興趣不一定在興趣班
1
時下家長們的生活節奏都特別緊湊,除了忙上班、處理家務,其餘大部分的時間都在興趣班陪孩子上課或者在去興趣班的路上,平時大家見面談論的話題也都離不開「你家孩子都在學什麼?」「上了幾個興趣班?」之類的,似乎去興趣班是一件無比正常的事情,但假若你的孩子一個興趣班都沒有上的話就會被認為很不正常。
的確,現在的家長普遍學歷較高,對子女教育的關注程度也都高於以往的任何一個時期,但是這樣全民式的興趣班狂潮對於孩子來講就真的合適嗎?
2
首先,我們來回歸這個現象的本源,想一想,你為什麼要給孩子報興趣班?是因為孩子主觀上特別喜歡,主動要求去上興趣班,還是你出於別人家的孩子都去上興趣班了,內心感到焦慮,不想讓自己的孩子輸在起跑線上,還是僅僅為了自己的面子,當與別人談起自己孩子的時候會炫耀一下上了幾個興趣班,以此來展示孩子的多才多藝?
如果是第一種情況真的無可厚非,「興趣是最好的老師」,孩子有興趣才是他能夠學好的動力,這樣不用您督促,他也會每天積極努力,效果自然也會很明顯,你的教育投資當然也是有效的。
但假若是後面的兩種情況呢?只能說明你並沒有充分考慮孩子的需求,完全是一副家長做派,把孩子當成自己炫耀的資本,而忘記了他也有自己的喜好,自己的追求,他也是一個獨立的人。
讓幼小的孩子整日奔波在去興趣班的路上,不僅讓他們喪失了很多屬於童年該有的玩耍時間,同時也無情地剝奪了孩子更多的休息和睡眠時間,而家長們整天盯著孩子學這學那,對於他們不感興趣的內容難免會有抵觸情緒,家長們此時體能消耗、金錢消耗甚至耐心消耗累加到一定的量,就會對孩子產生不良的情緒,而一次發火對孩子造成的傷害要遠高於幾次興趣班學到的東西。
3
不上興趣班的孩子也一樣對世間萬物充滿了興趣,那是因為小孩子生來就有好奇心呀!他們天生就對這個五彩斑斕的世界有很多的熱愛和好奇,他們也同樣對各種各樣的知識充滿了渴求。那麼,誰是孩子們最好的興趣老師呢?當然是陪伴他們時間最多的人,毫無疑問是孩子們的爸爸媽媽啊!這時有人會說了,不行啊,我上學時學習就不好,現在更是忘光了,怎麼去教孩子呢?這個顯然是客觀理由。不是有一句話嗎?叫做「活到老,學到老」,比起老,年輕的爸媽們是不是還有的是時間學習呢?所以,不懂的知識,家長們完全可以和孩子們一起來學習。最簡單的,如果你真的叫不準孩子提出問題的答案,上百度是最省事的方法,那上面講解得很詳細,在孩子最渴望解答的時候給他恰當的解釋,既滿足了孩子的好奇心,同時因為問題來自於孩子,他接受起來就會更容易也更不易遺忘。所以,爸媽這個老師的角色,興趣班的老師是替代不了的。如果等到第二天或者第好幾天有機會去興趣班找老師問問題了,估計孩子早把問題給忘記了。
4
積極的親子關係完全可以建立在拓展興趣的基礎上,比如孩子喜歡畫畫,那麼你就陪著他一起畫,也許沒有興趣班的老師畫得專業,但是一定會有很多有意思的片段和故事發生;他喜歡科學小實驗,那麼你就陪著他一起做簡單的能夠接受的小實驗,讓孩子去觀察實驗現象,他一定會覺得特別有趣;如果他喜歡看書,你就陪著他一起看書,通過一本一本生動有趣的繪本將孩子帶入一個個奇妙的世界,孩子一定特別喜歡的;如果想教孩子認字,不要買那個生硬的生字卡片,可以和他一起擺漢字多米諾骨牌,甚至在每天的上學路上去讀所有遇到的漢字,他一定會感到特別有意思,也會因為自己又多認識了幾個字而特別高興;如果想讓孩子學唱歌,那麼你就多練習唱歌,讓他做你的配唱,慢慢地,當他覺得很好玩了,也就自己去唱了……
其實,有很多場合你都可以和孩子互動得非常好,這樣不僅能夠使孩子潛移默化地學到知識,而且還能讓你們的感情變得特別好,更可以發展他多方面的能力,比如觀察能力、動手能力、提問能力、解決問題能力,還能夠讓孩子在獲得能力的過程中變得越來越勇敢、自信。要知道,你傳達給孩子的比知識更重要的是他學習的能力,是他對萬事保有熱愛的能力,是將學習融入到日常生活方方面面的能力,這些能力你在興趣班是根本學不到的。
5
把孩子放在各種各樣的興趣班,讓興趣班的老師來開發出你的孩子的興趣,這種想法是有一點推卸責任的味道。孩子最初的興趣完全是靠孩子在與父母的互動當中得來的。我並不是說興趣班有什麼不好,假若你的孩子對某一種特別專業的特長的確很有興趣,那麼,找一個興趣班去正規學習也是一個很好的路徑。但是,一周一到兩次的興趣班課程對於滿足孩子的小興趣是完全不夠用的,所以,家長仍然是孩子興趣培養的良好媒介。要想做一個好媽媽或者好爸爸,那麼,和孩子一起去探索新知吧!努力更新自己的知識結構,跟上孩子問號不斷的小腦瓜兒,做他們興趣的發現者和引導者吧!
![](https://pic.pimg.tw/zzuyanan/1488615166-1259157397.png)
![](https://pic.pimg.tw/zzuyanan/1482887990-2595557020.jpg)
TAG:rainyleaf |