揮不去的童年憶趣
時間漫過指尖，記憶像一杯陳年老酒，在心中撩動微微的醉意。在擦身而過的歲月里，總有那麼一些純真甜美的遊戲，讓人回味。
打紙板
上小學時，經常玩一種叫「打紙板」的競爭性遊戲。那時，一群小屁孩的衣兜里、書包里總揣滿了各式各樣的紙板。為不讓父母知道，還會在家中犄角旮旯里偷偷弄個儲藏室，存放「戰利品」。
找來父親抽煙剩下的煙盒，或是廢棄的紙張，對摺成長方形，架成十字，將四端折成直角三角形，依次疊壓踏實，就成了一個紙板兒。打紙板的遊戲是誰發明的，無需深究，反正是大教小學，誰先打，誰殿後，次序通過「鎚子、剪刀、布」解決，誰贏誰領先，把紙板兒打翻個面，就贏走了這個紙板兒。
打紙板（俊哥哥 攝）
打紙板的輸贏，得靠戰鬥武器。如折出來的紙板太薄，對方會擊打紙板的周邊，產生的風力和衝擊波能將薄而輕的紙板掀翻；若折出來的紙板太厚，對手會擊打紙板的正上面，地面對紙板的反作用力相對加大，厚紙板彈向空中的高度就高，被掀翻的機會也大。因此，在玩遊戲前總想方設法增強紙板的戰鬥力：將厚紙板墊在石頭下面一段時間，壓得嚴嚴實實；將薄紙板的四隻角儘可能地拉在同一水平面，不留一丁點兒縫隙；更有甚者違規地在紙板的「內臟」里塞上一些稀泥，增加紙板的重量。
除此之外，掌握一定的擊打策略是取勝的法寶。一是要學會尋找「戰機」，瞅准對方紙板與地面空隙較大的一側去擊打；二是要懂得利用地形，當對手的某個紙板質量特好不易掀翻時，就得動心思引誘對方到高地不平的地段上去，然後選擇從紙板周邊地面高的一側去擊打。
紙風車
紙風車，是記憶中永不褪色的一道風景。
山村孩子天性愛動，不論男孩女孩都喜歡跟風地選擇一些玩具，紙風車的出現讓原本單調的課餘生活多了一份牽絆和笑聲。大點的孩子是紙風車製作的傳授者：一張稍結實的紙、一截竹篾絲、一根粗壯的高粱桿或包穀桿，成為紙風車的原材料。將紙折成正方形，減去多餘部分，然後按正方形紙的對角線摺疊成三角形；在頂角處用剪刀剪一個小孔，打開後沿著摺痕開剪到距中心點大半位置處，依次把四個同側紙角卷向中心點，重疊串在竹篾絲上，形成四個幾乎一樣的可迎風的窩巢。把竹篾絲穿進高粱稈或包穀稈的一頭，架上風車，再在頂端套上一小截防止風車脫落的高粱稈或包穀稈。就這樣，紙風車便輕鬆地固定在高粱稈或包穀稈上，嘟起嘴對著紙風車輕輕地一吹，紙風車就飛快地轉起來，那樣子就像一隻展翅欲飛的花蝴蝶，轉出了美好的心情。
紙風車（圖片來源於網路）
做好了風車，挨近的小朋友自要拿出來炫耀，有舊畫報做的、有舊掛曆做的，也有課本封面做的……顏色各異。立在桌凳旁，一邊做著作業，還不時用手撥弄風車，任由來回吹動的風托著羽翼快一陣慢一陣地轉出美麗的花環。做完作業，再按捺不住激動的心情，一大群孩子將紙風車舉在身前，使勁向前奔跑，從東家跑到西家，田埂上、院壩里……任憑汗水在臉上滑落，紙風車呼啦呼啦迎風奔跑迎風旋轉，一張張漲紅的小臉看著滴溜溜轉動的紙風車洋溢著滿足和自豪。更多的時候孩子們還會將快樂的心緒延續到校園的課間十分鐘，操場上儘是風車在旋轉，成為校園中一道獨特亮麗的風景，一撥兒又一撥兒的笑聲瀰漫在校園上空，久久不散。
只要不斷向前跑，就會一直有風；只要有風，風車就會不停地旋轉。在玩風車的遊戲中，和夥伴們學會了奔跑：跑出了野性的肆意奔放，跑溢了童年的熱鬧歡愉，跑過了一個又一個春暖花開，跑大了一雙又一雙不停歇的腳，跑長了雙親槐樹下的一串守望，也跑出了農村孩子奮勇爭先的血性與追求……
滾珠車
童年玩的滾珠車，動力來自於三個被摩擦得亮晃晃的滾珠，與當下流行的兒童車膠輪不一樣。滾珠純粹是鐵貨，由一大一小的兩個鐵圈組成：小的在里，直徑約五六公分，外圍帶槽；大的在外，直徑約十來公分，圈內帶槽。大小圈槽內夾鋼珠，內外可分開轉動。
那時的滾珠可不好找，主要存在於一些需要輪軸的機器中。鄉下的勞動基本上還停留在泥耕階段，用得最多的工具是鋤頭、鐮刀類的，要想得到滾珠，那是一種奢望。有了滾珠，就等於萬事俱備。在自家屋裡找來一塊木板和幾根木條，乒乒乓乓，將滾珠用木條串起，前一後二，固定在木板下面，車架前下方伸出一塊橫板，坐在車上兩腳岔開，踩著踏板可控制方向，近似於現在孩子們玩的三輪滑板車，只是沒那根高高支起的扶手。
滾珠車（圖片來源於網路）
車做好了就可上路，鄉下的路到處泥濘不堪，滾珠車上去寸步難行。於是，夥伴們一致將目光瞄準了大隊部前的曬穀場，光整平滑，沒小石子，是玩滾珠車的最佳場地。
滾珠車本身沒動力，全靠下坡時的慣性或人為的推力。一人推，幾人坐，挨著順序來，誰也不搶誰的先，誰也不佔誰的位。坐在前面的，那神情像帶隊出征的將軍，腳踩著橫板，小心翼翼地控制著方向滑行在路上，一股風撲面而來；後面推車的人一路小跑，速度越來越快，嘩嘩嘩……滾珠和石板摩擦發出的聲音，同孩子的歡呼聲在鄉間久久地回蕩。
滾珠車的數量少，但想玩的人多。沒辦法，只好選擇「超載」的辦法，掌控方向的是大孩子，這時他的懷裡總蹲著個身體單薄的，所剩無幾的木板上還有個踮著腳尖、緊緊將身體匍匐在他背上的。車一動，大孩子得打起十二分精神用腳轉動方向。由於速度過快，滾珠車在彎拐處總險象環生，時不時地發生「交通事故」，弄得人仰車翻……但卻依然阻止不了對滾珠車的熱情，因為，它是孩子們快樂成長的催化劑。
打水戰
儘管阿爹阿媽三令五申不準私自下塘下河洗澡，但每到放暑假的七、八月份，鄉下孩子總會尋思著往河邊竄，解暑是一個目的，更主要的是大夥可以「打水仗」。
最初的「戰鬥」小打小鬧，竹水槍是作戰武器。竹水槍，顧名思義，用竹子製作而成，鄉下房前屋後的竹林多，選擇內徑相對大的竹子，比如雌竹、鐵心棒兒的，取其一截，一頭空一頭實。實的一頭鑽個小孔，另一頭用一根小棍綁上破布，大小剛好與竹筒的直徑吻合。用時將小孔的一頭插進水裡，往上拉動小棍，水順勢吸入竹筒內，用力一推，水就射出去了，原理與醫生使用的針管類似。
打水戰（圖片來源於 劉綱）
烈日下，一群孩子瘋了似的朝小河方向跑，三下五除二地脫掉了身上的衣服，撲通撲通跳進了齊腰深的水裡。大家開始互不相擾，循規蹈矩地洗澡，後來不知誰率先故意製造了事端，引發現場一陣混亂，「戰鬥」正式打響。
若水位稍淺，雙方選准位置後弓著腰，雙手捧著一個「凹」形，像水瓢舀水一樣把水朝對面潑去。若水位較深，處於漩渦中，只能用手掌把水拂起來擊打對方---此時，可用單手，也可用雙手，但手掌不能涉水過深，且擊打時要稍微下壓，在掌心接觸水面的一剎那，稍微上揚，水就像箭一樣直撲對方門面。
瓢潑似的水鋪天蓋地往頭上傾瀉而下，根本睜不開眼，索性雙眼緊閉，或把頭扭向一邊，動用全身力道，朝水來的方向，使勁地攻擊過去。
「戰鬥」結束了，一個二個被嗆得臉紅脖子粗，精疲力竭，喘著粗氣爬上岸。歡愉過後，大家的心中卻是忐忑不安：也許家中早準備好了「黃荊棍」，等著回去被「爆炒」呢……儘管如此，依然阻止不了大夥對「戰鬥」的痴迷，過不了幾天，小河裡會再次洋溢出水聲和歡笑聲。
打三棋
在讀小學的那個年齡，鄰居們喜歡在休息之餘下「打三棋」。棋盤製作簡單方便，在地上或石板上，按小、中、大三個方框疊加排列，把它們的中點和四角連起來，一個「打三棋」的棋盤就製作完成。撿來小石子，或用樹枝折成半寸長的小段段、用廢紙搓成小團團，就是棋子，兩人可對弈了。
打三棋（渴望成功 攝）
先是下棋子，雙方都得防著對方的三顆棋子連成一條直線，否者自己的棋子就得被對方吃掉一顆。待棋盤上棋子塵埃落定後，撿去雙方被吃掉的棋子，遊戲進入了走棋階段。走棋如同排兵布陣，力求使自己的三個棋子連成一線，俗稱「打三棋」。「打三」成功就可任意拿掉對方一顆棋子，破壞掉對手「打三」的機會。技高一籌的棋手，在棋子走得很順暢時，可上也「打三」，下也「打三」，左也「打三」，右也「打三」，控制整個棋局，殺得對方丟盔棄甲，毫無還手之力，直至取得最終勝利，叫做「三連環」。
打三棋，每走一步，每落一子，恰如人生邁出的一步，是好是壞，是對是錯，全掌握在己手。下棋人必須洞察細微，運籌帷幄，縱覽全局，精心布劃，一切盡在彈指間，一子走錯，就會滿盤皆輸。鄉下玩「打三棋」遊戲，純屬娛樂，但人們樂此不疲。一個小小的棋盤，猶如一方小戰場，是千百年來人們智慧的結晶。
童年的遊戲是最真實的生活，帶來的歡聲笑語至今揮之不去。（稿源：團結報 作者：黃標）
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監製/角角 廣林君，主編/巴洽巴千
編輯/阿鵬哥 石群芳
審核/黃沙沙 角角
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