紛爭不斷！教育各賽道「跑者」紛紛發聲，都說了什麼？

雖是四月中旬，小升初戰役卻已火熱打響。無論是學校網站還是教育行業相關微信公眾號，小升初的消息鋪天蓋地。記者了解到，4月10日，北京理工大學附中分校發布通知，取消了原定本月15日要舉辦的小升初開放日。一石激起千層浪，使家有升學年齡段的孩子家長措手不及。

校內難得平靜，但校外紛爭不斷。本周教育行業各賽道「跑者」皆有發聲。

我國首個英語能力測評標準發布 增負還是減壓引關注

4月12日，教育部、國家語言文字工作委員會正式發布《中國英語能力等級量表》，這個面向我國英語學習者的首個英語能力測評標準，是中國人英語能力等級的國家「標尺」。

《中國英語能力等級量表》依據我國英語學習能力者的實證數據，同時充分考慮各學段的需求，將學習者的英語能力從低到高分為三個階段，共設九個等級。此英語能力測評標準一經發布，立刻引起社會的廣泛關注的熱烈討論。

有業內人士認為，此英語能力測評標準關注語言在交流中的作用，引導語言學習者運用語言，學以致用。或將改變我國長期以來英語教育的應試難題。而比起校內英語學習，強調英語使用而非應試的校外機構在這方面顯然更有優勢，或許將成為一個新的發展機遇。

不過，在「減負」話題熱議不斷的現在，一個英語能力測評標準的發布會帶來相應的考試嗎？這種考試會加重中小學生的考試負擔嗎？教育部考試中心主任姜鋼介紹，「考慮到考試指揮棒可能對低級的影響更大，我們建議暫時不面向基礎教育階段開發考試。」

布局在線少兒英語 巨頭都想有所為

首個英語能力測評標準發布，引來不少爭論。但是在少兒英語領域，似乎並未受到影響，巨頭企業們都在抓緊布局，以圖有所作為。

學而思近日宣布推出在線少兒英語品牌VIPX，主打北美外教一對一。至此，好未來英語教育板塊的布局愈發清晰。而在線少兒英語一對一賽道殺入巨頭，也令一眾玩家側目。

此前，好未來網全資收購國內幼少兒英語領軍品牌勵步英語、將學而思旗下樂加樂英語整合為學而思英語時，僅僅是引入在線外教教學而非外教一對一。當時有分析指出，從整體英語教育布局來看，好未來殺入少英外教一對一不過是時間問題。

有數據顯示，整個在線少兒英語平均增長率目前已經達到了300%至400%。而在線外教一對一市場也實現了一些企業赴美上市、成為「獨角獸」的夢，好未來又怎麼能只靜觀不行動？

也有分析文章指出，一向奉行健康增長，對燒錢流血避而遠之的好未來，將如何解決一對一在商業模型上的「硬傷」，可能是業界更加關心的問題。

而另一互聯網巨頭騰訊也在加碼少兒英語市場布局。近日，騰訊正在和位於美國洛杉磯的教育科技公司Age of Learning。

據悉，Age of Learning的旗艦產品ABCmouse目前已經在中國落地，並且已經推出了網站和iOS以及Android應用。騰訊公司將負責ABCmouse的產品開發、市場營銷、銷售以及客戶支持服務。

新東方也投資了在線英語學習品牌「盒子魚英語」，盒子魚英語此次完成C輪融資，融資金額約1億美元，投資方除了新東方還有美國保險行業的史帶集團（STARR）。

這家成立於2012年的在線英語學習品牌曾以免費形式進入K12公立校市場，課程體系覆蓋從幼兒園到托福雅思的全部階段。其「野心勃勃」之勢頭，也引起了不少業內人士關注。

沉浸式學習成趨勢 在線素質教育融資集中音樂、編程

觀察行業動態，瞭望趨勢發展，多份行業報告也於過去一周發布。

由教育部教育管理信息中心牽頭、多家機構企業聯合編寫的2017年中國互聯網學習白皮書發布。白皮書預測，2017年互聯網學習者的年齡主要集中在19-24歲及25-29歲兩個階段。未來互聯網學習將以13%增長率向更大年齡遷移，互聯網學習者的學習時長將以12%的增長率增長。沉浸式學習將成為未來互聯網教育的趨勢。

另一份2018中國在線素質教育行業報告則顯示，K12在線教育市場經過2015年的融資熱潮現已逐漸回歸理性。2017年機構融資輪次已趨向中後期，雖然融資案例數減少，但融資金額較早期更大；K12在線教育行業經過市場洗禮已逐漸呈現出「剩」者為王的雛形。2017在線素質教育機構融資案例數占素質教育機構融資案例數的35%；不同於K12在線教育和在線少兒英語教育這兩大細分領域，在線素質教育行業發展目前還處於早期階段；融資機構多集中在音樂、編程和生活素養領域。

嘉賓博鰲熱議「新民促法」 VIPKID米雯娟提政府引導企業「出海」

近年來，民辦教育快速發展。社會日益增長的對於優質、個性、多元教育需求為民辦教育帶去了巨大發展空間。去年新民促法三審落地更讓不少民辦教育者欣喜「民辦教育春天要來」。新民促法的落地實施仍在探索，「新民促法」話題還備受關注。在博鰲論壇「民辦教育新政」分論壇上，學界、業界人士探討新民促法，聚焦民辦教育的新開放格局。

清華大學副校長楊斌認為，《民辦教育促進法》將促進社會辦學主體越來越豐富。VIPKID創始人及CEO米雯娟則提出，相比傳統教育，民間教育力量的優勢在於敢於嘗試新技術，同時她也建議民辦教育發展政府應與企業加強合作，政府與企業開展更多技術項目合作，引導教育企業出海。

好未來集團總裁白雲峰也表示，從頂層設計上來說，公辦體系的優勢在於資源和人才，民辦體系的優勢在於機制和技術的槓桿，民辦體系在滿足用戶的多元化需求方面，有巨大的市場空間和優勢。

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