你讀什麼樣的書就會成什麼樣的人

梁實秋先生說：人類最高理想應該是人能有閑暇，與必須工作之餘還能有閑暇去做人，去享受人的生活。

每個人都希望自己的生活能充滿激情，能豐富甚至多彩，當然要想實現這一點，就必須利用自己的『閑暇』時間，無論是利用它來旅行、逛街、看電視電影，或是宅在家裡捧著手機。

對於我來說，過去幾年的『閑暇』時間，大部分都用在閱讀上。恰逢世界讀書日，聊聊個人讀書心得。

01

人對缺失的敏感遠大於得到

「從事營銷十年，閱讀行業書籍兩三百本」，這是我最近掛在嘴邊的一句話，這兩天數了數自己購買的書籍，從畢業到現在，不知不覺已經購買了270餘本書籍。其中有不少書籍購買之後並沒有翻閱，更談不上拜讀。

讀不讀書是一回事，買不買書是另一回事。這種感覺在過去一直存在：

讀大學的時候，圖書館規定，每次最多只能借閱5本書，於是總是抱著5本書回宿舍，但真正閱讀了多少，只有自己知道；

工作之後，沒事最喜歡逛圖書館，遇到自己喜歡的書籍，隨便翻翻拍下照片，回到家立馬網購；

很多時候，明明知道自己買了可能也不會翻閱，但依然會購買，更多的就是兩個字：心安。

這種心安，用專業話術來說就是『人對缺失的敏感遠大於得到』，這種『缺失』包括三個層面：

對剛性需求知識經驗的缺失，如我大學專業是傳媒，但對傳媒並不了解，於是就在圖書館搜尋傳媒有關的書籍（如媒介經營管理、電視節目策劃等）；工作剛開始一段時間從事廣告，於是購買廣告相關的書籍；幾年後從事營銷，於是有轉營銷領域的書籍；後來又細分專註於互聯網營銷，於是購買的書籍跟互聯網離不開關係；

對非剛性需求的缺失敏感。我們會購買與行業無關的書嗎？會閱讀它嗎？答案是會，只要受到某種刺激，這種」缺失感「立馬會出現，如在工作中，發現不少領導特別喜歡風水，於是你也會或多或少得對這方面加強學習；如我是做營銷的，突然發現」財經「也是不可缺少的一部分，自然少不了這方面的學習....

對已知需求的缺失敏感。怎麼理解，其實很簡單，你是一名高中學生，每天都對著各種高考習題，書店裡也總有各種《三年模擬五年高考》等資料，其實這些資料內容大致相同，但是你還是樂意去購買，為什麼？並不是為了獲得新的知識，而是對已有知識的一種」肯定「，其他領域也是一樣，你是內容文案創作者，有自己的一套文案創作體系，但是你依然會將所有文案方面的書籍購買齊全，其目的並不是為了補充新知識新技能，而是對你已有知識體系給予肯定。

對於『缺失感』，每個人都存在，要不然人們常說」女人的柜子里總缺一件衣服「，要不然我們生活中，有將近30%~40%的東西平時並沒有經常使用。其實購書也是一樣，有60%以上的書籍可能根本沒有來不及閱讀，當初購買它的理由就是滿足『缺失感』。

滿足缺失感也是內容付費誕生的原因。要想解決這一現狀，最簡單的辦法還是「斷舍離」。

02

暢銷書還是有用的！

讀書有用嗎？

有用！

那什麼樣的書有用呢？

經典的書有用！

這是我對讀書的第二個認識，之所以這麼說，是因為如今社會有太多「功利性」極強的快速讀本。

原因很簡單，人們已經沒有太多的閑暇時間來閱讀了，大部分人都非常浮躁，於是「速讀本」越來越多，如最近兩年，我們在創作書籍的時候，出版社的編輯總是不斷提醒我，少說理論知識，儘快進入主題。

如果將書分為『明道』『優術』『取勢』三個層次的書的話，顯然『優術』的書最為暢銷，」如何成為最優秀的銷售員「、」文案訓練手冊「、」PPT涉及技巧「等」成功學「技能型作品最為暢銷，不信，你去機場書店轉轉就知道了。

相比於『明道』而言，『取勢』方面的書更不被人關注，在如今的中國，大部分人的眼睛只在乎當下，很少涉及未來，如十年前在大城市裡建的商品房，有相當多的房屋根本沒有車庫（或地下車庫），因為他們根本沒有考慮過未來的車輛會如此多。

閱讀書籍也是一樣，幾乎已經沒有人在熱衷於研究「人性」，研究「哲學」，研究「未來」的趨勢，我們更多的是在乎眼前，要不是目前美國對華為「晶元」制裁，中國人才猛然發現，自我研發晶元原來如此重要，但這麼重要的環節，我們居然在過去十幾年一直沒有重點關注。

正因為市場需求和供給側，可以肯定地說，目前市場上80%的書都是「垃圾」，都是無用的書。沒必要每一本都購買，每一本都閱讀。

那麼如何選擇書呢？

我的經驗告訴其中的答案：暢銷書

如廣告學，奧格威作品《一個廣告人的自白》，營銷學中，特勞特的《定位》等作品，出版幾十年之後，其銷量一直佔據暢銷榜前列；21世紀的中國人研究國學，依舊是研究2000年前的孔子、孟子、老子、孫子兵法，依舊在學《道德經》《大學》《易經》，這些書每年的銷量都非常穩定。

為什麼會這樣？

原因很簡單：它真的有用。

所以，如何挑選書籍，最好的辦法就是看看各大網上書店的「暢銷書排行榜」，越靠前的越有用。

03

讀什麼樣的書就會成為什麼樣的人

中學的時候，有一段時間，閱讀了不少作品，如錢鍾書著作系列，余秋雨著作系列，余華著作系列，那個時候，在心中萌生了想成為文青的夢想，大一的時候還有給雜誌社投稿的「醜行」；

大學因為是傳媒專業，讀了很多關於媒介運營方面的書籍，不到半年，文青夢已經消失無影無蹤，滿腦子都希望自己成為一個媒體人。

後來工作之後，閱讀的書更多地涉及營銷、網路營銷、新媒體營銷，於是對媒體人沒有了激情，轉而希望自己成為一個營銷人。

讀什麼樣的書，就會成為什麼樣的人！

這就是讀書的意義所在，為什麼會這樣，是因為書籍會讓我們學到一種新的語言，掌握一種新的思維。如你是文學的，有一天你去讀MBA（商學院），你也會不由自主地擁有商業思維，這將左右你未來的一切行為。

你想成為什麼樣的人，那就選擇閱讀什麼樣的書。

04

少看『如何』，多看『怎麼』

一個人要想快速成長，最有效的辦法就是「目標倒向法」，這是我最近兩年總結出來的一個方法，適應於大部分人。具體方法就是，多想「怎麼做」，少想「如何成為」。舉例說明：

如何成為一個優秀的廚師？

怎麼做一道美味的水煮魚？

如果你的思維是在想「如何成為一個優秀的廚師」，那你可以成為培訓廚師的理論老師，無實物表演最牛，但永遠都成不了一名優秀的廚師。

而如果你的思維是在想「怎麼做水煮魚」、」怎麼做紅燒肉「、」怎麼做麻婆豆腐「，掌握其中技巧和流程，自然你就會成為優秀的廚師。

閱讀書也是一樣，要想快速成長，少讀」如何「，多讀」怎麼「類書籍。如：

《如何寫優秀文案》

《怎麼寫爆品文案》《怎麼寫「10W+」內容》

顯然後者更具有實操性。

05

讀書的維與度，有用於無用

對於讀書，我是一個力推者，為此還特意弄了一個『徽少讀書會』；當然，在讀書、選書的過程中，還有兩種深深地體會。

其一：讀書的維度，決定了人生的寬度。書籍是能讓你掌握一種新思維的方式，如最為經典的故事就是」項羽學萬人敵「。

項羽小時候，出生於楚國富貴人家，家人很重視教育，最開始，家人請先生來教他學寫字，幾天之後，項羽就沒失去耐心；後來家人又請人教項羽學練劍，同樣，沒過多久有失去興趣，這時他叔父項梁問他原因，項羽生氣說：讀書習字，只要能寫出自己的名字就可以了；學習劍術，只能學到單挑一個人的本事，不值得我去學習，我要學習一個人能戰萬人，能對付千軍萬馬的大本事。於是，項梁開始教項羽學習兵法，最終成為西楚霸王。

讀書亦如此，你讀書的維度，直接決定人生的寬度。

其二、讀書的有用和無用。任何書籍的出現都是 有用的，只是針對的目標人群不一樣，如最近一份讀書報告顯示，育嬰類書籍銷售較為火爆，但這樣的書，有相當一部分人幾乎沒有閱讀過，被他們視為無用之書，但對於其他人來說，它就是有用的。

之所以闡明讀書的」有用「和」無用「，其目的在於告誡讀書人：專註於某個細分領域很重要。

06

什麼樣的人不宜讀太多書

讀書有用，但並不是所有的人讀書都有用，而且本事大小，不在於讀書多少，以下三類人不宜讀書：

第一種：鑽進書裡面出不來的人不宜讀太多書。

第二種：讀書幹壞事的人不宜讀太多書，流氓不可怕，有文化的流氓才可怕。

第三種：天份夠高的人不宜讀太多書。天份夠高的人，讀書太多不但不能幫忙，反而會幫倒忙。

至於其中的道理，各位讀者慢慢領悟。

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