3歲寶寶讀繪本——At the Park

我們往往只欣賞自然，很少考慮與自然共生存。——王爾德

閱讀指導

我們要始終相信，文字的表達總是有限的，所以我們的繪本閱讀也不僅僅是文字的語音識讀與意義的解釋，更多的是畫面、情感、聲音與文字的交融。視覺、聽覺與情緒共同參與的閱讀，才是最好的閱讀。

隨著時代的發展，「公園的生活」往往成為了當前很多孩子幸福童年記憶中不可或缺的組成部分。《At the Park》講的就是爸爸帶著孩子去公園玩的情景，文字雖少，但是其中的生活卻是相當豐富。除了有我們喜歡的滑滑梯、蹺蹺板遊樂之外，還會有什麼驚喜呢？讓我們趕緊來閱讀吧！

At the Park親子共讀音頻

第 1 遍閱讀——父母引導讀

用單片語成的繪本，閱讀時，需要我們父母加入一點對話，可能就更能激起孩子的閱讀興趣。用提問的方式來進行引導式閱讀，效果還是不錯的。

第 2 遍閱讀——父母讀，孩子認真回憶

當孩子熟悉文本後，這一遍的閱讀我們盡量不讓孩子把注意力放在發聲上，而是盡情地去回憶，與主人公產生情感與體驗的共鳴。

第 3 遍閱讀——生活式閱讀

問孩子，去公園最喜歡玩什麼呢？「Look!"用一個單詞來引導孩子參與閱讀，讓孩子將自己的生活也嘗試著用英文來描述。

興趣是閱讀的第一導師。

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熙智閱讀

科學專業的兒童繪本閱讀指導

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