孩子厭學怎麼辦？難道我的孩子天生就「笨」嗎？
哈嘍！時隔幾日，又到了李老師跟各位家長交流的課堂了。
相信每位家長都曾遇到過，孩子厭學等問題，不管是學習還是學習其他特長方面！
特別是開家長會的時候，老師說某某學生上課愛動，注意力不集中，開小差，不完成家庭作業，這次考試成績又不及格等等問題。讓你回家就是對孩子一頓說罵，有的父母甚至大罵孩子。
可是家長們，各位讀者們，請問你們真的了解孩子們心裡的想法嗎？真的以為自己的孩子是天生就笨嗎？孩子真的就是不想學習不想讀書嗎？
NO!NO!NO!
沒有天生就是「笨蛋」的孩子，只有不懂得如何去了解孩子內心，不懂培養孩子的父母。
下面我們一起來看看，這位「差生」 小東的內心世界！
小東是某某高中高二的學生，這次半期考試4科不及格。
媽媽：你說說，你到底想幹嘛？天天就知道玩遊戲鬼混，根本不想學習的事兒！這次考試又墊底，還被你班主任點名批評，你讓你媽老臉往哪擱！你這樣怎麼考大學？你不讀大學你能去做什麼？你這樣下去你的人生就真毀了！
"開完家長會回到家，看到迎面開門的兒子，我再也壓不住心中的怒火，惡狠狠地罵了他幾句……（相信很多家長，都曾有過這樣的想法）
"嘭"的一聲，兒子小東甩門而去，望著孩子，遠去的背影，委屈的淚水瞬間模糊了雙眼.........
媽媽再也忍不住，內心的悲傷，放聲痛哭，心想自己是農村的，大字不識幾個，就想自己的孩子不能跟自己一樣，希望他多讀點書，以後有個好工作，不要像我一樣賣力氣吃飯，怎麼會這樣？這麼不聽話，媽媽操碎了心，卻得不到孩子的認同。
這是媽媽的內心世界，可是孩子的內心真如媽媽「自我認為」那樣的嗎？
"叮"「叮」「叮」，手機簡訊來了，「叮」的聲響鈴把我從為兒子操勞的痛苦回憶里中驚醒，打開手機，原來是「不爭氣」的兒子發來的信息....
媽媽：對不起，請原諒我的不爭氣。
我想了很久，很久……決定以這樣的方式跟你說說心裡話。可能有些事寫出來更容易些吧。這次考試，我又沒考好，我也不知道為什麼沒考好。如果給你們當面說這些，你們肯定又要罵我，是我不努力，只知道玩遊戲，鬼混找借口吧。
從初一開始，我就感覺學習起來很吃力，成績也開始下滑。你們總說我不努力，其實我努力過。我拚命看書寫作業，可是別人1小時就能做完的卷子，我要花兩個，三個小時，人家下課都在玩，我一個人在位置上拚命做題，我以為，只要努力就有收穫。可，現實卻回頭給了我一巴掌……
這次半期考試，我居然比上次還退了3名！拿著卷子，我整個人都恍惚了，知道回家又要免不了挨罵，挨打，可是你們不知道在學校我為了這次考試，我甚至複習到凌晨才睡....
我也想努力做到最好，不被人看扁，不被別人笑話，可是看到那些好學生們，該玩玩，沒我付出的多，但是每次作業、考試都比我好，我不禁疑惑，難道我真的比他們笨嗎？不是學習的料兒？還是學習是上天註定的？說實在話，我很迷茫，不知道該怎麼辦。大道理你們說了很多，我也聽了很多遍，其實我都明白。但是你們知道拚命努力卻沒有收穫的絕望嗎？面對你們一次次的責罵，我漸漸變得麻木，最後選擇了放棄，用沉迷遊戲的方法消極對抗，成了你們眼中的"壞孩子"可是你們以為我想做」壞孩子」嗎？不，我不想....
含淚看完兒子的信，心裡真不是滋味，自己很多時候，看到孩子不學習、貪玩、成績差只知道責備他，很長時間沒有好好聽他解釋了，也許他也不願意解釋了吧.......
故事到這裡，就結束了，可是你們真的懂了嗎？當家長們，你們在學校聽到老師說自己孩子怎麼，怎麼差的時候，第一選擇是選擇傾聽孩子，還是直接大罵孩子，責備孩子的不足呢？我想選擇後者的家長不在少數吧！
孩子如果處在叛逆期，你們打罵，責備並不會有效，反而會成為反效果，讓孩子接受了你們的定義，「差生」「壞孩子」「不聽話」「沒出息」
等等
如果家長不懂孩子的想法，無論你們怎麼說教，講道理，打罵，孩子也會有一百種辦法對付你們，而你們卻無可奈何！
怎麼辦呢？別著急李老師這就給家長們支支招。
孩子的教育和培養，離不開家長的陪伴，家長才是孩子一生的導師！
一：多跟孩子交流，了解孩子在學習上的苦惱，分析孩子產生厭學的根本原因，尋找解決方案。一定要不能給孩子打擊，如隨意給孩子下定義（上述壞孩子定義），認為學習有問題，原因無非就是孩子笨或懶或者玩啊打遊戲之類的。尤其不要拿別人家的孩子來做對比別人如何優秀等來打擊他。
二：一定要和孩子建立融洽的關係（偶爾以朋友來交流會事半功倍）讓孩子信任接受你。在引導孩子的過程中，一定要尊重他們的情緒和想法。（記住，人的尊則定義，己所不欲勿施於人）
三：還有許多父母在外打工，孩子就成了留守兒童，他們的心理比其他孩子更加脆弱，請記住無論工作多忙，都要分配些時間和孩子保持溝通，了解孩子的生活學習狀況，讓他們感覺到父母不論多忙，離他們多遠都是在乎他們的。
四：在了解孩子的基礎上，可以弄一些小喲遊戲，同時灌輸父母寄予孩子的期望，是孩子通過努力可以達到的思想。重視孩子每一個小小的成功體驗，讓孩子漸漸發現學習的樂趣，走出厭學的行為模式。
五：如果發現孩子厭學問題嚴重，無力解決時，要積極尋求外界的手段，即時和學校老師積極溝通，必要的時候尋求專業機構的幫助。
以上文章，純屬李老師個人經驗和外界獲得總結，希望能幫助各位家長。
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