國際頂尖科研團隊領銜，「AI＋中國行動」又搞大事？

近日，由教育部學校規劃建設發展中心、上海數學中心以及北京中科特瑞科技有限公司共同籌建的上海數學中心數據科學與人工智慧聯合實驗室，正式設立。

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實驗室設立的意義何在？

這一科研機構的設立，是我國在數據科學與人工智慧領域——

由國際頂尖水平的科研團隊領銜；

整合全國範圍內相關高校的人才和計算資源；

與跨區域的大數據與人工智慧的產業發展相配合；

為推動我國大數據、人工智慧等戰略新興產業的發展搶佔國際領先優勢。

隨著國家大數據戰略以及新一代人工智慧發展規劃的布局，我國在數據科學與人工智慧的前沿科技研究方面，已經擁有參與國際競爭的強大實力。各地區大數據、人工智慧等相關產業，在政策引導和地方政府推動下高速發展。

在這一發展態勢下，如何將前沿科技成果轉化為產業實力，如何為產業智能化升級、打造智能社會以及找准新興產業增長點提供技術指引和支撐，就成為真正構築我國大數據、人工智慧先發優勢的最緊迫問題。

那麼，聯合實驗室的設立，是如何尋求解決這一問題的路徑呢？其定位決定了解決路徑。

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實驗室的定位是什麼？

據教育部學校規劃建設發展中心介紹，建立這一合作科研機構的定位是「技術頂尖、資源完備、放眼國際」。

技術頂尖

上海數學中心將承擔聯合實驗室技術領航的角色。

上海數學中心是著名數學家谷超豪院士2010年向國家領導人提議成立的國家級數學研究中心，擁有國際一流水平的數據科學與人工智慧專家。

按照聯合實驗室的規劃，上海數學中心將會針對新一代智能計算的頂層理論及演算法開展研究，解決重大科學問題，在大數據、人工智慧技術的前沿探索上保持國際競爭力。同時在合作各方協同配合下，重點推動大數據、人工智慧與金融、醫療、工程、教育、農業等領域的交叉研究和應用創新。

資源完備

合作工程將把前沿技術的成果轉化與應用創新所必備的各項關鍵要素，包括計算資源、具有合理比例的梯隊人才、應用需求等整合在一起，形成產、學、研、用一體化的協同合作機制。

教育部學校規劃建設發展中心所推動的數據中國「百校工程」，是國內目前最大規模高校與前沿企業合作共建產教融合項目之一。依託地方高校，通過曙光瑞翼教育的建設實施，在全國範圍內建設兼具科研創新、服務地方經濟和人才培養三大主要功能的大數據應用創新中心，並以此為契機，與教育部、科技部、項目院校所在地方政府、中科院、中科曙光等政府、研究機構、行業企業開展廣泛而深入的合作，進而聯網形成協同創新網路，彙集更多創新要素，構建支撐國家大數據戰略發展的百校平台。

項目構建的超級大數據平台具有100PB的數據規模，50萬通用核和100萬流處理核的計算能力。

項目聚集了各高校近千名不同領域、背景的科研人員團隊，未來將培養10萬-20萬名大數據工程師。

平台目前實施的行業應用項目過百項，並與各地政府部門建立合作科研機構，服務各地區經濟發展。

通過上海數學中心與百校工程平台的合作，在國際一流的科研機構、國內各高校科研人才以及各地區產業發展之間建立起長效協同機制，從而在前沿技術與應用場景之間形成轉化和反饋的綠色通道，將會有力促進大數據、人工智慧等技術對產業和社會的變革。

放眼國際

作為擁有國際一流科技水平和健全的應用轉化機制的科研機構，聯合實驗室還將放眼國際，與大數據、人工智慧領域的國際科技龍頭企業開展合作，跟蹤國際先進技術及應用的最新發展，推動大數據、人工智慧與各行業的融合創新。

聯合實驗室的建立，為上海數學中心的科研優勢增添了技術應用和轉化的機制保障，而百校工程在實施大數據、人工智慧技術的創新應用的過程中，也將有效提升國內地方高校對接技術發展前沿、開展行業應用的能力，帶動各地區大數據、人工智慧等新興產業發展。

聯合實驗室瞄準應用目標明確，有望引領數據科學和人工智慧技術重大變革的關鍵領域，已經規划了接下來要開展的科研應用項目，包括科技部國家重點研發計劃，以及利用百校工程平台的數據資源優勢所進行的教育大數據和金融大數據項目。同時，依託上海數學中心的科技實力，百校工程平台所推動的行業應用創新項目，也將在基礎技術和核心演算法的支撐上，在與國際前沿技術的對接方面，達到全新的水平，實現高端引領發展。

聯合實驗室推動這些項目的研究，不僅是面向行業應用的創新，也是要建立大數據和人工智慧應用的關鍵的共性技術，實現技術探索和應用創新的聯動發展。

通過建立適應大數據、人工智慧行業應用的新一代共性技術體系，打造具備前瞻技術並能夠引領產業發展的創新平台，聯合實驗室將在世界先進技術水平的競爭中，建立自己獨有的科研應用風格和原創優勢。

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