留什麼給你的孩子之小孩子不能撒謊，撒謊不是好孩子

娜娜是個乖巧的好女孩,很少惹父母生氣。爸爸、媽媽也希望她能夠健康成長、學業有成,因此格外看重她的學習成績。只要成績好,爸爸、媽媽就很高興,會獎勵她不少東西;但如果她成績不好,爸爸、媽媽就會責罵她。

這天,媽媽正在逛街的時候碰上了娜娜的班主任。聊天中,媽媽意外得知,娜娜上次拿給她的考試成績單是假的,分數是娜娜自已改動的!

這個消息,使得媽媽不禁勃然大怒,回到家裡一把抓住娜娜,大聲訓斥道:「你怎麼敢對我撒謊!和你說過多少遍,考多少就是多少,別弄虛作假!

「哇」,娜娜大聲地哭了起來,「考不好我就會挨罵,我不想…....."

孩子說謊,這是一種普遍存在的現象。

生活中你是否發現,家裡某個角落裡有損壞的洋娃娃、小汽車、衣服等這肯定是孩子們藏起來的。他們肯定這樣想:先藏起來,也許父母發現不了,那我就可以不用挨罵了。當父母發現之後間及時,有的孩子就會撒謊說「不我乾的」、「我不知道啊,不知道是誰弄壞的」等。

孩子是天真無邪的,偶爾說個謊話並無大礙,但父母絕不能無視或遷就這一行為,畢竟「謊言」之所以稱為「謊言」,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的。那麼,孩子為什麼說謊呢?原因有很多。例如,為了讓父母關注自己,孩子就會撒謊說自己哪兒不舒服,來吸引父母注意,促成自己的願望;因為某些願望無法實現,孩子會說些類似吹牛的大話;當孩子不想做什麼事情的時候,也會尋找各種託詞推脫。另外,孩子也會通過撒謊來逃避懲罰。這種心理很正常,因為保護自己、逃避責罰是人的本能。顯然,例子中的娜娜之所以撒謊就是為了逃避懲罰。

對於孩子的謊言,父母千萬不可一概而論,關鍵要正確地加以引導多觀察、多詢問,理解孩子撒謊的動機,給予孩子改正的機會,鼓勵孩子看問題、做事情時,客觀公正、實事求是。那麼家長該如何具體有效地幫助孩子呢?不妨看看下面的幾點建議。

1.不明就裡的懲罰不可取

有些家長知道自己的孩子撒謊後第一反應就是對其嚴懲,這樣的做法無疑是錯誤的。家長應該了解事情的經過,如果孩子主動承認了錯誤,那麼就應該鼓勵孩子;如果家長不管不顧,只要知道孩子撒了謊就是一頓教訓,那麼為了避免懲罰,孩子自然會隱瞞錯誤。

在孩子犯錯誤隱瞞家長,而家長自己發現之後,要先冷靜下來,然後引導孩子主動告訴自已。比如以「發生了什麼事,能和爸爸媽媽說說嗎?即使是你做錯了也沒關係,爸爸、媽媽和你一起想辦法補救,但是你要隱瞞錯誤或者說謊,那就比犯錯更嚴重了」這樣的方式來引導孩子。

通常情況下,家長幫助孩子分析利弊過後,孩子會主動認錯的。

2.讓孩子知道撒謊不是解決問題之道

有問題,就要及時解決。對於孩子而言,有的事情可能無法獨自承擔後果,這時候他們可能因為恐懼而撒謊。此時家長就要幫助孩子,帶領著孩子解決問題。

曉月和小穎是關係非常好的朋友,她們經常在一起玩。有一次,她們約好了到小穎家玩。到了之後,小穎去給曉月拿水果,曉月就準備在朋友回來的時候嚇她一跳。她左看右看,發現客廳的博古架是個藏身地。她躲了起來,沒想到在她準備嚇小穎的時候不小心撞碎了一個花瓶。花瓶碎了就要賠,可是曉月又沒有錢。她不敢和媽媽說,每天愁眉苦臉的。最後她的媽媽發現了女兒的異常,問了好幾次。曉月每次都是支支吾吾的,一會兒撒謊說是因為學習,一會撒謊說心情不好。「你到底怎麼了?能和我說實話嗎?如果你真有什麼問題,媽媽一定會幫你的!」在媽媽的循循善誘下,曉月終於說了實話。後來,媽媽帶著曉月買了新的花瓶去向小穎的父母道歉。回來後曉月的媽媽教育了曉月,曉月知道反省了。

在孩子遇到問題或犯錯的時候,恐懼和無助是一定會有的,這時候父母應該及時發現孩子的異常。發現孩子撒謊的時候,家長不要急於批評,要引導孩子說出事實,要先了解事情的經過,然後給予孩子正確的指導,告訴他們遇到這樣的情況應該怎樣做,要讓孩子知道很好地解決問題才是首要的。當這樣的想法形成一種定式,孩子遇到問題的時候就會想辦法去解決不會向家長撒謊了。

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