湖城夜話 夏金城：弘揚傳統文化 潛心研習書法
弘揚傳統文化 潛心研習書法
與衡水著名書法家夏金城談書法藝術（下）
圖為衡水著名書法家夏金城先生
人物掃描：
夏金城，1957年4月出生於河北。大學學歷，國家一級美術（書法）師。河北省書法家協會會員、河北省行書專業委員會委員、河北省衡水市書法協會副主席、中國書畫名人書畫院副院長。2013年獲中國公益事業形象大使稱號。曾獲全國青年書法大賽優秀獎，入選黨的十七大全國書法大展，中央電視首屆書法大展優秀獎，河北省建築領域書法大賽一等獎。2014年作品入編河北省書協主編的書法名人集。夏金城先生是當代最具實力的書法家。
如何尊重傳統文化、堅持文化自信和書法創新？日前，記者來到座落在河北衡水市區的「夏金城書法藝術工作室」，與著名書法家夏金城進行深入探討。夏金城激動地說，工作室的匾額是全國著名書法家、書法教育家張世剛最近題寫的。著名書法家崔勝輝老師還為工作室題寫了「當代名家夏金城書法藝術工作中心」15個大字。通過題匾，無疑看出國內名家對夏金城書法造詣的充分肯定。
冷石：自信是我們民族的脊樑，是我們民族發展的原動力。尊重中華民族優秀的傳統文化、傳承中國書法藝術，是堅持文化自信，實現民族全面復興的偉大實踐之一，所以，堅持文化自信首先要尊重傳統文化。那麼，如何尊重傳統、堅持文化自信呢？
夏：漢字始終是中華民族文化最基礎、最根本的載體，中華民族的歷史，就是以書法文化形式為主要載體記錄、再現著。我們應當堅定不移地繼承和發揚下去。把中國的書法藝術發揚光大，必須下大功夫、下苦功夫。
冷石：夏老師，你今年60歲了，在傳承中國書法藝術方面，聽說你走過一段艱苦的路程，到現在還經常拿自己的作品找衡水書法界的名人指導，這種學習精神非常可貴。
夏：從記事起，受父親用毛筆寫字記事的影響，對書法產生了濃厚的興趣，喜歡練習寫字。中學時期因為作業書寫漂亮、字跡工整，得到了老師的讚賞。工作之後，我沒撂下自己喜愛的書法。不管多累、多晚，回到家至少要練習一個小時。春夏秋冬，寒來暑往，自己堅持下來了。別人下象棋、喝茶、搓麻將的時間，我就練習書法。
冷石：前幾天，我看了《中國網》的報道，說你當了衡水市書法協會副主席之後，還堅持不懈地練習書法。
夏：書法藝術，博大精深，藝無止境。當了書協副主席，既有動力又有壓力。決意向更高目標更高水平邁進。
冷石：對於書法，尤其是對千古流傳下來的經典法帖，你是如何練習的？
夏：易經云：「取法乎上，僅得其中，取法乎中，僅得其下。」於是我練習王羲之、王獻之、歐陽詢、張猛龍、蘇軾、懷素等書法大家的法帖，又拜衡水著名書法家尹海金、劉月卯、杜長榮為師。仰望中國書法藝術鴻卷，炳照古今，星空燦爛。需要學習的東西如浩瀚無際的大海。經老師們提醒，自己也認識到，粗學粗練，不如走精走專，於是我愛上了米芾行書，確定專門學習米芾的書法。其書體瀟洒奔放，又嚴於法度，蘇東坡盛讚其書法如風檣陣馬，沉著痛快，所以對米芾的書法痴迷深愛反覆研習。
冷石：除了研究米芾的技法、筆法外，你還堅持多讀書多臨帖，把它當作一門學問來做，充實提高自身的學養，這可以說就是繼承傳統、堅持文化自信的具體表現。
夏：書法藝術所包涵的面很寬，涉及文學、史學、美學、哲學、音樂等等方面的知識。比如臨帖《蘭亭序》，作者王羲之是哪個朝代，不能不知道；他所處朝代東晉的環境如何，王羲之又是如何創作的，了解了這些，就如同在接觸古人，也就理清了他們所處的朝代、人物和歷史事件。對學習書法，掌握筆法是會有很大幫助的。了解歷史，還要懂文學，抄錄一首古詩，是律詩還是絕句，了解一下平仄、對仗、押韻的知識；對於宋詞，還要弄清詞牌。古詩抄多了，自己也能作兩首，對詩詞歌賦就懂的更多一些。書法要美，又涉及到美學、哲學，慢慢地，自己的藝術理論修養、書法藝術創作水平就會得到提高。
冷石：有報道稱，你在書法藝術上取得了一定成就。我看了後，對夏老師尊重和弘揚傳統藝術的精神而感到高興和敬佩。據了解，你曾獲得全國首屆美麗河北牡丹杯書法大賽一等獎、全國第三屆詩書畫書法大賽一等獎。作品入選2015米蘭世博會新絲綢之路《當代名家精品典藏》，2016年12月，作品參加在中國書法館舉辦的書法展精品進京展覽，受到中宣部、中國文聯領導的接見，並得到充分肯定和讚揚。2008年編輯出版《漢字結體的一般規律》，並作為中等專業學校書法參考書。同時還為多個大型商場、小區題寫匾額。
夏：藝術是沒有止境的，這些榮譽不值一提。
冷石：現在有一些江湖書法家，不尊重中國書法的傳統，不遵守書法藝術規律，信手塗抹，隨心所欲，捶胸頓足，狂呼亂叫，以丑為美。對此，你怎麼看？
夏：近些年來，書法繁榮的同時，惡搞書法、糟蹋書法的現象也時有出現。他們打著創新書法、與國際接軌、藝術化書法的幌子，為實現一己之私利，變幻名目忽悠國人、錯誤引導青年書法愛好者。用一幅幅醜惡畫面和「書法」，把自己釘在了歷史的恥辱柱上。還有的以人當筆，虐待書法。將女子「倒轉乾坤」，長發蘸上水盆里盛著的墨汁，塗抹於鋪在地上的白色宣紙上，自認為這是他們對書法的獨創等等。我們作為中華傳統文化自信者，必須堅定不移地捍衛優秀的、正能量的、積極向上的傳統經典，堅持文化自信。
冷石：夏老師，你堅持到北京參加書法臨帖培訓班學習，對你的以老前輩們為楷模、活到老學到老、筆耕不輟的精神十分欽佩，值得書法愛好者追崇和學習。
夏：2014年，我第一次到北京參加書法臨帖培訓班學習，確實受益匪淺。「古之學者必有師，師者所以傳道解惑也」，書法沒有師承，沒有老師指導，自己臨帖，進步太慢。這是中國書法傳播、發展、延續的真諦。僅臨帖臨得像還不行，如果寫字的過程是錯的，也不會有大的發展和提高。
冷石：據說，你先後拜中國著名書法家、書法教育家、中書協培訓中心導師張世剛、崔勝輝為師，潛心研習書法。現在仍跟隨崔勝輝老師學習。
夏：是。學無止境。從源流開始，從臨碑帖，從最基礎的東西開始，這是繼承傳統，學習傳統的重要一環。比如沙孟海、李可染、啟功等都是中國書畫泰斗，他們對語言文字、文史、考古、書法、篆刻等均深有研究。他們把臨碑臨帖當作一生的必修課。就是說即便是有了很深的功力，想增加創新度，寫出高水平的書法作品，還得從對古人加深認識的基礎上來進行創作。所以學書法還要向書法界老前輩學習。
冷石：中華民族歷史上下5000年，從甲骨文出現又3600年歷史，甲骨文已經完全具備了書法的三要素：用筆，結構和章法。書法藝術發展到了今天，已經成了世界上獨一無二的中華文明國粹。有人說，日本也有書法，他那是學中國的。東南亞一些國家也有書法，也是學中國的。
夏：書法不僅成為表達最高意境與情操的民族藝術，而且還走出國門，成為傳播友誼的媒介，在東方世界頗有影響，也備受西方世界的矚目。所以說，外國人都學中國書法，我們國人練習書法，更要尊重中國文化傳統，尊重漢字規律，老老實實，以敬畏的態度，按古人留下的經典，下苦功夫去練習。在繼承傳統的基礎上，去創新發展，去繁榮我們的文化。去為國家現代化建設服務，增強我們的軟實力。
冷石：夏老師年逾花甲，但仍初心不改，堅持不懈，踏著新時代的步伐，砥礪奮進，尋古探今，為時代為大眾創作更多的書法精品。祝願你在書法藝術的道路上不斷探尋和創新，再攀高峰。
夏金城書法作品
夏金城書法作品
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