沈模衛團隊陳輝研究員的論文被Psychological Review接收！

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近日，我系沈模衛教授工作記憶團隊核心成員陳輝（現為我系百人計劃研究員，博士生導師）的最新成果「The neglected contribution of memory encoding in spatial cueing: A new theory of costs and benefits」被Psychological Review(SSCI, 5-Year IF 9.506) 期刊接收。

Psychological Review是心理學領域內的旗幟性刊物，以發表具有重大理論突破研究著稱，為眾多知名心理學家所推崇。據悉，陳輝研究員主導的這項工作將是我國心理學界學者（華人在海外發文除外）在該期刊發表的首篇論文，實現了零的突破！

該項工作開創性地以「工作記憶與注意交互」這一全新視角，提出了關於空間注意(Spatial attention)的新理論，即「記憶編碼損耗（Memory encoding cost, MEC）理論」,並採用行為實驗與計算機建模相結合的手段對該理論進行了系統的實證檢驗。

傳統的注意理論認為，空間注意資源有限，當注意分配到某一視覺空間區域時，其他區域的注意資源便相應減少。其核心證據來自空間注意線索效應（spatial cueing effect）。根據經典注意理論，提示線索引導注意分配，促進落入提示區域目標子的加工，產生促進效應（benefit effect）；與此同時，由於注意資源有限，落入非提示區域的刺激加工則會受到損害，產生損失效應（cost effect）。換言之，線索促進和損失效應均由線索引導注意分配所致。

然而，陳輝研究員及合作者Brad Wyble副教授認為，傳統注意理論忽略了一個重要問題，即空間線索除了引導注意轉移分配之外，其本身是否會被自動編碼存儲至工作記憶？如若屬實，根據以往注意瞬脫（Attentional blink）研究可知，線索在工作記憶中的編碼會對注意產生抑制，從而對隨後出現的目標子加工產生重要影響。換言之，觀測到的線索促進和損失效應實際是由工作記憶與注意的交互作用所致，而非僅由注意所致。據此，陳輝等人提出了注意的MEC理論（如圖所示）。

該理論認為，注意資源並不一定有限，記憶編碼是控制某一時刻獲得信息量的核心因素，而非注意資源容量。記憶編碼過程會對注意產生抑制，從而產生線索損失效應（cost effect）。而線索促進效應（benefit effect）則由注意增強（attentional enhancement）和線索編碼引起的損失共同作用的結果。

圖為記憶編碼損耗（Memory encoding cost, MEC）理論模型。

作者通過系列精巧的行為實驗以及計算機建模數據擬合等手段對該理論模型進行了系統驗證。本研究首次從記憶與注意交互的角度探討空間線索效應的內在機制，不僅改變了對注意的傳統認識，更為沈模衛教授工作記憶團隊建立工作記憶與注意交互模型打下了堅實的理論基礎。

編輯 | 心理系

撰文 | 心理系

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