大賽在即，來聽聽往屆冠軍之言
作者介紹：
董一凡
信息學院 大二學生
對外經貿大學第一屆詩詞大會
冠軍組嘉樹隊成員
常有人問我
為什喜歡古詩詞
我卻不知道如何作答
我想，理一理我與古詩詞的緣分、談一談我對古詩詞的感受之後也許會有答案。我認為人對古詩詞的體會是分為四個階段的。
小時不識月
呼作白玉盤
我不是從小就喜歡詩詞，但從小接觸到的詩詞卻不少。記得小時候我們的語文老師喜歡在每節課後分享一些他喜歡的詩句——只是一些散句，並不成篇。童年時候記憶力是最好的，這些詩句一般當場就能記住，有「黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山」，「一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅」，「無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來」，印象最深刻的還是「君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回」。有時候老師甚至會和著曲調把詩句吟唱出來，他朗誦或者吟唱的聲音成了我對童年時語文課最生動的回憶。
只可惜，小時候如果不去研究，較難了解這些是何意，即使理解了表達的意思，卻仍不解其中的感情，更不知它們為何如此被人稱道。但兒童常用最純凈的眼睛看事物，也擅長聯想，即使不知詩句的背景甚至是上下句，不解其情感，依然能夠感到這些朗朗上口的句子必然是美的、巧妙的。好比見到月亮不認識，以為是懸在空中的玉盤——也是非常美妙的事物，而且這種美妙彷彿從天上下到了人間。
童年保留至今的記憶往往最為深刻，即使是一知半解的詩句，在將來也很難從記憶中消除了——何況將來還會與它們再三重逢。
少年不識愁滋味
愛上層樓
我問過身邊一些喜歡古詩詞的朋友們，他們很多都是在十二三歲的年紀對它產生興趣的，我也不例外。青春期是一個情感充沛的時期，並且有了一定的理解力，只要用心閱讀和體會，不難發現古詩詞的美——可能依然不理解很多詩句的情，但已具備一些欣賞語言美的能力，並能夠體會一部分的情感。
我開始喜歡上古詩詞，是在讀到《錦瑟》後，那正是我很喜歡華美的詞語句子的時候。讀到這首詩，我當然不明白其中隱晦含蓄的情感，只是感受到了它語言的精美，並朦朧地感覺到一些悲愴的感情。此後我開始關注古詩詞，從李商隱的《錦瑟》，到《無題》系列，到《長恨歌》、《琵琶行》……同時還開始喜歡紅樓夢，這也正面促進了我對詩詞的喜愛。
少年時代也是個無憂無慮的時代，古詩詞中的悲歡離合我們基本也還難以感同身受。因為我們大多還沒有經歷過黯然銷魂的別離，漂流在外的思鄉，纏綿悱惻的愛戀，鐵血忠誠的情懷，九死不悔的追求……但我們仍然願意從紙上的文字中感受這些情感力量，帶著我們自己的一些理解，或許會有偏差。但我認為稍稍的偏差或是曲解是不要緊的，有時候這種偏差或曲解反而意外地符合我們身處的情景，即使不是原詩表達的意思，也會讓人心頭有種共鳴。
驀然回首，那人卻在
燈火闌珊處
在開頭也說了，很多人問過我和我的一些朋友，為何喜歡古詩詞。我說不出為什麼喜歡，大概是因為這是個漸變的過程吧。
我上面說到童年時代、少年時代與古詩詞的緣分，那是從記憶到初步理解的過程，但是受到年齡和閱歷的限制，對很多古詩詞還是難以深入理解。大多數詩詞的情感都能夠看解析了解，卻不能感受。通過親身的經歷，或以自己的經歷聯想，才能站在作者的角度，與他感同身受。這並不是說我們為了理解古詩詞中的情感就要把這些都經歷一遍，而是我們可能在一個偶然的瞬間突然明白了詩句中的意思。這個過程沒有任何刻意，生活中我們也會遭遇各種各樣的情景，有些情景和讀過的古詩詞中何其相似，讓我們立刻就想到了它們。這種情況發生多次後，這些詩句便和人融為一體了。當人與詩詞合為一體，我們便說這個人充滿了詩意，而且，充滿詩意的人，甚至不需要再去親身經歷詩詞中的境遇，就能感受到詩情；人若是充滿詩意，其生活也必然是充滿詩意的。
我在高中有段時間不喜婉約詞。我喜歡唐詩曠達的氣質，即使表現悲哀的心情也有一份豪放在；我也喜歡詩經的淳樸真摯，楚辭的瑰麗奇異，以及魏晉古詩簡樸的情理和對人生的討論……但當時，詞中僅有蘇辛二人的作品讓我喜愛。後來這種情況改變了，我開始意識到這些曲折含蓄、纏綿悱惻的情感，也是我們中華民族性格的一個側面，並且使我們的性格、情感更加豐富。我也逐漸感受到這些詞的美——這與我對一些詞句身臨其境是很有關係的。有一回傍晚登樓，夕陽西下，突然想到柳永《八聲甘州》中「漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓」，過去不喜柳詞，此刻才發現這三句話勾勒出的是何其開闊的景象！雖表達的情感悲涼，氣勢卻不輸唐詩。過去我對婉約詞的看法，還是有諸多偏見的，但隨著年齡和閱歷的增長，這種偏見的消失，是個漸變到突變的過程。
「驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處」。每一次對詩句突然的感同身受，便會使人對詩詞多幾分喜愛。這不僅是與古人的時空對話，也是與我們民族性格和文化的融合。
此心安處是吾鄉
除了為什麼喜歡詩詞外，還有一個問題是經常被問到的：學習詩詞有什麼用。
這個問題一方面可以用上面一段說到的「感同身受」來回答，另一方面我認為，古詩詞是我們優秀的傳統文化的一個組成部分，我們學習它不只是為了傳承，也是為了能對我們自己的文化有認同感、歸屬感和自信。
在中學時代我身邊有一群同樣喜愛古詩詞的同學，我們偶爾會在早讀課時玩飛花令或詩詞接龍，平時也會交流讀詩詞的感受或自己創作的心得。交流詩詞的時光非常快樂，會感受到我們像一個家庭。而且這種感受對於遠在他鄉的人們會更強烈。如今很多大學生畢業後出國留學，有些同學在國內對中國傳統文化不甚感興趣，卻在出國後突然關注起了這個方面。如果幾個喜愛詩詞的海外遊子，某一天聚在一塊，談論詩詞和遠方的祖國，我相信他們會有互相都是家人的感受。除了血緣，古詩詞和其他優秀的中國傳統文化也是中華民族的紐帶，即使遠在海外，被這些詩句圍繞，就像聽到鄉音一樣親切。
「此心安處是吾鄉」，不論國內國外，以古典詩詞為代表的優秀傳統文化都有把大家的心綁在一起的力量，讓人安心。安心的地方，便是家。
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