10月9日 捉摸不透的人少爺

Day23

我堵車了

長假後的第一天，X同學遲到了。其實，X同學的爸爸已經在微信里告訴我「堵車了」，但我還是問了X同學：為什麼遲到？小傢伙緊張極了，犯了大錯似的低下了頭。我忍不住笑了，告訴他：「你就告訴老師，堵車了。」接著讓X同學跟著我說：「我堵車了。」中午，漂亮的顧老師來看X同學。小傢伙一開始還很歡樂地在跟顧老師聊著，一聽我在旁邊說：「今天遲到了。」小傢伙瞬間又蔫兒了。顧老師介面說：「堵車了，是嗎？」於是，又讓小傢伙學說了一遍：「我堵車了。」等到外出學習回來的張老師出現在教室時，小傢伙迫不及待地跟張老師打招呼：「我堵車了。」說得張老師一頭霧水。

午餐時間

今天的午餐里有醬油荷包蛋，醬油色的、扁扁的、好大一個圓形的荷包蛋躺在飯盒裡，幾乎沒有一個學生去碰它。是孩子們都是完美主義不去破壞這個圓？還是家裡都只吃燉蛋不吃荷包蛋？看來只有我來做破壞王了。分解之後的荷包蛋還是能被小朋友們接受的嘛！火同學是白飯先生之一，但已經不那麼堅持他的白飯立場了，在我的板臉+命令語氣「吃」之後總能吃上那麼一兩口肉。今天的命令下得有點多了，小傢伙吃得有些痛苦，後來索性坐在我的身上，吃一口就把頭靠在我肩上緩解一下。於是在我倆「我喂——他拒絕——我命令『吃』——他痛苦下咽——他頭靠在我肩頭」的互動中，火同學吃了三分之二的荷包蛋和一半的紅燒肉。我現在幻想著啥時候能給火同學喂進第一口綠色的食物。

捉摸不透的人少爺

節後人少爺對指令似乎有些理解了，在看動畫片時對正在興奮地大叫的他說：「安靜地看，有聲音我就把電視關了。」他入學以來第一次，看了看我後安靜地坐好。雖然之後還是會興奮地哼唧一兩聲，但聲音不那麼響。語文課前，趙老師提前告知他，上課會關電視，不能吵，表現好的話下課再看。小傢伙也能安靜地上課。今天的午飯也是人少爺入學以來吃得最好的一次。吃完飯，他直奔小桌子去拿書包，被X同學阻止了。我走過去，指著黑板上的一日流程告訴他，現在在幹什麼，什麼時候可以放學回家。只見他拿著最後那塊流程磁貼「放學前整理」安心地回到座位上坐好了。就在我們以為一切都是那麼美好的時候，下午他還是哭了，除了沒有開電視，各種安撫都用了，結果——無效。後來阿姨說，他運動課在操場上也是一個勁地哭。放學時，我跟他說：什麼時候不哭什麼時候回家。說完我帶著其他孩子排隊離校。終於，一個下午的哭聲停止了。

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