東莞大愛接力——浴火重生展翅飛
「
紅英，你是善良的小天使，只是缺了一隻翅膀，有了大家的幫助，會再補上一隻翅膀。」親子班的小朋友們畫出心目中的馬紅英。
圖說：親子班的小朋友們畫出心目中的馬紅英。
寶貝別哭，我們在身邊
圖說：東莞慈濟志工正在安撫即將要做手術的馬紅英。
「師姑！要媽媽！救救我！」馬紅英要入手術房前，恐懼的掙扎，嘶聲力竭的哭喊，響徹整個手術室；志工耐心地安撫緊緊抱住紅英，與醫生眼神交會示意，終於順利打完針推入了手術室。
接下來還要繼續至少七次的手術，紅英須面對更大嚴峻的磨難。對燒燙傷的患者來說，康復之路，不單單只是身體上的手術之痛，自卑的心靈更深深地折磨煎熬著病患。
圖說：未燒傷前的馬紅英。
二〇一四年三月，東莞五歲小女孩馬紅英，因為瓦斯外泄引燃氣爆意外，造成雙腳、膝蓋、腿部、腹部、臉部等全身部位中百分之四十的嚴重灼傷。
原本只是從外地來東莞打工掙錢的紅英父母，為了給紅英做手術，已把自己這幾年僅有的積蓄，以及善心人士的捐款全部都用盡，但手術做的並不太順利。此時，「痛」不僅是馬紅英，還有她的家人。
「說真的，我很需要幫忙。」紅英的媽媽李廷艷很是無助，除面對龐大的醫療費用外，她還看到孩子越來越不願與外界接觸。其實比外在傷痕傷人更深的，還有內在的自卑帶來的傷痛。為了幫紅英恢複信心，紅英媽媽就暗暗下定決心：「我要全力搶救孩子！」而父親馬成軍也為此意外，內疚不已。
圖說：東莞慈濟志工得知馬紅英的情況後，前往訪視，並成立關懷小組。
東莞慈濟志工得知馬紅英的情況後，前往訪視。多管齊下，成立關懷小組，把肩膀給他們依靠。
用心陪伴，關懷啟心門
圖說：志工帶紅英來到親子班，期待透過同學們共同陪伴的力量，打開紅英緊閉的心門。
「有一顆小天使星星，只要輕輕點亮星星，就會變成小天使……」志工帶紅英來到親子班；她戴著頭套，聽到歌聲在門外探頭，又羞澀的縮回。志工們期待透過同學們共同陪伴的力量，打開紅英緊閉的心門，讓困頓不安的紅英，也能逐漸恢復亮彩。
「生命是相互教育的陪伴，互為啟發生命中的貴人。」與此同時，志工們也企劃著不同的生命教育課程，讓參加親子班的孩子們，也學習到如何遠離可預防的危險以及學習關愛別人，富有同理心。
圖說：志工帶馬紅英的家人進行醫療諮詢。
紅英感覺痛癢難受外，全身疤痕的增生、龜裂流血，已嚴重影響骨骼發展；慈濟志工安排陪伴醫診，經過醫生的詳細評估，並轉回台灣慈濟醫療團隊確認，最終找到最適合的醫療方案，由基金會協助醫療費用，前往廣州手術醫治。
人人慈善愛的接力
在廣州醫療期間，當地的慈濟志工也組織了關懷團隊前往醫院進行關懷。「紅英很勇敢喔！紅英加油！」志工常鼓勵著，同時不忘帶來熱湯粥，幫紅英補充營養、增加體力。
圖說：紅英住院時，教聯會老師教馬紅英小朋友學習拼音與畫畫。
紅英因治療而延緩了就學，廣州志工就安排兩位教聯會老師，每周輪流教馬紅英小朋友學習拼音與畫畫，有時老師也會帶著自己八歲的女兒畫畫，與紅英分享。紅英很認真地聆聽，聽到精彩之處總會有天真燦爛的笑容展現出來。
圖說：住院期間，教聯會老師帶孩子與紅英互動。
這麼多慈濟人的關愛與祝福，讓身有傷痛的小紅英漸漸地可以樂觀的面對手術。「我很勇敢，我不哭呀！」
再接著，每次手術後，紅英也會寫卡片或傳訊息。「我是馬紅英，我在醫院裡做了手術，是昨天做的，這包著紗布也很痛。嗯！我很乖！」志工看到如今的紅英更多了一份堅強、開朗及積極的態度。
我可以上學了！
圖說：志工們處理時常鼓勵紅英，也不忘幫她補充營養，增加體力。
紅英在志工的陪伴下，完成了八次手術，基本功能已經恢復，但仍需持續穿著另人很不舒服的壓力衣，但紅英她已學會了忍耐。她還相當開心，因為終於可以入學了。
二〇一六年九月，紅英在志工以及父母的陪伴下走入校園。面對眼前陌生的環境，心中的緊張與忐忑不安讓紅英一度佇足不前。在媽媽的陪伴與志工溫言暖語下，紅英終於鼓起勇氣，勇敢地踏進校園。
圖說：志工與同學們互動」同理心」的課程，同學們也能體諒身體缺陷者的辛苦滋味。
志工與校方溝通後，先與同班同學互動」同理心」的課程，同學們扮演視障及肢障者，彼此透過餵食月餅及穿衣的不便，體驗自己擁有的幸福與體諒身體缺陷者的辛苦滋味。
班主任溫妙清老師正式介紹紅英為班級的新成員。她告訴同學們：「請大家要幫助她，千萬不要取笑別人，要真心真意的跟她做好朋友。」
當紅英害羞與同學正式見面時，很多同學上前主動向前擁抱，說要當紅英的好朋友。開學第一天與同學的相見歡順利圓滿；紅英開始安心認真的讀書了！
圖說：開學當天，很多同學上前主動向前擁抱紅英，說要當她的好朋友。
「師姑，我這學期是全班第二名呢！」學期末，紅英開心地說。
「我看見她的美，那你呢？」
親子班學期快末了，小朋友們要給馬英紅一個意外驚喜。紅英的好朋友李欣桐畫了超人的圖畫，上面寫道：「紅英，你是勇敢的小超人，面對那麼多次的手術都不怕，我自己膽小都怕打針，我要向你學習。」
陳靖宇劃一棵小樹：「紅英，你就像受傷的小樹，但你有善良陽光的生命力，照亮大家，你是我們心目中的榜樣」。
「紅英，你是善良的小天使，只是缺了一隻翅膀，有了大家的幫助，會再補上一隻翅膀。」小朋友畫出心目中的馬紅英。
透過馬紅英遇火重生，以及與親子班孩子互動變化的故事，讓班級的其他小朋友們也認識到：「不要只看別人的不完美，每個人都有跟我們不一樣的優點，我們要有不同的眼光，看見並發現內心的美比外再更重要，也要相信希望永遠在。」
我長大要當"慈濟師姑」
圖說：每逢假日的慈濟活動，媽媽也會帶著紅英一起去敬老院為關懷爺爺奶奶們。
現在，每逢假日的慈濟活動，媽媽也會帶著紅英一起去敬老院為關懷爺爺奶奶們。紅英還親自幫奶奶們捶背。
圖說：歲末祝福感恩會上，紅英一家上台見證「看見愛，愛一直都在。」
歲末祝福感恩會上，紅英一家上台見證「看見愛，愛一直都在」，紅英依舊還穿著行動不便的壓力衣，但她堅持要與媽媽一起參加「親恩浩連天」的演譯……
圖說：馬紅英的媽媽也開始參加見習志工的培訓課程。
今年三月，馬紅英的媽媽也開始參加見習志工的培訓課程，她發願要把慈濟人的愛傳遞給更多的人。
三年來，慈濟志工的大家接力，讓原本悲劇的生命，看到了更多美麗與善良，紅英與家人也在志工們愛的陪伴下，走過了一條漫長又酸楚的路，紅英很堅定地說：「我長大要當慈濟師姑。」
（圖文：東莞人文志工 東莞報導 2018年3月）
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