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教學筆記系列七:設計,理解了差異才能理解共性

壹 | 設計不存在神秘法則

經過一段時間的設計學習和實踐後,很多不同的設計領域會顯示出一定的共通性,比如設計流程、視覺要素、基礎原理等方面會有一些類似。在教學中,我們也經常強調這些共性,希望同學們能一通百通,起到舉一反三的效果。很多設計媒體的文章里也會從總體原則的角度總結和分享設計經驗。

但這樣的強調也可能帶來更大的困惑,好像在不同設計領域背後存在一個萬能的、顛撲不破的、能解釋和指導一切的「神秘法則」,探尋和掌握這個法則就成為很多設計學習者的目標,假如無法理解或掌握這個法則就會非常困惑焦慮。

而根據我的經驗,在設計學習階段,強調不同設計領域的差異性要好於強調共通性。實際上,現在設計行業的總體趨勢是越來越細分化和專業化,有的公司專精於品牌,有的專精於宣傳片,有的專精於標識等等。即使像品牌設計這樣一個子領域,很多設計公司也會專精於某一行業,比如房地產、醫療、文化等,就是因為這些不同行業有其特定要求和目標,滿足這些特定行業的設計需求就能成為一種核心競爭力。

強調差異性,就能夠把設計學習的任務具體化,或者說,這時的學習目標就是具體領域的具體知識,以及具體領域的特有規則、方法和目標(這些特性是不同設計領域得以存在的依據),而不需要過度的延伸和關聯,也不需要探索超過自己認知能力的過於抽象的總體法則,從而使學習更有目標性和具體性。

貳 | 具體問題具體分析

下面分別簡要闡釋下不同視覺傳達設計子領域的特性和目標。

品牌設計(含標誌、包裝設計)

品牌設計強調符號性,標誌或包裝既要能夠代表或象徵特定的含義,也要具有很高的差異度和審美品味,很多著名品牌標誌的演化過程往往就是符號性不斷增強的過程。圖形首先要有象徵意義,即使抽象元素,最好也能喚起某種聯想,比如正直、互動、向上。而具象的要素常常具有普遍的象徵意義,如燕子代表快捷,龍代表華夏,年輪代表歷史等。尤其是色彩的選擇,首先考慮色相的象徵含義,而不是美學取向。

廣告設計

廣告設計強調衝擊力、誘惑性以及說服力。實際上,通常的平面廣告主要設計內容是圖像效果設計,通過圖像的力量來影響消費者的慾望、動機以及態度。比如牛奶廣告中陽光明媚的草原、洗髮水廣告中亮麗的發色、汽車廣告中光潔的質感等。

界面(視覺)設計

界面視覺設計強調整體感、協調感和秩序感。當下的很多手機應用界面已經有了嚴格的交互和視覺規範(蘋果和谷歌制定),甚至有的界面希望用戶能忽略視覺特性,而專註於功能的流暢。對於複雜的界面,視覺設計能改善用戶體驗(UX),比如通過色彩來表現信息的不同重要性,對信息分組等。整體來說,界面設計的視覺設計傾向於含蓄典雅,而不是強烈誇張。

信息與導視設計

信息與導視設計強調信息傳達速度、效率。在公共空間,導視系統要保持明晰簡潔直接,而不能模稜兩可。字體通常是黑體類,色彩強調對比。一些商業空間會對標準導視符號進行再設計,如衛生間的男女符號可以用更有個性的形式。數據圖形化設計能幫助用戶快速理解複雜數據的意義,如柱狀圖、折線圖、餅圖等。

書籍設計

書籍設計強調系統性,首先考慮書籍的類別,如文學類、社會科學類、教材類、兒童類、教學輔導類等。封面、內頁等整體設計,通常考慮好看、好賣、好讀三個目標。就是要有很好的審美品味,封面要有廣告效果,閱讀體驗要順暢。比如合適的行距能改善閱讀體驗,大量文字使用宋體要比黑體閱讀體驗好。

除了上述幾個領域,還有其他設計領域也有自身特定的目標和規則,如展示設計、環境圖形設計(EGD)、動效設計、片頭設計、圖案設計、字體設計、繪本設計等。理解了差異才能理解共性。

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品牌美學實驗室

設計藝術學院.視覺傳達設計系

品牌策劃與設計 課程組

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