探訪傳說《拔劍泉的故事》石拓印像的劉邦不一樣的風采
鹹魚繪本
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我是繪本屆彭于晏
我的小仙女們勤奮的我是不是十分帥氣
我都被我的勤奮所傾倒
今天我們推送鹹魚繪本第三期學員的作品
一位喜歡傳統文化並且堅持自己理念步伐的大仙女
今天請好好吃我安利
細心觀看
- 作 者 簡 介 -
米修米修
喜歡畫畫、旅遊、追劇
- 繪 本 簡 介 -
劉邦於公元前205年春,乘虛佔領西楚國都彭城,霸王項羽聞訊,親率3萬精兵奪回彭城,劉邦率隊退到漢王丁塘山下,人困馬乏,數日不得滴水,軍士饑渴難忍,劉邦在走投無路百感交集之時,猛地將寶劍往地上一搠,對天長嘆道:"天亡我也!」沒想到當他從石縫中拔出劍時,隨劍間湧出泉水。從此,後人為紀念劉邦,把這眼泉名之為:「拔劍泉」。
- 繪 本 欣 賞 -
(請橫屏觀看)
創 作 理 念
故事來源於當地的民間傳說,講述了關於拔劍泉的由來;造型方面打算不拘泥於形,最好可以變形誇張的手法;表現形式,模擬漢畫像石,希望可以模仿出漢畫像石拓印的效果。
- 看 看 圖 談 談 心 -
1. 從什麼時期接觸到繪本?
開始接觸繪本,緣起我的女兒,給她讀繪本時,慢慢覺得繪本很有意思,對繪本產生了興趣。了解口羊口羊老師的繪本課,其時是在刷朋友圈的時候偶然發現的,呵呵~
2.在三個月的繪本創作中學習到了什麼?
通過三個月的繪本創作的學習,從最基本的繪本的構圖、色彩 、圖文關係到繪本的分類、藝術表達形式,再到最終的創作階段講到的創意和腳本,使自己受益匪淺,老師每節課的備課看得出來也是精心安排設計和準備的,最後階段完成我的繪本創作,我想離不開口羊口羊老師和鹹魚老師的幫助和督促,甚為感激!
3.對於創作階段你覺得哪個階段遇到了困難,如何解決的?同時能不能給接下來的創作者一些建議。
創作的人設階段,我覺得是我比較難啃的階段,主角劉邦的人設我試了很多,困惑在於劉邦是個農民出身的領袖人物,他的戎裝應該不會太過華麗和誇張,所以第一版的設計比較樸素,後來口羊口羊老師給我拋出了一個問題:「如何區分主角和其他人物?」很顯然我的主角太過平凡,素人化了。但我始終放不下包袱,口羊口羊老師很耐心的和我聊並給出了我很好的修改建議,並鼓勵我可以運用繪畫的表現形式來進行合理的誇張,打消了我的疑慮。再次感激!建議是:在遇到過不去的坎兒時,多和老師進行溝通。
4.作為繪畫愛好者你有沒有哪本繪本對你產生巨大的影響?
我喜歡傳統文化,所以推薦中國優秀圖畫書典藏系列,我的這個原創繪本也是受到了大師們的啟發。
5.通過三個月的學習,並初次完成一本繪本,你的收穫是什麼?
收穫應該是學習經歷,有了一次原創繪本的體驗,大致了解了繪本創作的流程和關於繪本創作的一些基本的知識。
6.請多多創作優秀的作品,最後能對鹹魚說一下寄語。
我想感謝鹹魚,讓我更加熱愛繪本,更加堅定了我畫畫的信念,也祝福鹹魚可以越做越大,幫助更多的人愛上繪本,愛上畫畫!我想我會成為鐵粉,呵呵~
最後代表鹹魚繪本工作室對
米修米修說一句,
很高興我們與你相遇。
闊別多月,又到了一個學習繪本的好時間.
鹹魚繪本線上繪本課第四期程期,現在開始招生.
如果你有以下問題
只有自己沉迷繪本,身邊根本沒有同好.
希望自己創作繪本,苦於沒有系統知識.
故事腳本都想好了,構圖節奏又出問題.
不要擔心,我們攜手三個月.鹹魚工作室帶你一路披荊斬棘,
從理論知識到做出實體書.
不論腳本還是構圖全方位跟蹤講解.
別以為不能通過僅僅網路課程就教會你製作出自己的繪本.
我們可以做到,只要你的網路不斷線跟著老師的節奏,你就可以創作出自己的繪本.
- 繪 本 推 薦 -
來自「鹹魚繪本工作室」
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圖片版權歸版權持有人所有,禁止商業用途
PS :歡迎各種原創繪本投稿~
作者:米修米修
編輯:繪本屆彭于晏
英俊的大狗子
![](https://pic.pimg.tw/zzuyanan/1488615166-1259157397.png)
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