教育，也需要與時俱進，淺談什麼是成功的教育

我們總是談教育教育，那麼我總在想什麼才是成功的教育呢？

1、培養孩子成為一個文化人，而不是光有著高文憑的人。

白岩松說：?「一個人有沒有文化，?並非看他的學歷有多高。?有學歷的人，不一定有文化；?沒學歷的人，不一定沒文化。」

可是談到教育，家長就認為傳授給孩子知識，那就是成功的教育，培養一個孩子，讓他考上一個名牌大學，那就是成功了。

可是在我看來有學歷並不代表有文化。也就是我們通俗意義上說的紳士，一個有紳士風度的人，他的修養是從內至外散發出來的。

學歷只是一個人的外在因素。文化是一個人的內在修養。一個社會發展的文明程度，跟人的文化息息相關。

那麼怎麼才能培養一個有文化的孩子呢？首先家長就要做一個文化人。比如在外面，買東西，自覺排隊。過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈走。自覺遵守交通規則。

從小潛移默化教育孩子，一個人在社會上就要守規則。只有大家都守規則了，那麼，我們才能享受到更大的自由。這個社會也就更文明了。

2、對孩子做多注重美學的教育，而不光是書本上知識的傳授。

2017年的貴州大數據峰會上，馬雲作出了發人深省的言論:未來三十年是重新定義的變革時代。學校和家長如果繼續用傳統的教學方法，只教孩子進行，記、背、算。不讓孩子去體驗和嘗試琴棋書畫。那麼可以預見：三十年後這樣的孩子們將找不到工作。

所以，我覺得家長不應該只光注重知識的傳授。尤其是要摒棄傳統的填鴨式教學方式。更要注重他們美學的教育。陶冶他們的心靈。

因為智能時代的到來。很多傳統工作將被機器人代替。

未來十年翻譯、簡單的新聞報道、保安、銷售、客服等領域的人，將約有90%的工作會被人工智慧全部或部分取代。

然而藝術、文學、美學等涉及到創造、創意領域將變得不容易替代的，另外比如編劇、遊戲等文娛產業則是機器人替代不了的。

3、成功的教育不是教育出一個人云亦云的傳話筒，而是有一個有思想的個體。

君不見，如今的網路只要出了一件什麼大的新聞，立馬輿論會倒向一邊。第二天如果出現反轉，輿論話題又轉向另一邊。

感覺我們都沒有了自己的思想。被個別人所消費了。也許在跟我們在學生時代的學校教育的結果。在學校的教育就是標準化教育。

因為所有考試的答案都是標準化答案。由不得你標新立異。對某篇文章，某個歷史事件的看法也全部是標準答案。以至於我們今天對待世界的看法，也全部是標準答案。

這也是我們教育中的悲哀，但是我們可以在家庭中可以有意識引導，讓孩子漸漸養成獨立思考的習慣，形成自己的思想。

但願我們的家長能更早領悟出什麼才是真正成功的教育，你有什麼好的見解呢？

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