比學音樂更開發智力的 就是學做樂器啦
累了一天，瑣事成堆。
娃跑來，眨著亮晶晶的眼睛：「陪我玩吧！」
一口仙氣咬牙挺？邊玩手機邊敷衍？
一起打開腦洞吧，陪娃還能這樣玩！
現在開始，每晚一小時，做孩子的最佳童伴！
沒有不喜歡音樂的孩子，沒有不想讓孩子學音樂的家長。
與其一衝動一擲千金給孩子買樂器報培訓班，之後打著罵著逼他學，不如陪孩子動手做個小樂器。
自己做的樂器，儘管沒有固定音高，卻能發出各種各樣獨特的聲音，最能激發孩子探索聲音，創造音樂的興趣，從而提高學習音樂的熱情。而且在做樂器的過程中孩子還能學到數學、物理，特別是聲學的相關知識呢！
樂器 1吸管排簫
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適合年齡：4歲 - 12歲
準備時間：10分鐘
材 料：吸管，剪刀，卡紙，雙面膠、膠帶
準備5-8根吸管，最好選擇直徑較粗，材質較硬的吸管。
把吸管按照下面的尺寸在吸管上做好標記，然後細心的剪短，注意兩頭要齊平，不能有摺痕。吸管一端可以用透明膠帶貼上，或者用橡皮泥封死。
哆 Do = 17.5 cm
唻 Re = 15.5 cm
咪 Mi = 13.5 cm
發 Fa = 12.5 cm
唆 So = 11 cm
啦 La = 10 cm
西 Ti = 9 cm
哆 Do = 8.5 cm
別忘了教孩子認識尺子刻度，理解厘米、毫米的概念和縮寫。
剪裁一張合適長度的硬卡紙，讓孩子發揮創意裝飾一下。
貼上雙面膠，把吸管粘在卡紙上，沒有封死的一端整齊排齊，就是吹口。再在反面也貼上卡紙，吸管排簫就做好了，
為什麼吹吸管能發出聲音？
這是共振現象。別看吸管里空空如也，裡面可有空氣啊。往吸管裡面吹氣時，空氣柱不斷震動，撞擊吸管的內管壁，就產生了樂音。
哪根管子聲音低，哪根聲音高？
最長的吸管吹出的聲音最低，最短的最高。
管子長，空氣柱就長，振動起來慢，單位時間內振動的次數就少，頻率低，發出的音調也就低了。
管子短，空氣柱短，振動快，單位時間振動次數多，頻率高，發出的音調也就高。
我怎麼吹不出聲音？
吸管排簫比較脆弱，吹的時候要多調整角度和力度。最好從中間的管子開始慢慢試吹，注意下巴貼住排簫，稍微抿嘴，出氣控制在管口上方。
樂器 2 紙盒吉他
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適合年齡：6歲 - 12歲
準備時間：10分鐘
材 料：紙盒，長紙軸，橡皮筋，按釘，美工刀，膠帶
準備一個大小適中的紙盒作為琴身，紙質要硬挺結實為好。用膠帶纏一圈，固定上下開口。用美工刀在正面開一個圓形的大洞，這是音孔。
保鮮膜用完後剩下的長紙軸不要丟，正好可以做成吉他的琴頸。在紙盒頂端開一個小圓洞，直徑和紙軸一致，仔細的把紙軸插進紙盒，盒外留出適當的長度，用膠帶把紙軸和紙盒固定在一起。
用厚卡紙捲成小卷，貼在紙盒圓洞下方，這就是下弦枕啦。在弦枕兩端釘兩個按釘幫助固定弦。
然後在紙盒的底端和頂端各釘4個按釘，把4根材質較好的皮筋分別繞在按釘上，這就是琴弦啦！最後讓孩子自由裝飾琴身和琴頸，一把獨一無二的小吉他就做好啦！
只要有琴弦就能發聲嗎？
和所有撥弦樂器一樣，吉他的弦是發音的關鍵。撥動琴弦，琴弦振動，引起空氣共振就能發音。
但光有振動源，發出的聲音很小，雜音也比較多，所以還需要共鳴箱——琴身。
琴弦的振動通過弦枕傳遞給琴身的面板，面板與琴身里的空氣產生共振，聲波擴大，聲音就變大了。
擴大的聲波再被背板反射，從音孔傳出，聲音就進一步集中，雜音也被同化了。
引導孩子想一想，我們的身體也是通過振動發聲的，哪裡是振動源，哪裡是共鳴箱呢？
END
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