有了超高辭彙量同樣可以達到這樣的水平。

02

而說到提高辭彙量，相信所有中國父母都會說，那肯定是背單詞啊！

背單詞前先讓我們來看看各個階段的辭彙量要求分別是多少。

在我國的各階段的英語課標中可以發現：

小學階段學生需掌握600-700詞

初中階段學生需掌握1500-1600詞

高中階段學生需掌握3500詞

大學階段學生要達到四級水平

掌握4500詞

六級水平需掌握5500詞

小學階段600-700的辭彙量的數目看著嚇人，但是有很多孩子經過合理的學習規劃後早已輕鬆完成任務，甚至能夠達到1000的辭彙！

當孩子的辭彙量達到1000後，學習小學階段甚至是初中階段的英語書對他們來說簡直是如履平地。而在英語閱讀方面，孩子們可選原版讀物的範圍也會越來越廣。

對於中國孩子來說，如果他能提前掌握1000個英文單詞，那麼基本上整個小學階段都不需要額外花時間去背單詞了。

那他們就有了更多的時間去閱讀、去培養興趣、去鍛煉身體，去學習更重要的東西。

反之，如果一個孩子辭彙量不合格，那麼就會遭遇這種尷尬：

沒有單詞量，故事讀不懂；

沒有單詞量，聽力聽不清；

沒有單詞量，翻譯譯不通；

沒有單詞量，寫作寫不出；

沒有單詞量，口語說不出……

所以零基礎孩子學習英語的第一步，一定是：

記單詞

記單詞

記單詞

等孩子掌握了1000個英文辭彙

英語啟蒙就會輕鬆許多

然而，大家必須要知道，我們所說的「記單詞」並不是指死記硬背，機械地把英文和漢義對照起來，而是真正理解一個單詞的內涵，靈活地使用它。

我們有老師在大二19歲的時候，參加了托福、GRE考試。整個備考過程極其苦逼，當時這位老師報了新東方培訓班，寒假每天上課10個小時，5個小時學托福，5個小時學GRE，GRE一共22000個單詞，這位老師每天逼自己背200個，每背一個單詞，她就畫一個美元符號來督促自己。這位老師每次回憶起那段日子，都會感謝那段時間自己的付出。

這是我們老師當時背過的GRE以及托福單詞書，真真的是已經翻爛了，讀厚又讀薄，將裡面的內容全面吸收

但是說實話，這位老師背單詞的起步還是比較晚的，如果能從小開始循序漸進的掌握單詞的話，小時候的英語水平絕對也不亞於這些星二代了。

很多孩子不是背不過單詞，而是背單詞的方式出了問題。機械式的重複這種枯燥無味的方式孩子如果能記得住就真的見了鬼了。

學單詞時一定要遵循兩大原則：

重複記憶原則

場景中記憶原則

重複記憶原則也是我們老師常說的背單詞要遵循的3721原則，即在背單詞後的第3天、第7天、第21天務必進行複習鞏固，而這也正好對應記憶的三個階段：

第一個階段（前3天）是銘記。就是將進入大腦里的信息記錄在大腦的某個部位，成為感覺記憶，並保持1~2分鐘。

然後進入第二個階段（前7天）是保持。大腦將感覺進行編碼，編碼的信息可進入長期記憶系統，通過反覆記憶，使其自動穩定的保存在大腦新皮質中。

第三個階段（第21天到以後）是重現。也就是讓所保存的信息，在需要的時候能夠隨時隨地被提取出來。

遵循這樣的規律去記憶單詞，才能真正的記住。

場景中記憶原則不是說在一個兩個場景中便可以將單詞記住了，而是一定要在7個不同的場景中看到它才有可能真正記憶住。

因為心理學家George Miller發現，人的記憶與數字「7」有關，人一次能記住的數量不超過7，且人經過不同程度的7次記憶，基本上能形成長期記憶，所以要在7個不同的場景中來記憶單詞才最有效。

當然，讓孩子在遵循上述兩大背單詞原則的同時，如果能用點技巧，讓背單詞變得更好玩，這樣就會記得更牢，事半功倍。

孩子學習英語，只有掌握了正確的方法，才能夠更快更好的掌握學習英文的節奏。所以在孩子還沒有正確的掌握學習方法之前，作為家長的我們就要引導孩子，教會他們正確的學習方法，這樣孩子才能在學習英文的道路上走的更遠更穩。

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