孩子智力提高,不只有智力開發班能做到,這4個方式也可以
文|秘籍君
提高孩子的智力發展,是每個家長所執著追求的,首先我們要清楚空間想像力是智力的重要組成部分,所以孩子幼時可以通過空間想像力的發展來促進智力的提高。
其實每個孩子最初的智力差別並不大,之所以孩子長大之後取得的成績千差萬別,和孩子幼時的成長經歷有很大關係,我們一直認為歐美國家孩子更具創造力和想像力,在歐美,父母會把益智積木作為孩子智力啟蒙的首要玩具選擇,並且孩子不光會在幼年玩,成年之後也會一直將益智積木保留為家庭遊戲,用來打發時光。
1. 用益智玩具作為孩子空間想像力的啟蒙老師
一歲大的孩子,家長就可以準備積木,樂高類的益智玩具給孩子,作為孩子空間想像力啟蒙的老師,讓孩子自己動手創造不同的形狀,然後摸清規律,在動手能力中無形建立初步數學思維意識,孩子在不斷壘高和推倒中發展空間想像力,為開發智商提供基礎。
2. 多帶孩子實踐並參與到孩子的玩耍中在正式上學之前,孩子各方面發展都是依靠家庭來完成的,所以家長可以考慮和孩子一起多些實踐活動,比如一起短途的遊玩,豐富孩子對自然的感受。父母不應該只做一個旁觀者應該參與到孩子的玩耍中,比如陪孩子一起玩積木,共同設計創造形狀,讓孩子得到更多的滿足感,幫助孩子建立自信心,使孩子智力更加全面化發展。
3. 關注孩子,幫助孩子發現自己的潛力幼時孩子缺乏安全感,情緒容易失控,孩子渴望得到父母更多的關注,所以請各位父母能擠出時間陪伴孩子,可以是睡前閱讀,吃飯時光,周末玩耍時間等等,在和孩子相處過程中,教會孩子如何整理情緒,並且善於發現孩子的擅長,精神世界富足的孩子可以在成長中,有更加專註的精力以及細膩的情感發展潛力,使得自己智力得到較大發展。
4. 讓孩子擁有一個特長
從孩子善於或者感興趣的事情中選擇一個作為愛好培養,首先要以孩子的想法為依託,如果孩子極其抗拒,家長也必須讓孩子學習一個特長,比如樂器類,繪畫,棋盤類等等,都可以提高孩子綜合能力,從而來促進智力的發展。
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