「整容、濫交、炫富」，她遭受霸凌近10年，如今親手將帶頭者送進監獄
01
前不久看了一部韓國電影《蚯蚓》，講述的是一個女孩受到校園暴力被毆打性侵，不堪壓力自殺，腦癱父親復仇的故事。
看完後，很揪心。女主活得壓抑，對自己的人生感到無能為力，父親去警署報案卻無疾而終更讓人感嘆人性之惡。校園霸凌現象值得我們深思，沒有人能繞開這個話題。
最近，有關注到這樣一條新聞。
我只想為這位姑娘大大的點個贊，能夠選擇站出來用法律武器保護自己，將帶頭者送進牢獄，這份勇氣很值得佩服。
但也不能忽略她在這十年間所受的痛苦。很難想像一個高中時期成績優秀，自信積極的女孩子，會遭遇校園欺凌。
其實當初的起因很簡單，當事人自述：
一開始同學們謠傳她「炫富」「小學就整容，男朋友成群」，隨後她就成了校內「公敵」，曾被學姐扇過數十個耳光，被謠傳在學校接客，數次受到羞辱，卻沒有得到學校和家庭的足夠關懷。
畢業後，已經患上抑鬱症的她依舊飽受騷擾，有人到她大學論壇宣揚她的「黑歷史」，指名道姓地攻擊她。到後來玩微博玩知乎，甚至當她有孩子後，上母嬰網站也被攻擊。
慶幸的是，這位姑娘現在有個美滿的家庭。無論結局如何，十年後通過法律捍衛自己權益的她，已然是勝利者。
該堅決時堅決，永遠記住：反抗是為了更好地保護自己，不要因為別人的錯誤而毀掉自己的一生。
02
不知有多少人經歷過或正經歷著「校園欺凌」。
「校園欺凌」，這個詞無論加在誰的身上都是一場噩夢吧，帶來的心理傷害永遠都無法彌補，就像那位當事人說的永遠能記住別人打了你幾個耳光。
一個讀者曾在後台給我留言：
初中整整三年，被人當面說丑，同學在我凳子上寫「外鄉人，滾」，上課回答問題的時候總有人嗤笑……我捫心自問，並沒有幹什麼對不起他們的事情，可還是被人無休止地辱罵。整整三年不敢在學校抬頭，不敢大聲說話，總感覺自己做錯了什麼，總感覺有人在嘲笑自己。
最難過的一次是一個同學當著全班人的面把我的課本撕爛了，卻沒有一個人願意站出來幫我。說實話那時候過得很糟糕，每天都恨不得請假回家。下課就一個人沿著操場一圈圈走，直到上課。
他們永遠不會知道這些會給當事人帶來怎麼樣的傷害。
後來初中畢業，進入高中、大學，不知道是運氣好，還是環境變得正常，再沒被人欺負過，交了些朋友，性格也慢慢開朗起來。
但我還是不願意和人走得太近。很多時候，寧願自己一個人，雖然要付出孤獨的代價，至少我知道，我是安全的。
現在偶爾想起初中曾被欺負的事，內心還是會難受，無法真正釋懷。
聽完她的故事，很心疼那些遭受校園欺凌的孩子。
大多數時候，強勢的一方總是能得到更多擁護。被欺凌者大都只能選擇沉默，隱忍，而欺凌者卻愈來愈囂張。
他們在別人的痛苦叫冤中感到快慰，然後造謠的人越來越多，也越來越熱衷於造謠扭曲事實，甚至為忽悠到不知情的人感到興奮。
很多施暴者可能只是圖一時滿足，過不了幾天就拋之腦後。等到成年後你再問，他們的態度多半是，哎呀當時年紀小不懂事而已。
可對於被欺凌的人來說，那種感覺就像在大海里溺水，想呼救喊不出聲來。
03
有人不禁想問，為什麼別人就單單攻擊她，是不是自己本身就存在問題而招人欺負？
如果看過東野圭吾的《惡意》就懂了，有的嫉妒就像個毒瘤，誰也想不到會滋生出多麼深重的惡意。
也許起因只是因為一件平淡的小事，卻被有些人惡意扭曲。
校園欺凌最可怕的地方就在於：這種暴戾而壓抑的氛圍會悄悄地改變周邊的人。
日劇《legal high》里，曾有一集專門探討校園欺凌事件。
古美門律師在裡面說到：「說起來，欺凌的本質到底是什麼呢？作為加害人的學生、老師、學校？不，這些都不是本質。
本質是更恐怖的東西，那不只存在於教室里，也存在於辦公室、公司、家庭里，存在於這個國家的各個角落。我們平時不得不察言觀色、隨波逐流。多數派自然地被認為是正義，意見相悖的就會被排擠。欺凌的本質，是氣氛。」
沒錯，欺凌的本質是氣氛。
正如小時候的你在教室里，眼睜睜看著同學被欺負，本能的想制止，卻又害怕被報復最終選擇與大家一起譏笑。
正如你在面對被欺凌者祈求的眼神，心生同情，卻沒有勇氣站出來幫他。
正如新聞中那位被欺凌長達十年的當事人，已經痛苦抑鬱的想要自殺，那群施暴者卻從未道歉，身邊又沒有一個人能為她伸張正義。
我們都是氣氛的奴隸。在不斷喪失勇氣的過程中，連最基本的原則也丟失了，害怕被孤立，於是努力讓自己做一隻合群的綿羊。
原本是獨立個體的綿羊，湊在一起卻組成了施暴的羊群。
集體欺凌，都是由10%的作惡者，與90%的看客共同釀成的。
旁觀者的我們並不清楚，我們都是氣氛的幫凶。
這份內疚感，最初只是一顆種子；等到我們越來越年長，這份內疚就越強烈。
04
如果有人真的因為你的家境、外貌、成績等莫須有的罪名欺凌你，請你勇敢地反擊。
不要覺得被欺凌是自己的錯，也不要覺得這件事很丟臉，不要一個人害怕恐懼，應該第一時間尋求幫助。
作為家人，父母就是孩子最信任最可靠的後盾，希望每一位家長都能真正關心你的孩子，不要忽略他們發出的信號。這個世界或許已經讓他失望，但請你用愛告訴孩子，即使很多路都已行不通，至少回家的路是通的。
作為師長，學生在校遭遇欺凌，請你公正並嚴肅地做出處理，給他們穩妥的保護和安撫。讓他們知道，學校依然有正義，而不是作惡的源頭。
作為公民，當我們遇到被欺凌者求助，請多一份勇氣和理智，不要盲目站隊，也不要畏縮後退。我們身處社會的熔爐，永遠無法預測下一秒的不幸會降臨在誰的頭上，一次援手，既為他人，也為自己。
正義和良知，是值得我們每一個人重視的品質，那些勇敢站出來保護弱者的人，也理當收穫最真誠的褒獎，我們要讓加害者明白他們欺軟怕硬的行為是可悲又可恥的，讓受害者擁有反抗的底氣。
最後，我還想跟那些遭受校園欺凌的孩子們說一句：
成長的過程中我們需要在漫長的黑夜裡獨自前行，但勇氣和希望必然會使你那顆孤獨的靈魂愈加明亮。
只有自己變得強大、變得自信，才能對抗使自己痛苦的一切事物。
人生如逆水行舟，不進則退。一旦後退，就會越來越吃力。必須要鼓足勇氣，飆行疾奔，用你奮進的慣性，將自己帶至柳暗花明之地，並在那美麗之地，與你自己相逢。
—END—
◇作者：羅拉，心理諮詢師、女性情感專欄作者，寫有溫度的文字，分享有態度的人生。公眾號：羅拉慢步（ID:mangb6）
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