先知，暗示？那些關於我的預言
無背景
風の住む街
風の住む街
磯村由紀子
00:00/04:45
預言之一：女兒身，男兒心
作為家裡第三個出生的女兒，一落地，我那從北頭顛顛跑來的奶奶，劈頭蓋臉第一句話：咋恁性急？還沒脫生全活就急著來了！言外之意，我不該脫生為女娃，女娃是不受歡迎的。
我媽要強，自己為我取名「會景」——會出人頭地之意（我家四女一男，只有我和妹的名字是我媽取的）。
現在略涉玄學，知道名字里暗藏玄機。除了骨子裡的不甘平庸，行動上的不合時宜，特立獨行，還有就是心理上的「期男」。後來無意中又了解到「食無比」，對照自己手指，無名指之長，幾乎追中指。莫非在娘胎里雄性激素就比較強了？所以好鬥，爭勝（尤其喜歡與男性與權威爭高低）。
自謂：豪情有餘，柔情不足。
莫非我那村俗的奶奶，還是個預言家？抑或是我得到了些許暗示，耿耿於懷？我一生背負這個名字，如履薄冰。
預言之二：小時了了，大未必佳
小時候被大人視為「讀書的料子」，捧殺者居多，多不記得了；只有棒殺者的話，記憶猶新。比如父親飯店裡一夥計，兄弟考上了清華，他讀書雖好，卻命運不濟，最後跟著我爸當學徒。一次見我心浮氣躁，於是預言：難成器候。我當時羞得無地自容，又不好反駁什麼，只好默默吞咽下這句話，並以此作為對自己的鞭策。
後來讀到《陸遊家訓》：後生才銳者，最易壞事。若有之，父兄當以為憂，不可以為喜。切須常加約束，令熟讀經書，訓之以寬厚恭謹，勿令其與浮薄者游處。自此十許年，高志益趣自成。不然，其可憂之事，蓋非一端。
讀至此，不禁汗涔涔而芒在背。
兒時仗著爺爺的喜愛，好逸惡勞，做事好投機取巧，偷工減料，不以為恥反以為榮，處處耍小聰明。那人莫非看出自己心性上之弊端，做此預言？
好在教女兒時，處處要求她腳踏實地，不可投機取巧。某晚一家三口到公園散步，爸爸叫女兒和我比賽，我那時還年輕氣盛，女兒落後於我，竟嬉笑著抄小道超我前面，被我抓住劈頭蓋臉一頓罵：投機取巧誰不會？你媽小時候比你會耍小聰明多了，現在怎樣？
女兒那時小，換做再大些，一準兒不買賬：你這是借女兒發泄對自己的「恨鐵不成鋼」？
子曰：「愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」
無論怎樣，女兒小時候做事是腳踏實地的，不敢偷工減料，亦無我小時候的心浮氣躁，心高氣傲。
預言之三：平生只認得小錢
那時在飯店，父親賺錢與否不得而知，只是經手的小錢不少，散亂扔著，沒事時會理起來，有時就數那些毛票玩。一回隔壁做木材生意的大爺，半開玩笑地說我：你這個小三兒呀，只會數小錢。
余雖不敏，卻也能聽出好賴話，知道是講我氣量（那時還不懂格局一詞）小，錢上沒有大的熊心（野心）。
好羞慚！
生在龍年，再晚幾天就可趕上「二月二，龍抬頭。」生在正月末，惜為潛龍：潛龍勿用。
初二時讀《武則天傳》，讀到王勃《滕王閣序》，叫絕不已，自己抄下來查字典讀背。現在回想，也不過喜歡「天高地迥……屈賈誼於長沙，非無聖主」等感慨的句子，至於前面那些大段的描寫，只是讀起來朗朗上口，細究其意，卻是不大耐煩的。
多年的積習，積弊難返，至今仍舊。幾百幾千塊錢認得，知道是自己的錢，能換些什麼回來。再大的錢，於我就是個數字。誰跟我講怎麼賺大錢，往往不為所動。絕非「視金錢如糞土」，只是覺得：跟我有什麼關係？
那些試圖為我畫大餅的人，比如傳銷、成功學之類，無一例外地都吃了閉門羹。
子曰：「富而可求也，雖執鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。」
好一個「從吾所好」！
讀《列子.朝三暮四》：「……（狙公）恐眾狙之不訓於己也，先誑之曰：『與若芧，朝三而暮四，足乎？』眾狙皆起而怒。俄爾曰：『與若芧，朝四而暮三，足乎？』眾狙皆喜而伏地。"
初讀不解，主要不能站在猴子的角度理解，不明白為什麼朝四暮三它們就歡天喜地了。後來看《莊子》里解，「狙公好比載眾生之『大塊』，狙如紛亂紅塵中之眾生。」
醍醐灌頂。
一得一失皆為一時，「名實未虧而喜怒為用。」是我們的無明，無智。
試看我們現實之中，家長為孩子讀一個好學校費盡心力，首先是甄別哪所學校好壞，再打探怎樣門路可進，參加各種名目繁多的小班、培訓和考試，最終如何尚不得知。
我跟他們講我女兒從小到現在向來是「盡人事，由天明。」我們一無根基人脈，二無進取心切，女兒又不是最聰明最努力，無名師無培訓無背景，卻總能心想事成。
何也？順勢而為，做自己應做之事。
子夏曰：「商聞之矣：死生有命，富貴在天。」
《孟子》里：「齊人有言曰：『雖有智慧，不如乘勢；雖有鎡基，不如待時。」
萬般皆是命，半點不由人。
我們不是信命認命，而是不要太汲汲於眼前一時之所得，做合乎道義之事，多培植自己的福報。
我們愛自己的孩子，應「幼吾幼以及人之幼」，當崇尚公平公開之競爭；
我們愛自己的孩子，應培育他平等的觀念，不以成績名次論人高低；
我們愛自己的孩子，應努力使孩子善良，厚道，不以升入名校論成敗；
我們愛自己的孩子，應使他誠實、努力，腳踏實地：「不義而富且貴，於我如浮雲。」
我們愛自己的孩子，應使他擁有更高智慧，不局限於眼前的苟且，更詩意從容地走向遠方。
吉人自有天相。一個孩子誠實善良，努力上進，最終會遇上哪些老師，哪些同學，都是水到渠成之事。
再不然，他自己能量強，可以去影響別人："君子居之，何陋之有！"
一孩子跟我講：套圈，她建議拋，媽媽說肯定沒戲；
不想打到牆上，反彈回來，正好套住；
套到的這個，可惜很醜；
幸好規定可以同檔調換；
可惜我們當時不知道......
為師心臟不好，拜託能否不要給我坐過山車，塞翁失馬版么？
TAG:愚塗 |