FE家庭教育—如何幫助一年級孩子養成良好學習習慣
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04-12
父母們都明白,教育孩子需要用好方法。那是什麼好方法呢?其實,最好的也是最有效的兒童教育方法,就是培養良好的行為習慣。
一年級的孩子正處於從幼兒園到小學的過渡階段,也是重要的習慣養成階段。而一個好的學習習慣對於各個階段的學生來說都尤為重要。
很多家長喜歡看到孩子玩耍就不停地叨叨,但是家長們可能並不明白,每一個孩子都從內心想成為一個好孩子,他學習不好或者生活上遇到了困難,需要的絕不是您的訓斥,而是您的及時幫助。畢竟「訓子千遍,不如培養一個好習慣」。然而,我們應該如何為孩子培養好一個好的學習習慣呢?
第一步,引導孩子對學習產生興趣、認同與信心
很多家長喜歡教育孩子要「刻苦」學習,但是其實這樣就讓孩子從小覺得學習是一件又苦又累的事情,從而從內心抵觸學習,但是又在道德層面上告誡自己要努力學習,形成一種內心的矛盾。其實這種教育理念是不可取的。家長應該讓孩子覺得學習是一件快樂的事情,從而愛上學習、樂於學習。
第二步,明確學習行為規範
明確學習行為規範就是讓孩子對養成某個良好習慣的具體標準清清楚楚,而不是家長自己根據心情而定的,會有起伏的標準。
第三步,適當進行榜樣教育
讓孩子有一個明確的學習榜樣,而這個榜樣既可以是現實生活中的,也可以是書中的偉人等等。當孩子有了一個榜樣學習之後,就會對形成一個良好的學習習慣產生親切而嚮往的感情。
註:以上內容參考《培養學習好習慣一書》
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