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古代的書法大家,是如何調鋒的?

總第1093期;歡迎關注。

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第二十集|什麼是換筆心

什麼是換筆心?

筆鋒如何轉向?

|筆記|

1.換筆心

你想一想,汽車是怎樣轉彎的?

這個問題很簡單,人人都知道。當司機扭動方向盤,汽車就轉彎了。很好,請你記住這個簡單的結論。

寫字也要轉彎吧,筆鋒怎樣轉彎呢?

跟開汽車一樣。你看這一個筆畫,書法中叫做「勾努勢」,它幾個地方要轉彎呢?兩個。其實不止兩個,不過大家還沒有學過。我先說明顯的轉彎處,就是兩個。

筆鋒到了要轉彎的地方,就要做點動作。這動作就等於司機轉方向盤。控制筆鋒的方向盤,就是筆心。只要把筆心扭過來,筆鋒就順了。這個扭筆心的動作,書法上稱為「換筆心」。

清代劉熙載《藝概》說:「論書者每曰『換筆心』,實乃換向,非換質也。」這裡講的質,就是實質的東西。書法上請你「換筆心」,是指筆心換方向,不是叫你把筆頭拆開來,換一個新的筆心。

2.衄鋒

如果你給晉唐人講「換筆心」,他們可能聽不懂。這個名詞是後來才有的。

那麼「九用」中有沒有講換筆心的技法呢?

有的,就是這個衄(nǜ)鋒。上一課講了「九用」中的挫筆,那「九用」還剩五個。今天要講「九用」之六的衄鋒。

《玉堂禁經》說:「六是衄鋒,住鋒暗挼是也,烈火用之。」這三句話還真不大好懂。我來逐句解釋。

第一句話說:「六曰衄鋒」。先要說說「衄」發什麼音,《說文》「女六切」,古音為nǜ,你照「女」字發第四聲就可以了。但這個音還是可以討論的,我這裡就不詳細講了。

其次,「衄」這個字是什麼意思。《說文解字》說:「鼻出血也」,就是流鼻血。不用緊張,流鼻血跟書法沒有關係。跟書法有關的是「衄」的假借義。

《說文解字》段玉裁注說:「按諸書用『挫衄』者,『縮朒(nǜ)』字之假借也;縮朒者,退卻之意也。」原來有這個字「朒」,發音和「衄」一樣。

這「縮朒」是什麼意思呢?它是講月亮的變化。《說文·月部》:「朒,朔而月見東方,謂之縮朒」。農曆月初,月亮在東方出現。新月如鉤,好像月亮縮小了。古代稱為「縮朒」。而「縮朒」又可以寫為「挫衄」。很顯然,這是當時各地發音不同所引起的。

「挫衄」就是「退卻」的意思。比如說:「挫衄」在古文裡邊經常說,就是形勢翻轉。你打仗的時候,先往前沖,但是打不過人家,那就要退卻,退卻就稱為叫「挫衄」。

如《晉書》裡面說:「(諸葛)亮再出祁山,一攻陳倉,挫衄而反。」諸葛亮攻打陳倉,不成功,形勢反轉,回去了。

簡言之:

羅君惕先生說:「丑是扭的本字。」很多右旁是「丑」的字,都有「扭」的意思。

扭紐鈕杻忸沑狃等,都有「扭」的意思。

在書法中,「衄鋒」其實就是「扭鋒」。

第二句話說:「住鋒暗挼是也。」「住鋒」就是駐鋒,暫時停止,停一停做什麼?「挼」,挼就是揉搓。韓愈詩:「瞻相北斗柄,兩手自相挼。」就是兩手來回搓一下。

《說文解字》說「挼,推也」。顏師古說「揉謂矯而正之也。」所以「暗挼」,就是暗中揉搓一下。把筆心後退調整一下。

第三句話舉例,說:「烈火用之」。「烈火」就是烈火勢,常用的筆勢之一。

你看這是王羲之寫的「華」字,烈火勢就是中間這一個。

這是智永《真草千字文》的草書「笙」字。頭上就是烈火勢。

這是南宋張即之《書杜甫詩》中的「筵」字。也有一個烈火勢。

這是明文徵明《游虎丘詩》的「簿」字。起手就是烈火勢。

這個烈火勢,在二級課程「筆勢」中還要詳細講。

現在簡單介紹一下,它就是兩個「人」字。

第一個用撇捺,第二個變形為豎橫。如果你把它看成一條道路,它要轉換的地方真是很多。這些地方就要換筆心,也就是扭鋒。

好了,回過頭來看《玉堂禁經》九用之六:「六曰衄鋒,住鋒暗挼是也,烈火用之」。所謂衄鋒,就是扭動筆心,調整方向。

唐代大書法家孫過庭《書譜》說:「一畫之間,變起伏於鋒杪;一點之內,殊衄挫於毫芒。」就是說,一畫要有高低起伏,一點要有扭和挫不同的動作。一個點,不管你向左向右,通常就是兩個動作,一扭一挫,或者是一挫一扭。

這是孫過庭《書譜》中的左側點。

這是他寫的右側點,裡面就是兩個動作。筆鋒行走到紅點,就要做衄鋒動作了。

這個東西,大家都看見過,打遊戲的操縱桿,當你抓住它前後左右搖動,就可以控制方向,毛筆也一樣,筆管是筆心的延長,當你執住筆管,那就等於握住了操縱桿。可以自由地操縱筆心的方向。

今天的練習,就是寫烈火勢。

可以先寫線條比較細的,容易掌握。寫的時候,要注意扭筆心。轉動手腕,來扭動筆心的方向。

那我們來試一試,這個細的。這是細的,然後呢,寫熟了,就可以加粗。加粗下筆可以寫到三分。扭,再扭,然後橫,然後收筆,收筆我用兩次揉搓。我們來看一看。

本節要點:

「換筆心」這個術語,指筆心換方向。

九用之六為衄鋒,即扭動筆心方向。

運用衄鋒的實例:烈火勢。

思考題:

「衄鋒」就是駐鋒「暗挼」,如果你會廣東話,試讀「衄」和「挼」,有什麼啟發?

寫烈火勢時,在八面鋒中用了哪幾個方向,把這些方向的數字寫出來。

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