推廣丨細節之處體現以人為本的教育理念——浦東新區民辦宏文學校開放日紀實
4月14日早晨，雖然天公不作美，但擋不住熱情洋溢的家長對孩子可能就讀學校一探究竟的心。這一天，和上海很多民辦學校一樣，即將在浦東地區開辦的上海浦東新區民辦宏文學校（以下簡稱「宏文學校」）也迎來第一批參與校園開放日的家庭。
在位於黃浦江邊後灘區域的遠東宏信廣場通透寬敞的一樓大廳里，終於揭開神秘面紗的宏文學校及管理團隊與現場近200組家庭進行了充分的交流。同時，學校方也貼心的為孩子們帶來了愉快而真實的小學生活體驗，讓家長和孩子都能專心了解自己心目中的學校。
步入活動現場，首先吸引大家目光的是大屏幕上滾動播放的宏文學校室內外環境，學校水系環繞、綠樹襯映，如同生態花園一般，優美的校園環境在滬上學校中首屈一指。吸引人駐足觀看的第二道景色是對宏文學校管理團隊及辦學理念、師資團隊、課程設置圖文並茂的介紹：總校長任國芳、執行校長侯曉波倡導的創新教育理念和豐富的經驗，「興趣特長培養、生涯規劃發展」的辦學特色，國家課程及校本課程的結合，均讓家長們對即將開始的學校介紹產生了更多的期待。
活動伊始，宏文學校執行校長侯曉波首先帶領孩子們前往體驗活動現場。全場體驗分為室內室外兩部分：其中，室內活動包括五項，唱一唱、看一看、畫一畫、做一做、玩一玩。
小朋友們在專業老師的帶領下，分別參與到英語戲劇的表演活動，當了一回歌劇小演員；體驗了運用3D和VR技術的多媒體校本課程，觸手可及的螢火蟲，身臨其境的詩詞意境，比簡單的圖文更容易讓小朋友理解和接受；穿上白大褂，戴上防護鏡，我就是小小科學家，能創造出神奇的水晶泥；而在「畫一畫」區域，小朋友自己動手操作，創作出一幅幅專屬3D作品，直觀感受了一把3D列印技術；最後，一直以「枯燥」著稱的數學在宏文老師這裡完全變了樣，大家圍著老師席地而坐，充滿了歡聲笑語，爭先恐後地回答問題，和老師互動。孩子們雖然是第一次集合，但在有序的組織下，有趣的過程中，很快就融入到了活動中去。
與此同時，家長正全神貫注地聽宏文學校總校長——任國芳女士對學校的詳細介紹。這位曾在教育政府部門及平和雙語學校工作過多年的教育家介紹了大家最關心的宏文學校辦學特色和課程設計。
任校長一開始就說宏文學校的辦學理念是「以人為本」。並且在其之後的介紹中，宏文學校無論是在校園建設、課程設計還是師資招聘方面，處處都能看出這種尊重學生個體，從科學規律出發，從兒童天性出發的教育理念。這種「以人為本」的理念將貫穿宏文學校所有的教育教學環節，充分體現在充分尊重學生的多元和差異，發展他們的潛力，培養他們的品格，激發他們的學習動力和挑戰困難的能力。
宏文學校的校園文化是「宏揚科學精神，文化陶冶情操」。概括來說就是用科學的方法進行教學實踐。例如和中科院合作，根據腦科學的科學規律總結出對孩子發展的有效評價體系。科學精神當然也包括對科學學科的重視，理科教育方面除了基本課程還借鑒STEM教育理念，強調綜合科學學習和運用。良好的理念需要匹配的硬體設施，宏文學校僅理化生實驗室就有三套共計9間，遠超國家標準。
同時，閉門讀書不再符合當今社會發展趨勢，因此宏文學校從大人文視角設計人文類課程，包括一帶一路文化傳播、一朝一代文化傳承等，即綜合文史、藝術等學科的結合，又強調中西文化的融合。任校長特彆強調「以中為體，以西為用，學貫中西」，文化學習需保持對比、質疑的態度，在借鑒中繼承和發揚。
宏文學校的辦學特色是「興趣特長培養，生涯規劃發展」。任國芳校長一再強調興趣特長對學生一生影響的重要性。宏文學校的特長培養規劃路徑是：小學素養——探索尋找興趣為主，初中素養——形成特長，高中涵養——成為專長。這也就是為什麼在宏文學校入學面試的時候，老師們也會了解父母的職業和特長，因為在宏文學校，發現特長、挖掘潛力、追蹤學生的素養發展會是將來貫穿12年的重要課題（宏文學校目前為9年一貫制學校）。人手一冊的「成長手冊」和「成才手冊」，將讓每個孩子找到屬於自己獨一無二的特長，並在自己未來的人生中埋下種子，生根發芽。
宏文學校的課程設置是「基於國家課程，又高於國家課程」。學科課程包含必修課、選修課、精修課。其中精修課就是宏文強調的定製化的興趣特長課。實踐課程里包括STEM和行走課程及一系列社會實踐課。任校長還展示了一張宏文小學生的日常作息表，其中可以看到，每天都至少有一節體育課，一周至少四天有藝術課，除此之外，每天午休的「快樂40分鐘」是孩子們的非學科類選修課，下午課後還有以體育、樂器為主的非限定選修課，充分體現了宏文學校重視多元興趣特長培養的特色。
任校長還展示了宏文學校的美麗校園和教學設施，但宏文擁有的絕不只是高大上的硬體，這背後處處體現著學校面向未來的教育理念：
「竹林迷宮」是未來孩子在遊戲中學習拼音的地方；「綠野仙蹤」讓孩子們進行學科知識的探究；「一畝田」讓孩子觀察植物生長；「在河之洲」幫助孩子們學習中國傳統文化，隨處可見的交流空間，鼓勵學生們自由表達；下沉式音樂廣場，讓練琴也能成為演奏會，讓藝術變成生活。整個校園建築風格把西式的淡雅環境與中國傳統風格相結合，高雅的公共環境能浸潤和滋養孩子，在無聲中塑造孩子的審美和行為。
任國芳校長在回答家長提問時自己總結：「如果說我在之前一所學校的校長任期中解決的是轉變應試教育，那麼在宏文希望做的事情就是教育創新。」宏文學校在招募師資時最強調的能力就是創新。富有創新教學方法和經驗的中青年教師隊伍是創新力量的保證。在宏文，我們要求的老師不僅僅是具有十幾年的教學經驗，一成不變的教案和教學方法無法適應對創新人才的培養，宏文學校將為願意嘗試教育創新、擁有創新教學理念、掌握新技術等先進教學方法的教育工作者提供最有力的支持和廣闊的空間。
宏文學校的人性化細節無處不在。考慮到學校的地理位置，雖然學校從一年級開始就可以寄宿，但宏文還是提倡小學生在一周的住宿時間內中間要回家一次，保證親情交流。任校長也強調，家長要鼓勵住校的孩子，並給與更多的關注和關心，學校也讓心理老師配合關注這些低齡住宿學生，家校一起，能讓孩子更快適應住宿生活。
更值得一提的是宏文學校的彈性放學制。學校正常放學時間為16:30，針對父母接送有困難的學生，可以留到17:30，並向學生提供晚餐，保證孩子規律作息，健康成長。如果接送再有困難的學生可以在學校用完晚餐後在自由區閱讀，並參加住校生晚上19:00的晚自修時間，讓家長沒有後顧之憂，也讓學生能夠得到更專業更好的照顧。
宏文學校的理念認為學生的學習效率來自健康的作息時間。任校長為醫學專業背景，她介紹了學生大腦發育的規律要求孩子能保證晚上充足睡眠。因此，宏文學校對住校生的作息有嚴格的規定：小學生8點睡覺，初中生9:00-9:30睡覺。疲於奔命、熬夜的學習是沒有持續性的學習。
宏文學校今年的招生計劃為一年級180人，包括浦東140人，外區40人；六年級112人，浦東72人，外區40人。談到學生的入學標準，任校長坦言，我們主要看亮點：一是看家長對培養孩子的理念是否與我們志同道合；二是孩子的興趣特長在哪裡，我們不培養學霸，而培養學才。面談包括孩子和家長，不是查家長的背景，而是了解家長的興趣和職業，從而更好判斷孩子的特長和潛質。
時間飛逝，上午場的開放日活動很快接近了尾聲，正在此時，在完成室內趣味體驗活動的小朋友們也在著名SMG少兒頻道主持人方也哥哥（同時也是宏文學校少兒運動類專家顧問）的帶領下，進行了最後一項運動類體驗。只見幾十個孩子在方也哥哥的帶領下，用水杯、紙巾等簡單的道具進行了腦洞大開的各種趣味運動，孩子們興趣盎然，十分活躍，一旁的家長們也被帶動得躍躍欲試呢。宏文學校通過與專業人士及機構的合作，將為孩子們提供爆發力、柔韌性、協調性的基礎訓練，並在此基礎上開設網球、游泳、射箭、拳術、高爾夫等豐富專業課程，培育孩子健康體格的同時發現其體育運動特長。
據悉，宏文學校將於2018年9月1日正式開學，目前為九年一貫制學校，第一年將面對1年級和6年級的孩子招生。有興趣的家長可以持續關注這所大有可為的學校。
在4月22日（周日），宏文學校還有一場針對小升初家庭的校園開放日活動，各位有興趣的家長還等什麼呢？趕緊預約吧!
學校電話：021-58985599
學校網址：www.hongwenschool.com.cn
學校郵箱：admin@hongwenschool.com.cn
