這麼教育孩子，會心疼父母

每天一個育兒故事，分享育兒心得體會，各位網友好，歡迎關注本期的可樂媽媽。今天可樂媽媽要給大家講的是教育孩子，心疼父母，下面就讓我們一起來聽聽當事人口述吧。

孩子不心疼父母是不講孝道、不懂感恩、缺失家教的表現。問題出在孩子身上，根子卻在父母身上。只養活不教育。一個孩子能否在思想上健康成長，關鍵在於父母對孩子的教育引導是否重視、是否正確、是否經常、是否嚴格、是否有效。父母不僅是孩子的第一任啟蒙老師，而且是孩子終身的老師。養不教父之過。在孩子教育問題上，父母要承擔的不僅是家庭角色的責任，還且也有社會的責任。現在，在家庭教育上存在幾種怪相。父母重視孩子身體智力成長，輕視孩子心理思想成長。更多地關心孩子的吃穿用、健康和學習，很少去關心孩子的所思所想。父母在孩子幼小的時候，把孩子當成開心果、取樂的玩具。對其不良的言行，只覺得可樂、好笑、好玩，不制止、不糾正、不引導。過於寵溺孩子，孩子成了家裡的"小霸王"、「小公主"。無原則地順從滿足孩子的要求甚至是過分的需求。衣來張手、飯來張口，五穀不分、五體不勤。一切生活事項全部代孩子完成。養成了孩子自私任性、驕嬌二氣的毛病和習慣。父母把孩子的養育之責基本都推給了老人，與孩子相處少、交流少，對孩子關愛少、教育少。致使彼此感情父母關係不和，把孩子當成負擔、包袱和出氣筒，孩子感受不到家庭的關愛和溫馨，心理形成隱影。

以身作則不好。身教重於言教。父母的一言一行對孩子的心理成長都會產生重大影響。有的父母，沒理想沒追求，不求上進，負能量過多;有的父母，不讀書不學習，落後於時代，還沒孩子知道的多，自然對孩子難有什麼幫助;有的父母，不注重個人品行修養，言行不善，為長不尊，惡習纏身;有的父母，要求孩子做到的，許多自己都不去做、或自己都做不到……這些自律的缺失，對孩子心理思想的健康成長都產生不同程度的負面作用。因此，孩子不心疼父母，固然有其自身的主觀原因，但父母的示範表率作用不佳和從小家教的缺失是影響孩子心理思想健康成長的最重要的外在因素。當然，孩子的成長與學校教育和社會環境的影響也密不可分。

總之，要讓孩子講道德守本分，有善心知圖報，少走彎路，不走歧路，健康成長。父母就要盡心力、花心血、履其責。生養孩子不易，教育成人更難。只生不養，只養不教，那是孩子的不幸，家庭的報應，社會的悲哀。如果你不想自己所有的付出換來的是傷心和失望，那就請有限度地去給予，該立規矩講道理的時候，千萬不要妥協，不然終有一天會溺愛成災！

「心疼」孩子的家長們，請一定記住：不會心疼父母的孩子當然更加不會去心疼別的人，不會感恩父母的孩子當然更加不會去感恩別的人。如果你一定要這樣來培養你的孩子，那麼，等待他的會是一個跟他一樣冷漠的世界。無條件的愛並不是寵溺。我們要把愛跟寵溺分開。寵溺是盲目的，不分正確與否都覺得孩子是對的，是好的。而愛是理性的，是為了孩子好，如果錯了也會幫忙糾正。從小父母就應該要給孩子灌輸一個正確的思想，教給他們分享，學會放手，從小就樹立好習慣。

各位網友覺得，讓孩子心疼父母重要，還是要讓孩子有自己的原則和好的習慣重要呢，歡迎評論留言，下期再會吧

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！