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「貧窮」的家庭帶給你了什麼?

小展有話說

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只有善於思考,才能永遠前進

1

前天,我讀到一篇文章:講的是一位新媽媽描述她的不高興先生的故事。

不高興先生很不喜歡去英語班接小福氣放學,因為一起上英語課的家長,不是動輒開幾百萬的豪車,就是身上穿著上萬塊的皮草。

這讓他很有挫敗感,深深傷害了他的自尊。

他甚至對我咆哮:「沒有那個經濟實力,就別去湊那個熱鬧。」

誠然,孩子每年上英語班的學費不便宜,可這筆錢省下來,我們的生活水平也不可能一下跨越一個階層。

何況,孩子6歲之前是語言的敏感期,語言的學習就是要早接觸,多練習。

何況,相對於更多的貧富差異,教育還算是一件相對公平的事。

那麼,既然有能力,為什麼不去努力爭取一下。

我一不想攀比,二不是為了彌補自己的缺憾,只求儘力不留遺憾。

2

我理解文章中不高興先生的敏感,因為他是從小被窮養大的孩子。

「窮」那個字,像如影隨行的詛咒,壓得他透不過氣,跟之前的我一樣。

這裡說的「窮養」,並不是單純的經濟上的匱乏,更多是父母精神上的貧窮。他們的眼界,已經被貧窮限制了,以至於在教育方法上出現了很大的問題。

我很有藝術天賦,

上小學時,想學吉他,父母不讓。

升初中後,想學跳舞,父母也不讓。

到了高中,想學播音主持,父母也不讓。

他們認為走藝術的孩子就是比不過純粹學習文化課的孩子。

他們覺得這些東西既要耽誤時間,又浪費錢,美名其曰:男孩子要窮養,勤儉節約是傳統美德。

3

窮養到什麼地步呢?

我幾乎大學之前沒有穿過新衣服,因為我有一個哥哥,他穿完衣服後,我還能接著穿,他用完的東西,我還能接著用,所以我的童年,幾乎沒有玩過玩具,也幾乎沒有新的文具,穿過新的衣服。

我記得有初中有一年過新年,我的新年願望是能有一雙新襪子穿。

實際上,等到我有自己思考能力的時候,我發現我讀初中高中的時候,家庭已經比我小學好太多,他們的手裡已經有了一筆還算不錯的資金。

可是可能是因為窮怕了,他們就一直手裡緊緊攥著這筆資金,來滿足自己內心的安全感。

他們始終不願意來掏出一分錢來花他們認為沒必要的事情上,而從來不管我的感受。

4

這些事造成的後果,就是我內心極大的自卑和極小的交際圈。

小學的時候,小夥伴們都在玩小賽車,我沒有。

初中的時候,小夥伴們拉我去放風箏,我沒有。

高中的時候,朋友們拉我去唱K,我還沒有。

日復一日,年復一年,我終於成功的受到了同學的排擠,變成了班級可有可無的邊緣人物。

以至於初中,很長一段時間沉迷於虛擬世界。

買東西從來不敢進稍微看起來華麗一點的商店。

也不敢和別人說話,甚至買東西時候都會畏手畏腳。

不過幸運的是,在我高中時候,會閱讀班裡循環的雜誌,這些極大的提高了我的思考力。

那個時候,我就意識到,過度地苛刻孩子,剝奪孩子童年的快樂,出發點可能是培養勤儉節約的好習慣,實際上卻為他烙上了很難抹去的窮酸氣。

5

既然窮養的男孩不快樂,那麼那些窮養男孩的父母呢?

據我所知,過得也不怎麼好。

對孩子都能這麼摳,對自己就更難下得去手。

我爸媽就是那種常年吃剩菜剩飯,不捨得買一件新衣服的父母代表。

他們有一個共同的特點,就是覺得被自己窮養長大的孩子,根本沒有賺錢的能力,所以更是捂緊了手上的每一分錢。

不僅如此,即使我們給他們買了什麼東西,他們的第一反應都是「花了多少錢?」「是不是買貴了?」「這東西有沒有用」……

明明孩子很愛他們,他們卻永遠都高興不起來。

6

這讓我意識到,物質上的貧窮,真的會導致一定的性格缺陷和眼界的限制。

當我意識到這一點的時候,我在大學生活不斷地去靠自己的努力,做無數的兼職,看很多書,來填補我內心的缺失。對於窮這個東西,也越來越看的透徹。在這些社會實踐和閱讀中。我越來越認識到物質可以窮,思維絕對不能窮。

我非常感謝高等教育帶給我的思考的能力,讓我能認識到自己,並逐漸的完善自己的不足。

其實,當我們談論錢的時候,更多的是在談論我們的尊嚴。

比如,我也很想有很多的錢,不用我媽再為我勞心勞力,也避免產生各種矛盾。

有了錢,也可以不用再害怕生離死別,空氣不好就飛到海邊的城市,生了病就請全世界最頂級的醫生幫助會診。

可是,我的現狀是沒錢,能力也有限,甚至可能窮其一生。

但至少,我會讓孩子在我的能力範圍之內,給孩子一個相對舒適的生活,懂得賺錢的艱辛,又能感受生活的美好。

我不想讓孩子養成「要什麼給什麼」的習慣,也不想對孩子故意苛刻,把那個「窮」字從小就刻在他的腦門上。

我希望我的孩子知道,桃子好吃,蘋果也不錯。選擇哪一個,是因為自己喜歡,而不是因為其中的一個比較便宜。

不過,想自己的孩子不被窮養,不能通過剋扣自己的方式,唯一的可行的路,是自己努力賺錢。

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作者簡介:樊展暢,一名正在努力變強壯,擁有善於思考的大腦,剛剛踏入醫藥營銷行業的沒畢業的小屌絲青年。

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