幼兒園值日區角環創，全部都在這裡

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幼兒園值日生工作是幼兒教育一項重要的教育目標，它能有效的培養孩子的責任感和集體意識，還可以培養孩子的合作精神和自信心哦~

值日生主要工作及職責劃分

值日生的工作劃分可以非常多彩，不同的劃分方式會直接影響孩子們的表現。籠統的劃分會讓孩子們茫然無措、興緻缺缺，有創意的、細緻的劃分可以有效提高孩子的積極性，爭先做班級的小主人。

常見的工作劃分包括：

材料分發員：

負責班級材料的分發，如午餐的碗筷，學習材料，遊戲材料等。

點心（氣象）員：

負責記錄每天的天氣預報、點心時間的提醒與督促。

生活規則員：

班級中的各類生活常規的監督與提醒，如提醒同伴正確的喝水，有序排隊等。

衛生委員：

負責提醒幼兒正確洗手，檢查幼兒的個人衛生等。

整理委員：

各類活動後的各項整理工作的協助與督促。

自然角委員：

負責班級自然角的養護。

小班長：

負責管理整個班級的各項常規，提醒值日生認真執行自己的任務。

值日生主題

代表各種職責的小卡片，可以摘取移動，讓每個人的工作職責一目了然。

每個值日生都有自己負責的相應工作，明確自己應做什麼，不做什麼。大班也可以讓幼兒商討，分配任務，然後帶上相應的值日生牌，不同值日生牌的佩帶使值日生工作得以落實，使幼兒明確工作職責，為較好地完成任務提供了條件。

值日生的榮譽感

在幼兒園裡，每個班級都是一個大家庭，每位小朋友都是這個家庭的小主人。如何讓孩子們感受到作為值日生是一件非常光榮的事情呢？這就需要一些儀式了！

比如各種臂章、勳章、領巾、手環、帽子、花環等，都可以成為增加儀式感的良好道具。

一起爭做班級小主人吧！你肯定可以的！

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