山河有色，春秋共語！——著名書畫家郭建平老師的赤子黃河情！
「君不見黃河之水天上來.....」
當這幾幅氣勢磅礴的畫卷展現在眼前的時候，我隨即便吟出李白這千古名句！這氣勢，一瀉千里，浩浩蕩蕩，好似千軍萬馬奔騰而來，彷彿黃河就在眼前。
黃河，是大自然賜予中華民族的絕美禮物，而這個大禮也孕育了中華五千年，她滋養和激發了眾多藝術家的創作靈感。眼前這些畫作，是著名書畫家郭建平老師揮毫描給的黃河精魂，令人若身臨其境，我覺得我就站在黃河岸邊，感受著黃河洶湧澎湃的氣勢，仰望著祖國山川的雄魄壯麗。
今天，我們來認識這位卓爾不凡的書畫藝術家，黃河之子郭建平老師！
郭建平，陝西西安臨潼人，中國著名書畫家，陝西省美術家協會會員、陝西盛唐書畫研究院副院長。
郭建平老師研習國畫，題材以山水、人物、花鳥為主。其筆法功底深厚，流暢自如、意境獨到。近年來，郭老師潛心研究創作的黃河題材作品更是氣勢渾厚，獨具匠心，分層次展現了黃河的雄壯之美和恢宏之氣。同時，郭老師的書法亦頗有造詣，筆體多樣，尤以草書見長。他的藝術作品始終傳遞著正能量，體現出濃厚的時代氣息，獨樹一幟，深受社會各界的肯定和推崇，多年來，其作品在全國各展賽中屢次獲獎。
今天，我們的視線沿著郭老師的墨跡，借著其作品映射出的心靈之光，一起來走近郭老師的藝術長廊，欣賞其優品佳作。
上篇———黃河情
郭老師的網名是黃河之子。你看他，是不像在說：我是黃河的兒子，坐在她的懷抱，像是在搖籃里的坦然舒暢和愜意，我看她，看得深情，看得透徹，排山倒海的壯觀，欣然開懷，我能讀懂她，所以我畫得入神畫得真切，畫得忘我。
書法，體現在國畫畫面上，不僅僅點出畫意，郭老師的書體風格，用在他的畫作上，從字體形態、從整篇結構和意境上都是那麼的完美和諧，珠聯璧合，相得益彰，使整幅畫作更加熠熠生輝，從而更加豐富了中國畫表現形式的完美性，不愧是大家之作。
郭老師筆下的黃河，還有他別具一格的特點，就是能使人真實地感覺到黃河的質樸渾厚。黃河沒有因為她的磅礴氣勢和無比巨大的力量而張揚，她即使是咆哮著你也能感受到她是那麼的樸實和真摯，而不是聲張，我想，郭老師內心也一定是這樣的，作品承載了他的內心和情懷。
無論從整體或局部欣賞，每一個線條講究意在筆先，每一塊墨跡甚至每一個苔點，它的抽象美都是可以反映出其功力所在，給觀者美的感染和享受。
郭老師他是黃河之子，懷著對大自然的敬畏之心，飽蘸心血為黃河寫真。黃河九十九道灣，最出名的乾坤灣，郭老師不僅從形態上表現了它的完整性，更從神韻上，讓人能感覺一種無形的神秘，一種震懾，圓滿定乾坤，完美展示了乾坤灣的氣勢和威嚴。
中篇（人物）——— 我的爹娘，和我們國家的領路人
郭老師筆下的人物惟妙惟肖、形神兼備、出神入化，他用詩情畫意詮釋了勤勞善良、樸實無華的老父母，一幅畫足以讓你看懂她們的人格和品質，我無需多言。
一代代英明偉大的領路人，郭老師淋漓盡致地刻畫出他們的博大胸襟和非凡氣魄，他們指點江山的神情、氣度，畫中盡有，我沒有太多溢美之詞來形容，更覺得無需再多說什麼，他們就在這裡，在畫中。數風流人物，仍看今朝！
下篇———山水風光
面對波濤洶湧多情的陪伴
感恩蒼天所賜的金色華年
我就站在這風口浪尖 看萬里河山
願煙火人間 安得太平美滿
再借光陰五百年
目光沿著江山起起伏伏的曲線，放眼我愛的中原愛的北國和江南，波瀾壯闊、清秀溫柔、一幅幅綺麗風光，在郭老師的心裡贊不夠，筆下畫不完！
在山水間靜觀天地流衍，天地本真。用一種親和自然的態度，從真境引向詩意的表達，把山水納入情感流動的範圍，從本質上觀察解釋宇宙，並注入了主觀的人格意志。
郭老師以形寫神，遷想妙得，似與不似之間，刪繁就簡，大膽提煉取捨，以小勝大，以少勝多，計白守黑，使人產生豐富的聯想，產生『意中有意，韻外有韻』的耐人尋味的藝術形象。
郭老師說「藝術就是對大自然的升華，國畫藝術就是對大自然的再創造。」他的山水明顯地表現出時代的特徵和風貌，與時俱進，推陳出新，不論是在筆法上還是意境和靈魂。把自然美與人格美緊密聯繫在一起，人對大自然美的追求，就是他個人思想、素養以及人生價值的體現。
外師造化中得心源，妙筆生花彰顯大美。
「熱愛是藝術的生命，靈感則是藝術的魂魄。」
郭老師他觀黃河，讀黃河，畫黃河，從黃河中吸吮著勇往直前、堅忍不拔、生生不息的正能量。對書畫藝術的熾愛和追求堅定不移，用情懷，用熱情，用大筆，循著新時代的旋律，構築著美好絢麗的未來之夢，像他筆下的長城、黃河，亘古綿長，奔騰不息！
接下來，畫卷交給您吧！———郭建平老師部分作品欣賞
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