美好閱讀時光

這是一篇新瓶裝舊酒的命題作文，正好用來重啟這個擱置很久的小天地。實在不敢提更新速度，儘力而為吧：）

讀書使人明智。作為父母，我們一直非常重視小皮哥閱讀習慣的養成，在家的親子閱讀從孩子出生就開始了，之前有過統計，大約在小皮哥2歲多的時候，看過的繪本超過了300本。現在小皮哥已經形成了最基本閱讀習慣，在與他的親子閱讀過程中，無論是小皮哥自己還是作為父母的我們，都有很多收穫和美好時光，記下來和大家分享。

首先，孩子在閱讀中獲得豐富知識

閱讀的意義絕不僅僅是功利的掌握知識或鍛煉什麼能力，而是一種美好的體驗，從閱讀中獲得真善美的感受。但客觀上，由於書中包含了豐富的知識，通過大量的閱讀積累，孩子會自然而然的學習到，他感興趣的、熟悉的知識領域得到強化和深入，他接觸少、不熟悉的知識則會得到拓寬。比如，小皮哥對機械類的東西比較感興趣，閱讀相關繪本對他來講，既是一種滿足，又是一種提高；還有我們家長沒有教過孩子認字，也沒有「指讀」過，但小皮哥現在能略微認識些字，相信也是來自長期讀書、反覆讀書的積累。

其次：孩子在閱讀中學會愛的表達

現在的兒童繪本數量眾多、內容豐富，其中不乏情感真摯、內涵深刻，讀起來十分打動人心的作品。比如大名鼎鼎的《猜猜我有多愛你》，在和小皮哥共讀的時候，我們會學著書里大兔子、小兔子的樣子做角色扮演，也許因為讀這本書的時候小皮哥還太小，現在他已經不大能記得當時的情景，但相信美好的親子時光體驗會成為孩子的溫暖生命底色。特別值得一提的是，在給剛剛滿1歲的小皮哥念《我爸爸》繪本的時候，一頁一頁翻過去，感覺孩子沒有很強烈的反應，但是到書的最後——「我愛他！」「而且你知道嗎？」「他也愛我（永遠愛我）！」當繪本里爸爸和寶寶溫暖擁抱在一起的動人畫面出現時，小皮哥自己默默無聲的主動到爸爸跟前，張開小手臂擁抱了爸爸！皮爸當時激動的不得了呢！

最後，父母在閱讀中學會尊重孩子

大約從2、3歲開始，小皮哥在繪本閱讀方面表現出了越來越多的獨立和自我意識，他經常會自己有意識的專門去找某一本書，再自己看上好一會兒，之後才要求我給他講。在他自己看的時候，家人的共識是不打擾他，就讓他一個人靜靜的看，有時候我也會拿起自己的書看一會兒，直到小皮哥叫著：「媽媽，你給我講一遍唄！」我一直非常享受和孩子各自看著自己的書的時刻，那種既溫馨融洽又互不干擾的氛圍會讓我特別感受到我們是血脈相連的母子，但更是兩個各自獨立、完全不同的人！這種感受又會讓我打從心底里以平等、尊重和欣賞的態度對待小皮哥。

現在讀書已經成為小皮哥日常生活的一部分，幾乎每天他都會主動去拿書看，希望他能堅持下去，保持閱讀的習慣，從書中得到越來越多的樂趣和美好體驗！

關於親子閱讀的話題還有很多很多，我們慢慢聊！

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