媽媽養子攻略之點滴中培養男孩的責任感

責任感是人驅動自己一生勇往直前的動力,也是孩子成長中人格健全的重要因素之一。有責任感的男孩,會竭盡所能去完成該負的責任,並在勇往直前中創造出奇蹟。

傑克從小就是個責任感非常強的孩子,他做事絕對不是根據自己的喜好,而是出於責任感。

傑克出身於一個音樂世家,從小就受到了很好的音樂啟蒙教育,非常喜歡音樂,期望自己的一生能夠馳騁在音樂的廣闊天地,但他卻陰差陽錯地考進了大學的工商管理系。

一向認真的他,儘管不喜歡這一專業,可還是學得格外刻苦,每學期各科成績均是優異。畢業時被保送到美國麻省理工學院攻讀當時許多學生可望而不可及的MBA。後來,他又以優異的成績拿到了經濟管理專業的博士學位。

如今,他已是美國證券業界的風雲人物,在被記者採訪時依然心存遺憾地說:「老實說,至今為止,我仍不喜歡自己所從事的工作。如果能夠讓我重新擇,我會毫不猶豫地選擇音樂。但我知道那隻能是一個美好的假如了,我只能把手頭的工作做好......」

艾爾森博士直截了當地問他:「既然你不喜歡你的專業,為何你學得那麼棒?既然不喜歡眼下的工作,為何你又做得那麼優秀?」

傑克的眼裡閃著自信,十分明確地回答:「因為我在那個位置上,那裡有我應盡的職責,我必須認真對待。不管喜歡不喜歡,那都是我自己必須面對的,都沒有理由草草應付,必須盡心儘力,盡職盡責,那不僅是對工作負責也是對自己負責。有責任感可以創造奇蹟。」

傑克的回答多好啊!正是因為擁有高度的責任感,許多傑出人士才在自己並非最喜歡和最理想的工作崗位上創造出了奇蹟。

孩子即使在小的時候,只要他擁有責任感,同樣也會做出令人驚嘆不已的事情。

一個漆黑的大雪天,中士約翰先生正匆匆忙忙地往家趕。當他經過公園的時候,一個人攔住了他。「對不起,打擾了。先生,你是位軍人嗎?」看起來這個人很焦急。約翰不知道發生了什麼:「噢,當然,能夠為你做些什麼嗎?

「是這樣的,剛才我經過公園的時候,聽到一個孩子在哭,我問他為什麼不回家,他說他是士兵,他在站崗,沒有命令他不能離開這裡。天這麼黑,雪這麼大。誰知道和他一起玩的那些孩子都跑到哪裡去了,大概都回家了。」這個人說,「我說,你也回家吧,他說不,他必須得到命令,站崗是他的責任我怎麼勸他回去他也不聽,只好請先生幫忙了。」

約翰的心為之一震:「好吧,我可以這麼做。

約輸和這個人一起來到公園,在那個不顯眼的地方,有一個小男孩在那裡哭,但卻一動也不動。約翰走過去,敬了一個軍禮,然後說：

「下士先生,我是中士約翰·格林,你為什麼站在這裡?

「報告中士先生,我在站崗。」小孩停止了哭泣,回答說。

「天這麼黑,雪這麼大,為什麼不回家?」約翰問。

「報告中士先生,這是我的責任,我不能離開這裡,因為我還沒有得到命令。」小孩回答。

「那好,我是中士,我命令你回家,立刻。」約翰的心又為之震了一下。「是,中士先生。」小孩高興地說,然後還向約翰敬了一個不太標準的軍禮,撒腿就跑了。

中士約輸先生和這位陌生人對視了很久,最後,約翰先生說:「他值得我們學習。」

雪是那麼大,而且夜色是那麼黑,雖然這個孩子害怕得哭了,可是他並沒有跑回家去,因為責任感告訴他要履行自己的責任。

培養孩子的責任感要從小抓起,循序漸進。孩子還很小的時1候,父母就要培養他們生活自理的能力,在他們成長的過程中,就要他們學習承擔責任。

健健去少年宮排練節目,由於走時匆忙,忘了將排練時用的音樂磁帶拿上。健健發現後連忙給媽媽打電話,懇請媽媽快快把磁帶送來,以免耽誤了節目排練。

「不行!」媽媽說得斬釘截鐵,「自己的事情自己負責!

「時間來不及了,媽媽,求求你了!」健健急出了滿身大汗。

「這事沒商量!」媽媽說著,便掛斷了電話。

其實,當時媽媽正在家裡休息,她並不是沒有時間送去,而是要兒子承擔這個青任。健健只好跑步回家拿了磁帶,又急匆匆趕回了少年宮。老師的批評、同學的斥責,使健健自責而內疚。

從那以後,健健每次出門,都要檢查自己的東西是否帶齊。更難得的是,健健明白了他不僅要對自己負責,還要對老師和同學的信任負責。從那以後,他逐漸對自己的事、學校的事、家裡的事都產生了責任心。

這樣培養最有效

家長要想培養孩子的責任感,就要從小抓起,從孩子的自立抓起。培養孩子的責任感,家長可以參考以下幾點：

1.根據孩子的年齡及能力賦予他們相應的責任

例如,上幼兒園的男孩要學會自己穿衣服、吃飯,幫媽媽拎購物袋;七八歲的男孩要學會自己收拾房間,自己疊被子,整理、修補自己的玩具、圖書,助擺放全家用的餐具,飯後掃地、倒垃圾,打掃樓道等。不論是什麼任務,父母都應該用孩子能理解的方式給孩子講明,使他意識到自己有責任將它做好。

2.給孩子自我服務、為他人服務的機會

生活中許多家長擔心孩子做不好而代替包辦,久而久之,孩子就會以為什麼事都是大人的,和自己無關,沒有一點責任感。所以,家長要給孩子自我服務、為他人服務的機會。

3.尊重孩子的選擇

只有家長尊重孩子的選擇,孩子才會為自己的選擇負責。但是,很多父母在「望子成龍」的期望中,總是處處為孩子安排,結果使孩子喪失了選擇的能力,也不願意為自己的行為負責。

4.給予孩子充分的信任

父母要相信孩子有管理自己的能力,孩子的自主意識和獨立精神就會大大增強,而在成功的體驗中,孩子會獲得更多的自信,從而更大膽地去承擔事情。這種良性循環,有助於培養孩子良好的心理素質與獨立行事的能力,有助於其責任心的形成和發展。

教育箴言

責任感是人的基本道德規範,在責任感的基礎上才能架構整個道德體系的各種元素,沒有責任感也就沒有道德。因此,責任感在人的素質結構中處於核心地位。

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