請收起你的瞧不起，未來五年，只有這個專業會徹底成為金飯碗！
中國公立私立的大學在近些年又陸陸續續的建立了幾十所甚至幾百所，大學數量的增加，意味著高中生接受高等教育的門檻會降低，也更意味著大學畢業生的數量只會有增無減，大學生就業競爭日益激烈，每年幾百萬的大學生都像是千軍萬馬過獨木橋，在這個沒有人性的社會裡拚命地為生活不斷做出努力。大學生離開象牙塔後有怎樣的發展，這很大程度上取決於大學四年專業的選擇。專業決定了未來的職業，也決定了未來發展的方向。
大學生剛剛步入社會在找工作時會考慮很多的方面，首先就是工資待遇是否會給自己最平常的衣食住行帶來保障；所選擇的職業和自己大學四年的專業是否吻合，是否有不斷向前發展的可能；工作是否穩定，行業體制能否舒服他們。
在很多家長們眼裡，學生們還沒有畢業時，父母就會催著讓去考教師資格證，去考公務員或者事業單位，儘早的拿到編製，因為這兩個職業在中國的三四年小城市裡無疑是最體面最穩定而且工資待遇最好的，會讓生活得到最起碼的保障。
教師是人類靈魂的工程師，十二月的正常工作時間卻發十三個月的工資，每年又有寒暑假以及各種假期，這看起來讓很多不做教師的人十分羨慕，但是老師們卻經常告訴自己的學生，無論做什麼職業都不要做教師。在每年高考結束後，高三學生在思考選擇什麼專業時，很少有人會把師範類專業作為自己的第一志願，他們會更願意選擇那些金融類，管理類似乎聽起來和高大上的專業。
中國教育一直以來都存在著很大的弊端，教師領域也很難吸收很多優秀的人才來不斷充實教師隊伍。在中國教師這個職業是大眾，但真的也在學生背後付出了許多的努力，而這些努力卻常常不被認同和看好。教師的工作雖然穩定但是工資待遇卻一直不是很高，這與他們付出的勞動成果似乎不太成比例。
但是近期中央發表文件聲明：一定會在將來提升教師的地位和教師的待遇，會讓廣大教師們在自己工作的崗位上漸漸找到幸福感和成就感，讓教師這個職業成為真真正正令人尊敬令人羨慕令人敬佩的職業，並且要不斷的吸收人才來提高教師隊伍的整體水平。
每一位教師的職責不應該是把學生都培養成考試的工具，自身就應該有更加良好的能力和素質，師德師風也是極其重要的，要十分重視思想政治素質和教學水平，二者缺一不可。
教師這個行業的門檻既在提高也在降低，它對教師個人的水平要求更高，但是教師資格證卻越來越不受限制，這將大幅度吸納更加優秀的人才。教師工資待遇提升是教育發展的必然，這一職業必將成為未來最加炙手可熱，人人都躍躍欲試的「金飯碗」
