親媽賣掉3個月大女嬰，一想到為人父母不需考試，就覺得太可怕了！

近日，看到一篇新聞，親媽1.8萬賣掉3個月大女嬰，一周後揮霍一空。

看完這條新聞的我只覺得怒從中來，在腦海中細數了一遍從小到大學過的所有罵人的辭彙。

日本作家伊坂幸太郎說「一想到為人父母居然不用經過考試，就覺得真是太可怕了。」 這句話之所以會被這麼多人呼應，就是因為現在依然有許多不容樂觀，甚至令人堪憂的家庭教育現狀。

比如前些日子引發了輿論一片嘩然的事件，一位父親在商場不慎將兩位孩子摔下樓的事件，引發了人們的反思，難道因為失職的是父母，就可以不用追責嗎？

還有曾引起網友們後怕的熊孩子推女孩下地鐵事件。在事情發生後，母親不但沒有管教這個孩子，反而是趁著人流，迅速把孩子拉上地鐵，逃之夭夭。

的確，在中國，只要有結婚證，就可以生孩子了，只要有能力生孩子，就以為有能力教育孩子了。甚至，許多時候，依舊有許多父母，將孩子視為自己私有財產，父母的附屬物。而忘記了孩子是個活生生的獨立生命。

唉，幸好這些事情只是個例，我相信大多父母還是希望自己成為一個好父母的。那，如果想成為一個合格的父母，需要上哪些課呢？

-01-

-別錯過孩子發展的關鍵期-

發展的關鍵期是指人類的某種行為、技能和知識的掌握，在某個時期發展最快，最容易受影響。

如果在發展關鍵期對孩子施以正確的教育，他學習起來既快又好，往往能夠收到事半功倍的效果；一旦錯過關鍵期，學習就需要花費幾倍的努力才能彌補，甚至將永遠無法彌補。

你了解多少孩子發展的關鍵期呢？

·學習咀嚼關鍵期（6個月）

·秩序規範關鍵期（2.5—6歲）兒童行為習慣形成的關鍵期，這一時期形成的性格、行為、習慣往往到長大也不會改變。「三歲看大，七歲看老。」

·語言發展關鍵期（3—6歲）

·想像力發展關鍵期（2—8歲）

·文化敏感期（6—10歲）這個時期的許多孩子，非常好奇，愛動腦筋，問題特別多。應該滿足孩子的求知慾望。

·黃金閱讀期（8—14歲）如果錯過了這一時期的科學閱讀指導和大量閱讀，將會給孩子的成長造成難以彌補的缺憾。

·獨立關鍵期（12—15歲）這一段抓不好，孩子將永遠長不大。

-02-

-重新認識母性之愛和父性之愛-

母性之愛和父性之愛，孩子都需要，只是每一階段分工不同、主次不同。母性之愛：德行禮儀、品格氣質。母親在孩子的嬰幼、少兒階段影響巨大。父性之愛：方向性引領和理性作為。偉大的父親，一定是孩子的引路人、思想的奠基人。

規律：孩子成長需要的母性之愛呈遞減趨勢，父性之愛呈遞增趨勢。

嬰幼兒階段：母性之愛80%，父性之愛20%；

小學低年級：母性之愛70%，父性之愛30%；

小學中年級：母性之愛60%，父性之愛40%；

小學高年級：母性之愛50%，父性之愛50%；

初中階段：母性之愛40%，父性之愛60%。

中小學銜接階段是孩子成長的浪漫階段的結束和精確階段的開始；是由母愛為主向父愛為主的過渡期。這一時期，母性之愛應該適當減少，父性之愛應該適當增加。

也就是講，這段時期父親應意識到自己肩上的教育責任，可多與孩子一起共進晚餐，與孩子交談生活中的事情。

-03-

-如果還沒有答案，不妨看看這些書-

《讓孩子的大腦自由》

作者: [美] 約翰·梅迪納

出版社: 浙江人民出版社

譯者: 王佳藝

幼兒和教育就像種子和泥土一樣。 每顆種子的基因都決定了種子能夠長成什麼樣的植物，以及能達到的高度。 如果沒有合適的泥土，那種子會長得矮小甚至夭折。但怎樣的教育才是正確的呢？

市面上汗牛充棟的育兒書里充斥著五花八門的育兒理論，孩子幼兒期轉瞬即逝，如果我們選擇了錯誤的教育方式，孩子可等不起。

這本書的作者是美國腦神經科學家，書里引用近年最新的科學研究發現，展現了0到5歲嬰兒大腦翻天覆地的變化。他用實證主義方式來明確的告知父母們應該注意的事項和一些規律，並給了一些操作性強的建議來讓孩子長得更聰明，情商更高，進而能擁有幸福的人生。

《如何高質量地陪伴孩子》

作者: [法] 卡特琳娜·蓋岡

出版社: 新星出版社

譯者: 徐曉雁

陪伴是最長情的告白，對於孩子來說，陪伴更是孩子建立安全感的重要條件。

身為兒科醫生的作者，來自法國的卡特琳娜·蓋岡的這本《如何高質量的陪伴孩子》，正是從科學層面顛覆父母社會的固話思維，以人體生物學研究為基礎，展示孩子的成長軌跡，提醒我們該如何遵循自然規律去有的放矢的陪伴孩子。

與其他育兒書相比，這本書最大的特色就在於它詳實的科學依據，每一個論斷都在醫學研究上都有跡可循，大量的臨床案例，實驗和調研數據，結論令人信服。除了滿足我們探尋如何更好的陪伴孩子，更重要的是，為什麼要這麼做。

《P.E.T父母效能訓練》

作者: 托馬斯·戈登

出版社: 中國發展出版社

原作名: P.E.T. Parent Effectiveness Training

譯者: 瓊林

P.E.T.是「父母效能訓練」（Parent Effectiveness Training）這三個英文單詞首字母的縮寫，

是美國的心理醫生托馬斯·戈登博士開發出來的一套幫助改善父母與孩子之間關係的溝通技巧。

因為在戈登博士的諮詢工作中，他發現帶孩子來諮詢的父母，與孩子之間的溝通出了問題，以致於相互之間變得關係緊張，甚至覺得對方不可理喻，矛盾不可調和的地步。於是他把自己在親子諮詢方面的經驗與基礎的溝通技巧結合起來，開發出這套適合父母掌握的溝通技巧。

這套家教經典，經過幾十年的使用驗證與推廣，備受讚譽，在50 多個國家舉辦過培訓。很多讀過此書的人都覺得，雖然它是以親子關係為著眼點，實際上P.E.T.適用於所有的人際溝通。

某種程度來講，當父母開始懂得教育孩子的時候，孩子也成就了父母。願所有的父母跟孩子都能調解矛盾，奔向更好的自己。

讀而思deepreader

表達自我是一種生活態度……

養育孩子真的是一件需要花費很大精力的事情，讀者朋友們有什麼育兒經驗，也可以在下方分享哦……

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