跟著學,6個步驟教你培養孩子好習慣!
做 最 好 的 寶 貝 · 當 最 走 心 的 父 母
作為父母,我們都知道,教育孩子需要有好的方法,同樣的,培養孩子在各方面都能有一個良好的習慣也是需要方式和方法的。今天,就來說一說,怎樣才能培養出樂觀自信、積極向上、人人稱讚的好孩子!
舉個例子:
有位媽媽來抱怨說自己的孩子整天看電視、上網玩遊戲,不愛學習,都說他八百遍了都沒用!
其實這位媽媽的教育是說教、是嘮叨,別說八百遍,說八千遍也是沒有用的。
一句話重複兩遍就是對別人的折磨,而媽媽重複了八百遍的話,孩子怎麼會受得了呢?
建議爸爸媽媽們不妨把自己講給孩子的話錄下來,一周之後放給自己聽,看自己會不會覺得厭煩呢?
在家庭中,很多家長都像克隆人一樣總對孩子在講著同樣的話:「別玩遊戲啦」、「別看電視了」、「要好好學習」、「成績不好怎麼考大學」、「考不上大學怎麼辦」、「以後會找不到好工作」等等類似一遍又一遍的話,時間長了,在孩子耳中這已是一種噪音,更容易讓孩子情緒混亂信息崩潰,這也一定不是爸爸媽媽們想要的結果吧!
實際上,沒有一個孩子不想成為好孩子,也沒有一個孩子不想好好學習,他學習不好可能是因為遇到了困難,他需要的是家長的幫助而不是嘮叨訓斥,所以在這裡也想要告訴家長們,訓子千遍,不如培養一個好習慣。
教育家葉聖陶也說過,什麼是教育?簡單一句話,就是養成好習慣。
人的一生中會學習很多知識,也會在成長中忘掉一些知識,但始終不會忘卻的,是習慣。
習慣培養的6個步驟
◆1、提高認識,引導孩子對某個習慣產生興趣、認同和信心
什麼是壞習慣?壞習慣是藏不住的缺點。比如中國式過馬路,做事拖拉等。
而好習慣,則是一種習以為常的行為,是一種穩定的自動化的行為,是經過反覆練習而養成的語言、行為、思維等生活方式,是人們頭腦中一系列行為的條件反射。
◆2、明確行為規範,讓孩子對養成某個良好習慣的標準清清楚楚
當我們要求孩子做到某些事情的時候,要把這件事情的行為規範、具體要求給孩子講清楚。
◆3、適時進行榜樣作用,讓孩子對某個好習慣產生親切而嚮往的情感
兒童最大的特點就是觀察和模仿,中國青少年研究中心2011年調查發現,61.7%的初中生有偶像,而榜樣的比例則以小學生最高,佔68.8%,其中小學四年級學生有榜樣的比例高達74%。可以看出崇拜偶像在12歲——13歲當中達到峰值,榜樣學習在9歲——10歲達到峰值,之後兩者比例同步下降,進入初三,有榜樣的比例下降更加明顯,有偶像的比例開始超越有偶像的比例,這說明榜樣作用在小學階段更為突出,偶像作用在中學階段持續加強。
在調查中,請青少年自由寫出2個最崇拜的偶像和3個榜樣,並對其進行分類,大致可以依次分為六類:明星、傑出人物、師友、父母家人、虛擬人物、自已。
由此可見,榜樣和偶像對孩子極具吸引力,如果發現他們的某些好習慣可能對孩子產生具大影響力,榜樣的力量是無窮的,如果善於發現的父母能夠適當引導幫助,完全有可能把偶像變為榜樣。
◆4、堅持不懈的行為訓練,讓孩子由被動到主動再到自動,養成某個好習慣
初步養成一個好習慣需要21天,而一個穩定的好習慣養成則需要90天。
所以一個好習慣的養成一定是一個行為能持續一段時間。
但是不同的習慣需要的時間也是不同的,但確定的是,堅持的時間越長,習慣就會越牢固。
◆5、及時評估和獎懲,讓孩子在成功的體驗中養成習慣
對於想要讓孩子去完成的事情,家長可以把其分割成很多個小塊,當孩子很好的完成時,可以給予獎勵,比如一顆小星星,累積十顆小星星就可以換成一顆大星星,獲得三顆大星星就能獲得更高的獎勵,以這樣的方式去激勵孩子一點點完成。
也就是說,我們要經常發現孩子的進步和閃光亮,並及時的給予鼓勵,這樣孩子在每天都會知道自己是否有進步,做得好不好,在第二天也會堅持去做的更好。
◆6、形成良好的環境風氣,讓家庭生活和學校環境,乃至社會風氣成為孩子養成良好習慣的支持力量
我們都知道,環境對人的影響是巨大的,比如說規定在家裡都不能罵人,如果孩子在家裡說髒話罵人,那全家人都不理他,這是好的環境。
家裡有個學生,最好的環境就是讓家庭成為書香之家。
試想一個在麻將堆里長大的孩子,這樣的環境能給孩子培養出好的習慣嗎?能讓孩子學好嗎?
人是環境的產物,當孩子不在家時,家長可以隨意看電視玩遊戲,但是當孩子回到家時,作為家人最好不要去看電視打遊戲,如果連大人都控制不住自己,一個小孩子又怎能抵得住誘惑呢?
家庭是培養習慣的學校,父母是培養習慣的老師,兒童教育就是培養好習慣,從而來諦造孩子們的健康人格。
爸爸媽媽們,你們知道該怎麼做了嗎?
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