兒童技能培養系列-如何培養孩子的獨立性？
前些天聽了《兒童技能培養系列課程》，收貨頗豐。
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為什麼想聽這個課？
因為好幾次我與老鐵們通視頻，老鐵們也都有自己的小孩，然後發現自己家的孩子跟別人的孩子總是有差距，老鐵的小孩子說話特別查清楚特別6，豆豆還只能咿咿呀呀的叫。
不得不感嘆，我們家豆豆技能包特別寒酸。
所以暗下決心給豆豆好好練練經驗，爭取把豆豆的技能樹都點滿。
到這個課程就迫不及待的，越聽越有一種煥然大悟的感覺。
兒童技能培養對於孩子來說很關鍵，同時對於我們家長來說也很關鍵。
孫老師有一句話我特別認同：
人的一生過的怎麼樣，年輕的時候看自己，老了的時候就要看自己的孩子過的怎麼樣了。如果我們老了的話孩子還不能獨立，還不能在社會在立足，對我們來說也無法安心過個晚年。
兒童技能包括獨立性，自我學習能力，社交能力等。這些能力不是孩子自己習得，需要我們家長去引導培養。今天先說說獨立性。
獨立性的定義
孩子的獨立性可以從三個方面來闡述
1， 自我依靠。孩子們可以靠自己完成事情，自己的的事情自己做。比如：自己洗手，自己吃飯，自己收拾書包等。
2，自我控制。孩子能調整自己的行為，在不合適的場合能剋制自己的慾望，控制自己的情緒。eg：不在車來車往的馬路上跑，不在公共場合大聲喧嘩等。
3，自我主張。這個屬於比較高階的技能了。孩子的自我主張是要有自我思考能力，不受他人影響。這其實許多成人都沒辦法做到，因為這涉及到價值觀及自我原則的問題。但是我們要鼓勵孩子有自我的主張，不去規劃孩子的人生。如果孩子的人生被規劃，就失去了獨立性。
獨立性如何培養
方法一，要給孩子建立足夠的安全感
黑人問號？ 獨立性跟安全感有關係？
其實獨立性跟安全感是密切關聯。安全感是獨立性發展的第一步。
孩子在成長過程中依賴和獨立並存的。且兩者是共同成長的。
怎麼說，我舉個栗子
帶著豆豆出去玩，發現有個有意思的現象。在一個陌生的壞境中，他走兩步都會回頭看看我在不在，然後再繼續往前走。如果看不到我，他就會停下來尋找。確認了兩三次後，確認我一直在他身後後，豆豆就如同脫韁的野狗，到處奔跑
孩子願意出去探索，是因為他們堅信父母總是在他們身後，他們了解及確定每次回頭都有一個熟悉的身影等待著它。所以才會無所顧忌的去探險。
安全感孩子獨立性的資本，有了這個資本他們才會安心闖蕩。
其次安全感是基本的精神需要，根據馬斯洛的需要層次理論，人的基本需要依次是：生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要 、尊重和認知的需要、自我實現。安全需要即安全感，它是人最基本的精神需求。
另外家長要了解安全感與獨立性的關係。安全感會影響孩子與他人的人際關係，甚至於婚姻關係。
曾經看過一個新聞，南京一個妙齡少女被50歲的老大叔騙財騙色。記者去了解，原來小時候，父母離異，缺少了家庭的關心，缺少安全感。騙子利用女孩的心裡弱點，讓女孩失去基本的判斷力。
安全感來源於媽媽的情緒穩定及爸爸媽媽和諧的關係。
如果媽媽情緒暴躁易怒，也不要期望孩子能有一個健康的心態。
爸爸媽媽關係也能直接影響孩子的情緒。
講個有趣的事。
一次，我跟豆媽在書房探討孩子教育的問題，相對比較激烈。豆豆在旁邊看書。看著我們好像在吵架。小東西就走過來拍拍媽媽，然後再過來拍拍我。
我們就抱抱他，他就又去玩了。過來一會，我們有開始討論，然後豆豆有跑過來拍拍我們。原來他是不喜歡看到我們兩個爭執。我跟豆媽突然被豆豆的行為萌化了。
怎麼給孩子安全感
1
無條件接受孩子。
孩子需要尊重，需要父母的關心。我們需要無條件的接受孩子。劃重點：我們無條件接受的是孩子的情緒，而不是孩子的行為。無條件接受孩子的行為，那是溺愛。孩子如果行為做錯了，我們需要及時糾正，告訴他這個行為是錯誤，但是我們要尊重孩子的情緒，哪怕他在鬧脾氣。
2
允許孩子們犯錯。
無條件接受孩子的過程中，孩子們難免犯錯。我們有一個合理的預期。孩子的左右腦發育不成熟型。犯錯屬於正常的現象。要試著理解孩子。而不是我們孩子犯錯。就給他下標籤。孩子不小心把碗打碎了，我們就給他貼標籤，你是個壞孩子，你怎麼這麼沒用。這種行為不可取，對孩子會造成傷害。
3
給孩子足夠的重視。
我們珍視陪伴孩子的時間。現在通訊行業發展太快了。會存在一個現象，家庭聚會人手一部手機。陪伴孩子，機不離手。讓孩子一個人玩或者讓他看電視。
@愛玩手機的爸爸媽媽，孩子需要你的陪伴。陪伴的孩子的時候不玩手機。玩手機的時候不陪孩子。充分合理安排自己的時間。
方法二 孩子的自我服務能力
現代教育教學研究表明：幼兒時期培養自理能力和良好生活習慣的重要時期。
孩子有自我服務的一種天性。我們不能扼殺孩子的這種能力。
有個現象估計家裡很常見。
爸爸媽媽想讓孩子自己動手吃飯，孩子磨磨唧唧吃了幾分鐘，沒吃幾口。旁邊的奶奶就開始常規性的介入了。
奶奶的這種行為，會直接扼殺孩子的自我服務的興趣。
當然，奶奶輩通常跟我們的教育理念有巨大的差距，想說服他們需要很漫長的努力。各位好自為之。多多溝通。豆爸也是心力憔悴。
如果有更好的辦法，歡迎提供。
方法三 孩子獨立思考的能力
培養孩子的獨立思考能力。孩子天性好奇。抱著豆豆去外面的花花世界，豆豆的腦袋會像自動監控探頭一樣，不停的旋轉觀察。
我們要充分利用孩子的天性，引導孩子獨立思考的能力。孫老師提供了兩種方法參考：
1，給孩子講繪本的時候，提供一個開放式的結局。啟發孩子的思考能力。
2，民主的家庭教育方式。把孩子當成一個小大人。讓孩子發表觀點把話說完。
方法四，孩子解決問題的能力
這個能力屬於高階能力。這個能力還是得通過家長的引導。
面對現實中的問題，與孩子探討解決方案。篇幅有限，後續再展開吧。
學習了這麼多課程，發現教育孩子不是一件特別的容易的事。
希望文章能對你們有一點點啟發。
孩子的技能技能的培養看似很複雜，其實往往有一些方法可以讓他變得簡單。比如孩子學習英語單詞，通常的死記硬背的方式效果並不好，其實可以通過sight words的方式，我翻譯為「視覺詞」或者「高頻詞」的方法來學習。
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