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茶之六度精進

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【六度-名數)六波羅蜜也。舊稱波羅蜜,譯言度。新稱波羅蜜多,譯言到彼岸。度為度生死海之義,到彼岸為到涅盤岸之義,其意一也。其波羅蜜之行法有六種:一布施,二持戒,三忍辱,四精進,五禪定,六智慧也。仁王經,六種行之可以從生死苦惱此岸得度到涅盤安樂彼岸的法門,即布施、持戒、忍辱、精進、禪定、般若。布施能度慳貪,持戒能度毀犯,忍辱能度嗔恚,精進能度懈怠,禪定能度散亂,般若能度愚痴。茲列表說明如下:上曰:「六度四攝一切行。」

精進——佛海無邊,道海高遠,學無止境,真理研習不可停頓。若有過失,遇人指點,立即改正;凡對眾生有利益工作,當仁不讓,儘力去做,精進不怠,彼岸自達。

修習:xiū xí

演習;練習。

《漢書·趙充國辛慶忌傳贊》:「山西天水 、 隴西 、 安定 、 北地處勢迫近羌胡,民俗修習戰備,高上勇力鞍馬騎射。」

晉·葛洪《抱朴子·省煩》:「至乃講試累月,督以楚撻,晝夜修習,廢寢與食。」

學習;研習。

《南史·陳新安王伯固傳》:「為政嚴苛,國學有墯游不修習者,重加檟楚,生徒懼焉,由是修業頗進。」

唐 白居易 《六十救學者之失》:「此由官失其業,師非其人,故但有修習之名而無訓導之實也。」

元·鄭廷玉 《金鳳釵·楔子》:「小生造物低,閉了選場,在狀元店修習一年,今年春榜動,卻去應舉去。」

修行。

晉·葛洪 《抱朴子·自敘》:「將登名山,服食養性,非有廢也,事不兼濟,自非絕棄世務,則曷緣修習玄靜哉!」

唐·穀神子 《博異志·張竭忠》:「 天寳中, 河南緱氏縣東太子陵仙鶴觀,常有道士七十餘人,皆精專修習,法籙齋戒皆全。」

宋·范成大 《吳船錄》卷上:「[ 王繼業]詣闕進所得梵夾舍利等,詔擇名山修習。」

清·龔自珍 《長相思》詞序:「既為禱祝之詞,又以見山川清福,亦須從修習而來,殆不可妄得也。」

修養;涵養。

明·何良俊 《四友齋叢說摘抄》卷四:「蓋公之寬大仁恕出於天性,不假修習。」

一個人必須把他的全部力量用於努力改善自身,而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。

——列夫·托爾斯泰

從上面我們可以明白,通過學習、修習、修行等方式可以使我們的修養等得到提高,通過自身的改善才可以做到最好。

而我們所熟悉的白茶、黑茶、普洱茶就是大自然賜予我們的禮物,她在施捨脫離母體之後就開始自己獨有的修習方式,隨著時間的推移,不斷的改變著自己,對於白茶而言就有一年茶,三年葯,七年寶的說法。

而黑茶,普洱茶也有著自己獨特的地方,通過長時間的陳化,我們會在不同的時間段有著不同的感受,十二春秋就是一個記憶,一個輪迴,這是茶,這也是一份記憶,獨特的留白,留下我們獨特的寄語。

時間會給我們證明修習的重要性

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