我先看看孩子推拿配不配合

遇到很多家長線上諮詢孩子的健康問題，得到的回復後，隱約對推拿敞開了心扉。

家長會說：「好的，等有空了我帶孩子來看看。」

然後不知何時才有空…

這裡並不是說一定要「我馬上來」的答覆，而是一種重視度。

因為很顯然的，對於上醫院這件事，家長是不會「有空再說」的。

今天想講的就是這個「觀念」的問題。

中醫學古籍《黃帝內經》有雲:「上工不治已病治未病,譬如渴而掘井,鬥而鑄錐,豈不晚乎?」

未病的未，指未來的、還沒有發生的。

意思是治療已經產生的疾病而不去預防，就像等到渴了才去鑿井。

是一個道理。

但我們不會渴了才開始挖井對嗎！

不渴的時候可以等「有空」再挖井，但渴的時候井沒挖好，後面的事情可能就不太順遂人意了。

還有些家長在溝通中，有一個主要的焦慮點，擔心孩子會不配合推拿，

要是不配合，就不推了。

雖然熟悉小兒推拿和兒推師的孩子都會很喜歡這裡，

但的確會有一些小寶寶在最開始接觸時有抵觸、會抗拒。

就像捏脊，一般孩子都是不疼的，但從沒捏過的孩子後背是緊的，就會有痛感；

但捏幾次，督脈膀胱經捏鬆了，就不疼了。

是一個道理。

那些抗拒的小朋友，環境對他們是陌生的，推拿老師也是沒有信任度的。

幾乎每個兒推師都在漫長的職業生涯中遇到過不容易搞定的孩子，

應對風格可以分成兩派：

1、紅臉，定位成有距離感的醫生，讓孩子畏懼而不敢哭；

2、白臉，定位是孩子的朋友，用微笑和友善的語言輕叩孩子心門。

說回孩子不配合的問題。

主動提出這個問題的家長，百分百都會表示「不配合就不推了」。

孩子上幼兒園哭鬧很常見吧，哭了就可以不上學嗎？

如果根據處方藥房拿了葯，孩子哭了就可以不吃嗎？

是一個道理。

小兒推拿和上幼兒園一樣，本身並不是必不可少的。

不是所有孩子都按幼兒園小中大學的流程通過主流應試教育完成學業，

前提是家長能給到更好的教育；

也不是所有的孩子都需要推拿，

前提是家長有很好的日常養護觀念，能很好地保護孩子的脾胃。（我們線上線下的公益課一直重點在說的）

是一個道理。

再說回不配合的問題。

就像我們一直在跟家長說的，解決疾病癥狀要找到病因，

是在提醒我們生活中的餵養除了問題；

孩子推拿不配合、上學不配合等等家長無法控場的情景出現時，

也是在提醒我們哪裡除了問題。

是一個道理…

情緒性哭鬧，一定是孩子的訴求信號。

或是寶寶想要父母陪伴在身邊的訴求；

或是對曾經有過的緊張、恐懼等負面情緒的記憶喚醒；

或是家人很少能夠同理心與孩子一個頻道；

再或者曾經被過度滿足，一哭鬧就給…

對於家長決定要去做，就要堅定地向孩子表示。

態度溫柔而堅決！

面對可以溝通的稍大的孩子，父母可以：

1、允許孩子表述內心感受

2、讓孩子自己選擇一天中來推拿的時間

3、要理解孩子，讓他知道他的傷心也令你感到傷心。

當你認可他的感受，他收緊的、試圖抓取的心就會慢慢放鬆下來。

帶著共情去傾聽，這對孩子來說最好的心靈安慰劑。

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