藝術-繪畫到底有什麼用

I HAVE A DREAM1

每個家庭都能播下一顆美育的種子，在孩子心中發芽，開花，結果

麥克熊熊

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感性素質、審美素質

麥克熊

愛好：繪畫、運動、閱讀

資深美育老師

美國正面管教協會

中國正面管教協會

家長講師

學校講師

（向左滑動，查看介紹）

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對於以前寫的文章進行一些整理，發現就算是自己寫的文章也應該經常去回味，再梳理。讀著讀著又會有新的靈感思路出現。

情感這個東西真的挺奇怪，基於當時感受寫出的文章，再回味有兩種感覺。一是感覺自己挺傻的，怎麼會寫出當時那樣的句子。二是又覺著自己挺厲害的，有些句子是那麼有水準。

好了，不在這自誇了，對於學習藝術的淺知拙見。今天在重新做一個分享。段落間會有一些個人的作品的插入，以緩解文章的乏味

下面的文章很重要哦

千萬不能用眼睛看

一、家長的錯誤信念

1、學好數理化，走遍天下都不怕

記得小時候，父母都會對我說這句話，當時並沒有理解這句話有什麼含義。但是總感覺數學好像很重要，就一直堅信，數學不好，自己的能力就會很差。

碰巧的是，本人數學從來沒好過。因為數學成績，被老師否定，這種否定的話語再傳到父母耳朵里，加上父母的否定，雙否定讓我活在數學的恐怖世界裡。

那會最害怕的幾件事，一是數學考試，二是每天中午放學，都因數學題沒做完被留校。每次考試完都擔心老師和父母相遇把消息傳遞。等待我的將會是一連串的人身攻擊。

從小被這樣否定，導致現在我對理科類特別排斥，從一度懷疑自己的個人能力差，極度不自信。

因為父母堅信，學好數理化走遍天下都不怕，如果我數學不好，就意味著著我很難在社會上生存，會影響我將來考入好的大學，但結果是高期望只會高傷害，我朝著父母預期的反方向發展。

反而我對於繪畫的喜愛被父母當成，可有可無。不過慶幸的是，我在高中時，我爸說了另一句話，讓我找回了一些自信，三百六十行，行行出狀元。可見父母的話對孩子的影響有多重要。現在想想我爸還是有一些超前教育觀的。

2、吃的苦中苦，方為人上人

大多數父母相信。先苦後甜。才能對孩子的人生有幫助。那學習藝術對於孩子來說好像是挺快樂的，但妨礙了孩子未來取得成功。

有這個時間還不如讓孩子多學點英語，學點數學，認認字，多背幾首古詩等。因為這些對於孩子來說是有些苦的，有些難的。而且對孩子的未來成功是有幫助的。

有這種想法的家長，一般會做出這樣的決定，當孩子的學校學習與孩子學習藝術發生衝突的時候，就會讓孩子放棄學習藝術。

3、不能讓孩子輸在起跑線上

學習藝術孩子就有可能會輸在起跑線上，抓緊時間把兒童的寶貴時間用在學習與學科類相關的知識。因為有些家長不清楚關於兒童的素質教育的發展是有關鍵期的，錯過關鍵期的發展。那孩子的這種能力就很難再找回。

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二、社會需求的轉變

人的需求是有層次劃分的：生理需求，安全需求，社會需求，尊重的需要，自我實現。

中國已從溫飽社會進入小康社會，也就是說已經進入了社會需求和尊重的需要層次。這個層次對人的需求已經不是簡單的吃飽，穿暖，有的住，有車出行就OK了。

而是要求人需要更高層次的能力才能更好的享受生活的美好，這個能力就是感性的能力。也許大家聽到這個詞有些陌生，什麼是感性能力。

感性就是通過視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺產生對於人，對於物，對於環境的情感。

感性能力也可以稱為審美能力，關係到人一生幸福的能力。

這種能力必須從小培養，因為兒童認知世界的方式和成人不一樣，兒童的世界是感性的，是最容易迸發出真實情感的。

那如何培養這種感性的能力，也就是審美能力。那只有一條途徑，就是讓孩子學習藝術。

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三、藝術的共通性

藝術是什麼，藝術不高深，也沒有那麼講究。個人理解，所謂的藝術就是生活之道。

那藝術都包括了什麼，繪畫、音樂、舞蹈一切涉美的種類都可以稱為藝術

如何讓人有更豐富的情感，有對於美的感知力。音樂是美的；舞蹈是美的；畫是美的。

記得有一句話是這樣說的：「藝術是相通的」。通在哪裡，其實就是情感的連接與表達。一種情感，你可以用繪畫的方式，也可以用音樂的方式，更可以用舞蹈的方式。

語言可以有國界，但音樂、繪畫、舞蹈沒有國界，因為全世界人的情感表現方式是相通的。

這種對於美的感動是需要從小培養的。如果孩子從出生那天開始家長就有意識的去培養孩子這種對於美的感知力，那孩子長大成人絕對是幸福的。因為他會有一雙發現美的眼睛。

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四、繪畫對於孩子的意義

繪畫對於孩子的意義，自然就是讓孩子獲得幸福生活的能力。感性能力，審美能力。

記得有人問過我，美術教育的核心是什麼，第一次聽到，感覺這個問題好大，無法回答。

但仔細想想，也好回答。那就是讓孩子從小學會生活之道。

但只是學習繪畫是遠遠不夠的，對於涉美的門類都可以接觸一下。這樣可以幫助孩子更好的體驗生活的幸福感。

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五、家長的疑問

1、幸福生活的條件都沒有，何談體驗人生的幸福？

2、學繪畫如此重要我該如何選擇美術機構？

3、孩子沒有那麼多的時間學習藝術？

4、孩子不喜歡學習藝術，覺著學藝術苦？

5、我可不可以在家教孩子學習繪畫？

·······

家長們有很多疑問，這是個好事情。多年的一線美術教學經驗讓我深知，只讓孩子學習藝術還是遠遠不夠的。

既然體驗人生的幸福是要條件和能力兩部分。

換句話說就是，我們需要讓孩子具備社會生活技能，養成良好的品格，同時應有體驗幸福生活的感性素質，審美能力。這也是我正在努力做的事。

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六、題外話

藝術修養，審美素質，對於人的成功，以及人的美德的幫助也是至關重要的。當然今天不做重點分享。

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七、個人願望

《努力》

願我正在努力做的事

三十年後依然可以做

等我老時回憶起

心裡是美的

表情是笑的

對於這個世界是愛的

—麥克熊

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·作者簡介 ·

麥克熊（mike)喜歡閱讀、繪畫、自由玩。資深一線美育老師，專業從事三到十幾歲兒童美術教學與研究，親身引導帶領的學員(孩子+家長）超過1500人之多。美國正面管教協會與中國正面管教協會雙認證家長講師、學校講師。目前主要從事兒童美術教育與家庭教育的學習與推廣。

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-麥克熊藝術工作室-

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