什麼是孩子最好的成長環境？

很多人都去學NLP，包括很多心理學的技巧來和孩子溝通。但是你發現，你學了幾年，所有的效果都是一時的，收效並不是很大，自己也搞得很累。孩子的對策比你的套路來得快得多。

為什麼？因為頻率問題。你學再多的術，你的心沒在那裡，孩子是能夠感知的！所以時間長了，他會比你更精通這些方法和這些術法，知道用什麼方法可以對付你，而且你一定不是他的對手。你越想控制他，你就越疲憊！

很多父母都是期待有一個自己理想的孩子，卻從來沒有想過孩子想要怎樣的體驗。尊重他，正確的引導他，你才會真的自由。重要的是你自己的頻率要上來，真的接納和允許。有些課程教導 「孩子都是鏈接的，讓他們去玩吧。」結果有些家長真的就聽了！孩子玩了幾年，成績從名列前茅掉了下來，成了班級里 「打狼」 的！這裡就有一個誤區，也有誤導的成份在！今天我們就帶大家去看一看。

孩子都是喜歡玩兒的，這是真的，是天性！孩子在沒有判斷力的時候，家長給予正確的引導是非常必要的。教育體系有教育體系的弊端，這是真的！可是不等於說教育體系有弊端，我們就不教育孩子了。那就是走了極端了，耽誤的是孩子的前程！孩子對學習沒有興趣，對玩樂有興趣，這是所有孩子的想法。因為這是轉世的時候必然的一種植入。但是玩樂本身並沒有真正的價值和意義！要引導孩子看到自己的興趣點，要引導孩子去發展和成長起來。每個孩子的興趣和成長的地方都不一樣，所以要我們的父母用心的去挖掘，耐心的去陪伴和發現孩子的特長，而不是放任。你放任的是你孩子的未來！很多父母學靈性以後沒學明白，還把孩子給耽誤了。你要明白：一些基本的知識是孩子要掌握的，這是他今後認識世界的工具！一些基本的常識、是非的觀念也是孩子需要掌握和認知的，這是他未來辨識人生的一個標尺。如果一個孩子沒有是非觀，一無所知，只知道玩樂，他真的沒有辦法完成他自己的生命課題！拉高意識來看，他之所以選擇了你做父母，就是因為你本有的一些特質會支持他完成他的成長！

可是如果說你沒有支持到，你放任了，這個時候你只會延長孩子的功課。所以做家長的對於二元對立的理解一定要深入而精闢。這裡指的就是那些學過靈性的同學，如果說你沒有正確地理解二元對立，你就會耽誤孩子這一世的功課。因為真正的二元對立是透過黑暗活出本質的光，這才是二元對立真正的意義。而不是什麼都沒有分別僅僅是體驗，這絕對是靈性的誤導。為什麼佛陀、耶穌、穆罕默德都教導人行善積德，聖人不會無緣無故的說這些的，因為這是宇宙的真理，靈魂的實相。

那些被黑暗勢力控制的誤導會告訴你一切都是體驗，那就是謊話。對於孩子們來說，父母的教導首先要有辨識力！我們在二元對立的地球就別對孩子說什麼一切都是最好的安排這種靈性洗腦的話，而是要讓孩子明白真善美就是他的本質！可是這個地球有假惡丑。我們要做的是在有假惡丑的地球里活出真善美，活出我們的本質。讓我們的本質發光！從而給這個世界帶來更多的美好！

學習成績不是唯一判斷孩子好與不好的標準，但是學習的態度卻關乎著孩子對未來對人生各種課題的態度，這是一定要端正的。真正有成就的孩子都是那些不讀死書卻不會成績太差的孩子。為什麼？因為他們會用工具，他們又有獨立思考的能力，這才是核心。

所以說，對待親子關係的問題上，對待孩子不是不管，而是如何管。不是放任才會讓孩子發展得更好，而是要做適當的引導。只要你引導好了，孩子才能真的更鏈接！有些老師說孩子天生都是鏈接的，其實這個話完全是個謊言！很多孩子不是的，但是有些孩子的確是。有些孩子植入物進去的那一剎那就已經斷了鏈接！所以真的是取決於寶寶來自的靈魂的維度！

在親子關係中核心的點，對於家長來說，首先要提升我們自己的意識頻率，不控制，不恐懼，同時也不放縱。我們中國人講慈父嚴母說的就是張弛有度，要有人管教，要有人陪伴，這才是最好的成長環境。

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