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胡阿祥:聞「名」識中國(上)

原標題:胡阿祥:聞「名」識中國(上)


全文共8507字 | 閱讀需要17分鐘


本文根據胡阿祥在上海外國語大學的演講整理


經作者授權獨家發布


編者按:自從盤古開天地,三皇五帝夏商君,滄海桑田變換,朝代更迭不斷,在歷史長河裡,不曾褪色的是千里江河,萬里山歌,而隨風逝去又隨之新生的是烙刻在史冊上的國號,人有名號,國有國號,《史記·五帝本紀》載「自黃帝至舜禹,皆同姓而異其國號,以章明德」,國號是一個國家範圍里全體公民一起擁有的一個名字,具有特殊的意義和價值。

中國在歷史上出現過不同的稱號,從夏商周到元明清,這些我們所加之的朝代名稱,是否就是國號?國號確定的依據又是什麼?在這一個個國號背後,是否又有不同的意義?


下面有請南京大學歷史學教授,歷史學院副院長,六朝博物館館長——胡阿祥老師來和我們詳細介紹這些問題。


很高興和諸位上外的英才們交流,我們今天交流的題目是《聞「名」識中國》,怎麼取這麼奇怪的名字呢?大家看過《聞香識女人》這部電影嗎?我們今天討論的題目是這樣來的,因為這部電影在我腦海里很深,所以我想到了《聞「名」識中國》。《聞香識女人》是1992年公映的美國電影,獲得奧斯卡最佳男主角,以及奧斯卡的三項提名:最佳導演、最佳影片和最佳改編劇。故事情節我簡單介紹一下,可能和今天我們討論的思路有關係。《聞香識女人》的男主角弗蘭克中校對嗅覺異常敏感,甚至能靠對方的香水味道識別其身高、發色乃至眼睛的顏色,其實這都源於他對生活的深刻理解和感悟。



《聞香識女人》劇照


香水被稱作是魅力之衣,是看不見的華服。通過香水你可以知道很多他的信息、年齡、品位、職業乃至性格,但是今天在座的男生都比較小,如果懂得這些分析,那真是經驗太豐富了,這是個學習的過程。那麼推而廣之,聞「名」識中國,通過名字可以了解這個國家。人有姓名,有字型大小,有稱呼,比如說我姓胡,名阿祥,一看我的名字就知道我是哪裡人了,基本不可能是內蒙古、西藏的。


我在南京大學很有名,不是因為學問好,而是因為這個名字。南京大學這樣的高等學府裡面有個胡阿祥,就像上外有個胡小二一樣,所以名稱是有職業性的。我叫胡阿祥,我自己取了字型大小,還有稱呼。比方說學生都叫我胡老師,但是我不太喜歡老師這個詞,因為現在電視上都是老師,老師這個詞已經爛掉了。也不喜歡聽教授,也不喜歡聽專家,也不喜歡聽老闆,那稱我什麼?也不能稱文人,文人多流氓。所以我讓我的學生稱我先生,因為我比他們先生,年紀比他們大。



胡阿祥教授


人有姓名有稱呼,那國家有國號有年號,這是中國的魅力之衣,香水是女人的魅力之衣。香水聞得見,而國號是看得見然而少受關注。通過國號名號我們可以以獨特的角度深刻理解我們的國家,我們的民族,我們歷史的悠久和文化的豐富以及漢字的魅力。我們可以真切感悟中外交流的艱難和中華文明的影響,什麼是《聞「名」識中國》?聽見這個名字我們來認識我們的國家。今天我們主要分為三個系列來討論。

1


中國的名號


第一個是「中國」的名號,這裡「中國」我特別打了引號,這跟今天中華人民共和國的簡稱中國不是一個概念。「中國」的名號不是正式的稱呼,但是曾經使用,延續下來。中國的名號很多,我們先舉最典型的例子——中國,我們面對法國人、美國人、英國人,我們都有一個共同的名字——中國人,那麼大家知道什麼是中國嗎?中國這個名號也是現在中國的簡稱,那麼什麼時候出現的呢?


三十塊錢,賣來賣去的銅器,距今三千一百年,在這些銅器內膽的底部,把它清理完之後,出現了一段銘文,一百二十多個字的銘文,發現最早的、組字成文的中國兩個字,也就是說中國概念的出現至少有三千一百年。


甲骨文的「中」像面旗子,為什麼「中」是旗子,「中」是概念可以畫出來嗎?貓和狗可以畫出來,而「中」畫得出來嗎?沒有左右就沒有中間,沒有四方就沒有中央,它是一個相對的概念,古人很聰明,在畫「中」這個字時,畫了一面旗子,為什麼畫旗子?古代時候沒有手機,要召集人的時候,就在高處豎起一面大旗,底下人看到豎起來的旗子就知道有事情討論,就聚集在一起,此時「中」這個概念就出來了,由一面旗子的「中」逐漸變成地理概念。


中國是個農業社會,農業社會是特別講究中,中就是不要超過也不要不及,不左也不右,這就叫「中」,所以後來「中」就由地理概念發展成為文化概念,地理概念的「中」是中間,文化上的「中」就是中庸。什麼叫中庸?中就是無過而不及,庸就是守常而不變,守常而不變就叫做經驗,農業社會就是經驗經濟,老年人看看天氣就知道下不下雨,年輕人做得到嗎?



中庸


我們常用的一個詞叫做「經常」,經就是常,常就是經,經是最重要的東西,織布要先拉出經線,然後再拉出緯線。中國古代的文獻,四部分類,經部是第一類,叫做經史子集。我們現在的中國夢,我們習總書記的新時代社會主義思想,這叫做經,指導我們國家。


我們社會上還有一句話叫做老生常談,只有老生才能常談啊,說起年輕人就是嘴巴不牢,醫院中弄掉牛皮癬的總是那些老中醫,而那些年輕中醫沒人敢讓他們弄,這是中國的特色,這就文化的中庸,

有這種地理的居中,文化的中庸,接下來就是行為的折中,同學們你們這個年紀對某些事情還不能有深切的感悟,而我們這個年紀已經可以感悟到一些東西了,什麼叫中庸?中到底是什麼?你們是否做到名副其實的中庸,有沒有做到文化行為的折中,我下面分享一篇民國時代的文章,我覺得非常好。孔子說五十而知天命,天命就是自然的規律、社會的規律,你們現在是志於學以及而立之年之間。


1922年夏丏尊先生髮表了一篇《誤用的並存和折中》說:從小讀過《中庸》的中國人,有一種傳統的思想和習慣,凡遇正反對的東西,都把他並存起來,或折中起來,意味的有無是不管的。已經用白話文了,有的學校同時還教著古文。已經改了陽曆了,陰曆還在那裡被人沿用。已經國體共和了,皇帝還依然坐在北京……這就是所謂並存。


這個西方不一樣啊,1912年清帝宣布退位,中華民國出台一個優待清室條例,讓他們在紫禁城裡做小皇帝,那西方國家呢?俄國人民把沙皇尼古拉一家給斃掉了,法國革命把路易十六放在斷頭台上斷掉了,我們中國不幹這種事。中國人老說三十年河東,三十年河西。民國軍閥打來打去,失去生命的是士兵,哪個軍閥頭子敢殺頭的,打勝的一方把打敗的一方送出國進行考察,這是我們中國的特點。



夏丏尊


再比如我們生活經驗,夏丏尊說「討價一千,還價五百,再不成的時候就七百五十來折中」,討價還價是個愉快的體驗,不要開什麼價就要什麼價,這不符合中國的文化,但有些地方做得過分也不符合中國的文化。南京是中國著名的古都,我在南京夫子廟陪著北京的同志,北京來的不懂紫砂,碰到一套茶具,我一碰就不對,他居然開價兩千,最後我還價還到20塊錢,但是這個過程不講了,我特別喜歡討價還價。


在烏魯木齊看見一對瓶子很漂亮,開價就是一千,我順口就是五百,我忽然發現地方講錯了,這不是在內地啊。我調頭一看,果然那個哈薩克族的小夥子的臉色都變了,他說你不是來買東西,你是怎麼樣怎麼樣的。我看他手要抄東西了,然後我就說這一定是你刻的吧,怎麼這麼漂亮。他還臉板著說:「不是我刻的,是我爺爺刻的。」我說你爺爺刻得真好,然後我最後以九百五成交。中國的特色就是退一步海闊天空,所以中國文化很有意思,有空間才好玩,一個國家什麼規定得死死的就不好玩了。


我們繼續讀:「什麼『妥協』,什麼『調停』,都是這折中的別名。中國真不愧為『』國哩」夏丏尊這句話最精彩。「中國真不愧為『中』國哩」。諸位同學,你們真不愧為中國人嘛?我們中國有個省,講什麼東西好什麼東西合適都叫「中」,太有文化了,哪個地方叫「中」啊,所以這個地方號稱中國之中啊,就是河南省!所以不要瞧不起河南省,瞧不起河南省就是瞧不起我們的文化。河南省的城市廣告是最牛逼的一個廣告,我看都看呆掉了,上海做不出這樣的廣告,「中中中,河南登封」。


前不久我看到湖北的一個城市廣告,什麼廣告我不講了,這個廣告後來被禁掉了,這個地方人家不知道,所以他做了一個廣告叫「我靠重慶」,我靠著重慶,但是一念「我靠!重慶」這不就麻煩了嗎!這廣告做得很成功啊,但是後來被禁掉了,領導想得太複雜。名實相副,中國傳統文化的精華、中國典型行為,是中庸是調和是折中。名實相副,在座的同學們有沒有做到這樣,這才是名副其實的中國人,這是「中」。


接下來,我們再看「國」,非常有意思。周朝經文的「國」最早寫成是這樣的,外面的框框是沒有的,漢字的魅力在於他可以望文生義。下面這一橫是一個人,這個人扛著一個武器,來保護城池和土地,作為中華人民共和國的公民我們有責任有義務來保護我們的國家,國家是什麼?城池和土地,有了城池才有住的地方,有了土地才有糧食。所以這個國還有干戈以衛社稷的意思,因為國這個字太重要了,所以自古到今,統治者就喜歡造國字。文字是通天地的,倉頡造字,「天雨粟,鬼夜哭」天下來都是糧食。

大自然的奧秘將被人類所破解了,大家想像一下如果我們沒有文字,都靠記憶來傳承,是不是很麻煩,有了文字,知識就能慢慢積累,所以文字是可以通天神的,那誰能通天呢?自古以來,只有天子能夠通天,所以古代統治者就喜歡造字,所以這個國字,造了四十多種,我們現在這個國字,現在社會上說這是郭沫若造出來的字,其實是不對的,這是郭沫若從古代四十多種國字中挑選出來的一種,為什麼選這個框框裡面一個玉啊,因為國事很珍貴的,像框框裡面的玉一樣被保護起來啊!


我們再看這個國字,框框裡面一個大王,這是誰造出來的?這是我們非常肯定的農民起義——太平天國,我從這個字中我就能否認太平天國不是農民起義,這個洪秀全做大王的思想多嚴重,國是王。我們再看民國初年的國字,這個是我最喜歡的,框框裡面是民,國家是人民的,但這個國字為什麼沒用?有人說這個民關在房間裡面,不就是囚牢的囚字嗎。中間這兩個國,框框裡面是八方,這是武則天造出來的,武則天本來造的國字是框框裡面一個武則天的武,底下大臣諫言說:不對啊,皇上,這不是把自己關起來了?南京大學新校區做了一個雕塑,一個框框裡面一個人,我說完了,把南大給困死掉了。



太平天國運動


「中」和「國」兩個字加起來就是中國,那麼最早的中國,我剛才說的「中」是地理概念,「國」是一個國家城池和土地,最早的國家、最早的城池、最早的土地。中間的城池、土地、國家在哪裡呢——洛陽,所以最早的周朝,公元三千一百年前的周國指的就是洛陽城。我曾經去洛陽參加牡丹花會的時候和那邊的領導說過這個,這個領導很高興啊,我跟他擬了廣告詞:現在的大中國發源於洛陽的小中國,沒有洛陽的小中國就沒有現在的大中國。有幾年洛陽旅遊的宣傳廣告把我這話都放進去了。


但是「中」是個地理概念,所以它不斷地在變,地理空間是不斷在變的。我們現在的「中」在哪裡?肯定是在北京啊,我們偉大的首都。從地理位置上看,他不是中,所以中是文化。對漢族地區來說,洛陽是天下之中;中華五嶽,嵩山是五嶽之中;對於我們現在多民族的國家來說,大家知道地理之中在哪裡嗎——蘭州,蘭州是我們地理之中。這裡涉及到地理上中國的演變,演變來演變去,演變到近代以來我們政府現在經常說的話就是「什麼什麼地方,自古以來就是中國的領土」。但是剛才放視頻的一小段,大家就可以看出一個問題,直到1912年中華民國建立之前並以中國作為中華民國的簡稱之前,中國古代沒有哪個朝代叫做中國。


「中國」在古代是地理概念、文化概念、民族概念,從來不是政治概念,而自古以來就是屬於中國這是一個政治概念的說法。那這個問題怎麼理解,麻煩了吧!我們一直講中國文化、中國民族,哪些文化是中國文化?哪些民族是中國民族?所以理解中國這個名詞不僅幫助我們是否是個名副其實的中國人,而且關係到我們的地域範圍,關係到我們的民族人群,關係到我們的疆域範圍。


我先簡單交代一下背景,我們的政府和學術界的主流觀點認為歷史中國的疆域範圍是1759年到1840年的81年的疆域範圍,這是我們中國最後演變成一個統一的,最後的穩定的清朝的疆域範圍。1840年我們的主權不再完整,1759年之前,我們還不是普天之下莫非王土,所以我們以這81年的範圍為範圍。


我們看這幅地圖,這圖上紅色的部分是教科書所說的被帝國主義侵略的部分,紅色的部分加上我們現在中華民主共和國的範圍,一共是一千三百五十萬平方公里。1840年以後,我們喪失了400萬平方公里的土地,這是我們的觀點。所以我們才說西伯利亞被俄國搶去的,確實以前西伯利亞是我們統治的。我們沒講中亞地區是被中亞所搶去的,唐朝的時候領土確實到了中亞啊,所以我們是有一個時間範圍的,這是我們的觀點。我們的這種觀點絕對是正確的,但是兵家有云:知己知彼方能百戰百勝,這是我們的觀點。


周邊的國家人不認這個觀點呢?人家是怎樣看待的呢?我們現在有些教育方面出現一些誤差,就是有些教材他只告訴他想告訴你的,不告訴他不想告訴你的,這有點把人捂在蓋子裡面亂搖的感覺。

那麼周邊國家到底是什麼觀點,我們舉幾個例子。我們看看蘇聯,蘇聯現在雖然不存在了,但是現在的俄羅斯在這個問題上和蘇聯一樣,並沒有什麼轉變。原來俄國所編的書和百科全書裡面都是這種說法,蘇聯的觀點:只有漢族才是中國人,滿族和其他少數民族都不算是中國人。中國少數民族居住地都不是中國的領土,中國北部疆界是長城,西部疆界沒有超出甘肅和四川,五百萬平方公里的土地沒了。


俄羅斯說:如果你們的邊界在長城以北,那麼你們修長城幹什麼?長城是幹嘛的?我們現在說長城是抵禦外敵這句話錯誤到極點,長城怎麼是抵禦外敵呢?長城是兄弟之間的打架。西部邊界沒有超出甘肅和四川,西部地區最大的我們美麗的國土,漢朝我們就實行統治了——新疆,漢朝叫做西域。俄國人的說法:說你們新疆自古以來就是你們的領土這句話有毛病啊,應該是老疆才自古以來是你們的領土,新疆不是新的領土嗎?以這個為前提,那就很可怕了。


我們教科書上,都會說1689年清朝與沙皇簽訂的《尼布楚條約》,《尼布楚條約》涉及到我們的領土條約。我們教科書上寫是平等的條約,俄國人說是對俄不平等條約,我當年在復旦讀書的時候,心理還在竊喜,我們居然還給別人弄一個不平等條約。如果是對俄不平等條約,俄國人的說法接著就來了,1858年《璦琿條約》,1860年《北京條約》這兩個條約涉及東北一百萬平方公里,這裡標紅的地方。俄國人的說法是這兩個條約是俄國人部分收回的地方,還沒全收呢!我們教科書上,沙俄遠東侵略政策的急先鋒哈巴羅夫,畫得很醜,但是遠東地區到處都是哈巴羅夫的銅像,民族英雄啊,站在不同的立場,觀點不一樣。


我們再來舉個例子韓國和朝鮮,這兩個國家政治上是對立的,並且戰爭狀態還沒有結束,但是在對中國領土的問題上態度是高度一致。我們來舉個例子——間島。間島是圖們江和海蘭江之間的一塊地盤,大約近三萬多平方公里的土地,中朝之間是鴨綠江和圖們江。鴨綠江是沒有問題,問題出在圖們江,圖們江有兩條江,我們是以南邊的一條,半島國家是以北邊的一條,這兩條江之間叫所謂的間島(間島是日本殖民朝鮮時候提出來的)。


韓國初中的歷史課本上說:間島本是我們民族活動過的歷史舞台。中朝接線的地方是長白山,大家去過長白山都知道,長白山天池現在一分為二,我們大概少一點,是百分之四十,韓國和朝鮮都認為這是對韓國的侵略。他們教科書上的說法是:整個白頭山自古以來都是大韓民國的領土。朝鮮奉為革命聖地,這是他們領導人出來的地方,他們說朝鮮領導人是有白頭山血統的。


東北的一個主要民族高句麗,韓國人和朝鮮人認為這是韓國的固有歷史,還說金朝和清朝是韓國人所建的,為什麼他們這樣說?金朝的統治民族叫女真,清朝的統治民族叫滿洲。滿洲這個名稱是1635年皇太極改的,原來叫女真,所以清朝創業的努爾哈赤自認為是完顏阿古打的再世。努爾哈赤建立的政權就叫金,到後來招撫漢人,就把他改了。那麼清朝的皇族叫什麼?愛新覺羅,愛新覺羅肯定是漢字的譯寫,愛新覺羅的女真名是愛新,是黃金的金,覺羅是民族的族,愛新覺羅是金族。


半島國家就說了我們民族最多的就是姓金的,我們也有三國時代,高麗、百濟和新羅。後來新羅獲得唐朝的幫助統一了三國,後來成了新羅時代,說新羅是愛新覺羅的簡稱,愛新覺羅這個詞什麼時候翻譯過來的?新羅是唐朝,而愛新覺羅是到了我們的清朝,那不管為了國家的政治,七繞八繞就把有些人繞進去了。清朝如果都是朝鮮人、韓國人所建,各位同學的祖輩還是韓國人、朝鮮人,我們當然不同意這種說法。


俄國人把我們的北邊搞掉了,西邊搞掉了,半島國家把我們東邊弄掉了,那我們還有南邊。我們再來看看越南怎麼說陶維英的《越南歷代疆域》書中提到傳說中的文郎國(公元前2879一公元前258年)為越南最古的國家,而文郎國的疆域「東夾南海,西抵巴蜀,北至洞庭湖,南接胡孫國(後為占城國)……幾乎囊括了中國的江南和嶺南地區(即古代百越之地),一直到我國的橫山」。


我們長江以南又沒了,我們只剩河南和山東了。我們欣賞一幅地圖,這是韓國某些教授畫的地圖,說按照民族繼承原則,未來的亞洲應該這樣劃分就和平了,藍色的部分是韓國,當然這不可能。這是蒙古,這是維吾爾,這是吐蕃,這是我們偉大的國家中國,還有雲南大理國,還有讓人感到搞笑的日本。這是什麼意思?韓國的殖民地。


我們對蘇聯、韓國、朝鮮和越南的說法當然不認可,現在邊界問題還不能完全解決。例如印度,我們經常說自古以來,但是有用嗎?我們只有找到他們的依據,我們才能反駁他們,在道義的層面中站在一個很強的位置。其實邊界、領土是沒有談判的,這是普金的說法,所以我們國家要強大起來。有幾個國家敢惹美國的,只有美國一天到晚去招惹別人。在這種邊界談判中,讓人非常尷尬的事情在於,人家拿出來的談判證據往往是我們的談判證據,我隨便說幾條,我們自己對這個是什麼樣的看法。例如章太炎,是何等人物啊,章太炎是國學一號人物,就像是吐蕃的鳩摩智,1907年,國學大師章炳麟發表《中華民國解》,文中說:

「中國以先漢郡縣為界,而其民謂之華民……故以中華民國之經界言之,越南、朝鮮二郡必當恢復者也;緬甸一司則稍次也;西藏、回部、蒙古三荒服則任其去來也。」

「中國以先漢郡縣為界」是什麼意思呢?我們看地圖,我們的中華民國就這麼大,「西藏、回部、蒙古三荒服則任其去來也」這是章太炎說的。



章炳麟


我們再看1927年,魯迅發表《無聲的中國》,文中說:

「待到滿洲人以異族侵入中國,講歷史的,尤其是講宋末的事情的人被殺害了,講時事的自然也被殺害了。」

同學們,滿洲人是異族嗎?滿洲人不是我們的兄弟民族嗎,這話很心酸啊!我們再看1934年,魯迅發表《隨便翻翻》,文中說:

「所謂這『我們』最闊氣的時代,其實是蒙古人征服了中國,我們做了奴才……應該他們說『我們的成吉思汗征服中國,是我們最闊氣的時代。』」

注意,魯迅此文中的「他們」,指的是俄國人,也就是說在魯迅筆下,成吉思汗成為俄國人。


大家想想,晚清民國以來有很多情況,這是有特殊背景的,是狹隘、偏激的民族主義的觀點。如章炳麟、魯迅這樣「事出有因」的言論,今天看來自然是極不妥當的。但是麻煩在於,這樣的言論往往會被別有用心的某些鄰國所利用,並進而「生髮」出我們顯然不可能接受的、涉及「歷史中國」之朝代、政權、疆域、民族、人群等方面認知的「國際糾紛」。這非常恐怖!

同學們,我們經常說中國,但是我們真的搞清楚中國是什麼意思了嗎?每隔一段時間就在網路上說崖山之後無中國,這句話非常恐怖啊!1279年,在廣東海面上,蒙古的海軍和南宋海軍的決戰,結果南宋海軍全軍覆沒,陸秀夫背著南宋的小皇帝跳海,南宋的殘局至此結束。文天祥被俘,中國進入蒙古民族所建立的元朝統治。


有人說崖山之後無中國,這話很驚悚,意思是中國是漢人的,誰規定中國是漢人的?一個民族可以建很多國家,很多民族可以建一個國家,民族和國家不是一個概念,民族是文化概念,國家是政治概念,所以現在一直提倡民族問題這是很麻煩的,同學們去看歐洲,歐美有哪個國家說民族的?我們應該以中華民族共和國公民而自豪,不要一天到晚說你是哪個民族的哪個民族的,這是非常可怕的事情。


在各種說法之間,我作為漢族,真的感覺備受歧視,為什麼有的民族可以生兩個孩子,我就不能養呢?等到我想養的時候就養不出來了,我到邊疆地區,那些民族地區的兄弟進去參觀不要錢,我進去就要錢呢?都是祖國母親的兒女,待遇應該一樣啊,其實有很多同學衣食住行、吃喝拉撒、詩書禮樂和我們一樣,但是為了高考加分,不知道什麼時候就變成了少數民族。


(未完待續)


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